EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

“Nuestra decisiones mejoran nuestra convivencia familiar”.

ACTIVIDAD: Expresamos en pictogramas cómo toman decisiones las familias para mejorar la convivencia
DIA: Miércoles 6 abril
AREA: Matemática
PROPOSITO: Hoy elaboramos tablas de conteo y elaboramos pictogramas con datos recogidos en una entrevista.
CRITERIOS:
 Analicé los resultados de la entrevista organizando la información del pictograma.
 Expliqué los resultados obtenidos para mejorar las decisiones de la convivencia familiar
EVIDENCIAS:

 Representé datos de la entrevista en tablas de conteo y pictogramas.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Inicio.
Después de haber entrevistado a las familias para saber cómo toman sus decisiones, es momento de organizar la
información que recogiste en las entrevistas. Lee la siguiente situación y responde las preguntas.

Laura realizó una encuesta entre los miembros de su familia

para conocer qué actividades realizan durante la semana.
Luego, registró las respuestas en una tabla de conteo. ¿Qué
actividades realizan con mayor frecuencia?
 Observa la imagen y la tabla. Luego, conversa con un familiar a partir de las siguientes preguntas :

ACTIVIDADES QUE CONTEO CANTIDAD Responde las preguntas para comprender el

problema oralmente.
REALIZAN (Representa con palotes)
Según la tabla, ¿qué actividad realizan más?
Tendera la ropa
12 ¿Qué actividades realiza la familia de Laura?

¿De quién nos habla en el problema?

Lavar los platos 6
¿Qué te pide el problema?

Barrer la casa 10

Búsqueda de estrategia
Representa con triángulos dándole el valor de 2 a cada triangulo (Clave), para representar la cantidad de
actividades que realiza la familia de Laura durante la semana.

Título: Actividades que realiza la familia de Laura

Barrer la Tendera Lavar los

casa la ropa platos

Datos
 ESCRIBE EN EL ESPACIO VACIO

¿Qué actividades realizan con mayor frecuencia?

________________________________________________________________________________________________________________
Leer la siguiente situación:
Los Niños y niñas del pueblo de Cieneguilo encuestaron a varias familias para saber cómo toman sus decisiones
organizando sus responsabilidad, registra la información en tablas de conteo Para ello, coloca una marca (puede ser un
palote “I”), cuenta la cantidad total de marcas de cada fila y escribe el número que corresponda en la columna “Total”
luego elabora pictogramas

¿Quiénes toman las decisiones en nuestra familia para organizar las responsabilidades?

Tabla de conteo

Integrantes de la familia Conteo total

(Representa con palotes)
papá
mamá
hermanos
abuelos

Observa la tabla y responde las siguientes preguntas:

¿Qué miembro de la familia toma más las decisiones? _____________________________________

¿Qué miembro de la familia toma menos las decisiones? __________________________________________________

Representa tu pictograma en forma horizontal con materia concreto de tu alrededor como piedritas, palitos, semillas
dibuja según indica el total de la tabla de contero.
 ¿Quiénes toman las decisiones para organizar las responsabilidades del hogar en tu familia?

Papá

Mamá

Hermanos

Abuelos

Llegó el momento de que organices la información obtenida en la segunda pregunta. Guiarte de las tablas
elaboradas para la primera pregunta. ¡Vamos tú puedes!
Ahora, registra los datos obtenidos de la entrevista en una tabla de conteo. Para ello, coloca una marca (puede ser un
palote “I”), cuenta la cantidad total de cada fila y escribe el número que corresponda en la columna “Total”.

Pregunta 2: ¿Cuál es la mejor forma de tomar decisiones para mejorar la convivencia familiar?

Formas de tomar decisión en casa conteo

total
Nos ponemos de acuerdo

Nos ordenan

Ahora, completa el pictograma según los datos de la tabla. Dibuja un símbolo (triángulo).
 Formas de tomar decisiones en casa

Nos ponemos de acuerdo

Nos ordenan

Responde las preguntas de forma oral o escrita.

- ¿Qué forma de tomar decisiones es la que más asumen las familias?
- ¿Qué forma de tomar decisiones es la que menos asumen las familias?

• Es momento de responder la pregunta del problema. ¿De qué forma las familias
toman generalmente las decisiones?, ¿qué opinas?

• Te has dado cuenta que las familias prácticas dos formas de tomar decisiones,
unas se ponen de acuerdo y otras ordenan. ¿Cuál de ellas te parece adecuada?
Dibuja o dicta tu respuesta para que un familiar la escriba.
REFLEXION

¿Qué aprendiste al desarrollar esta actividad? –

¿En qué parte de la actividad tuviste alguna dificultad?,
¿cómo la solucionaste?
¿Cuál consideras que es la mejor forma de tomar decisiones para mejorar la convivencia familiar?
¿Cómo te gustaría que se tomen las decisiones en tu familia?