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CLOSTRIDIUM
Aplicaciones
TETANI
Médicas de la
ALUMNOS:
Cinética
Acuña Pérez Juan Jesús
Delgado Asencio Marycielo
Diaz Vilchez Yoissi Grissell
Julca Mendoza Kevin
León Díaz Arnold
Manay Dávila Juli
Mestanza Hoyos Jelika
Morante Bances Felipe Alexis
Rodrigo Tantalean Rogger
Samamé Gómez Max
Tejeda Pérez Gilmer
Tineo Rodríguez Omid
Urpeque Alvarado Alex
Vásquez Villalobos Alexis
Incio Bardales Omar
CICLO: 2021 I
CASO CLÍNICO 2
NOMBRE DE LA COMPAÑÍA
2021
CASO CLÍNICO TÉTANOS
Paciente masculino de once días de vida, procedente de La Cría, Pátapo. Ingresa al
Servicio de Emergencia Pediátrica del Hospital Almanzor Aguinaga Asenjo. La madre
acudió con el recién nacido refiriendo que hacía 4 días no quería alimentarse, que no
tenía fuerza para coger el pecho, y que lo notó algo rígido al manipularlo, con
“movimientos anormales” (convulsiones) desde hacía dos días.
Antecedentes:
Embarazo no controlado. Madre soltera de 15 años, primigesta, con nivel de
educación primaria incompleta.
Nacido a término, de 39 semanas de edad gestacional, producto de parto eutócico,
cefálico, atendido por empírica, tuvo un peso de 3 Kg aproximadamente, llanto
inmediato. A los 5 días de vida es llevado a Posta de salud. El examen físico realizado
por la enfermera resultó aparentemente normal, excepto el cordón umbilical que
mostraba enrojecimiento en su base y mal olor, por lo que realizó curación. Le aplicó
las vacunas correspondientes a su edad. Lo cita en 24 horas para control, pero la
madre no acude.
Examen físico:
Estado general: Poca vitalidad, aspecto de desnutrido, pliegue de deshidratación
moderado. Temperatura: 38 grados Celsius. Mucosas secas ++/+++. Aparato
respiratorio: Sin polipnea, tendencia a la pausa respiratoria (apnea). Murmullo
vesicular audible. No estertores. Frecuencia respiratoria: 24 respiraciones por minuto.
Aparato cardiovascular: Ruidos cardiacos rítmicos y regulares, sin soplos; frecuencia
cardiaca: 136 latidos por minutos. Tensión arterial: 60/40 milímetros de mercurio;
pulso débil (signos de shock por deshidratación). Abdomen: No
hepatoesplenomegalia. Sistema nervioso central: Fontanela anterior de configuración
normal, hipertonía generalizada y , dificultad en la maniobra de apertura de
opistótono
la boca (trismo).
Se realizaron estudios complementarios de urgencia, incluyendo punción lumbar. Fue
ingresado de inmediato.
Resultados de complementarios
Hemograma completo: Hemoglobina: 15,1 gramos/decilitros, leucocitos: 8 500 por
mm3, neutrófilos: 38 %, linfocitos: 60 %, eosinófilos: 1 %, monocitos 1%. Conteo de
plaquetas: 480 000 x mm3, glucosa: 4.9 mmol/L.
Calcio: 3,1 mmol/L. Ionograma: sodio 140 miliequivalentes/L, potasio: 4.5
miliequivalentes/L, cloro: 110 miliequivalentes/L. Proteína C reactiva: 18 mg/L
(positiva mayor de 5 mg/L).
OPISTÓTONOS
Clostridium tetani
PLIEGUE DE DESHIDRATACIÓN
Paso 2. Definición del problema: se delimita la situación de aprendizaje (tiempo
estimado: 25 min)
1. ¿Cuál es la implicancia del cordón umbilical rojo en el proceso infeccioso?
2. ¿Cuál es el proceso fisiopatológico de la posición opistótonos y trismus generado
por el Clostridium tetani?
3. ¿Cómo se interpreta el aumento de linfocitos en la sangre ante la infección dada?
4. ¿Por qué los niveles de proteína C reactiva se encuentran elevados en el recién
nacido?
5. ¿Cuál es el mecanismo de acción de la penicilina cristalina sobre el clostridium
tetani?
Indicaciones
De primera elección en el tratamiento de las infecciones graves producidas por
microorganismos susceptibles: Streptococcus pyogenes, S. pneumoniae,
Neisseria gonorrhoeae,Bacillus anthracis, Clostridium tetani.
Contraindicaciones y precauciones
Contraindicada en pacientes con antecedentes de alergia a las penicilinas o a las
cefalosporinas, asma, fiebre del heno e insuficiencia renal grave. Utilícese con
precaución en personas con antecedentes de colitis ulcerativa o de enteritis
regional, ya que puede producir un cuadro de colitis seudomembranosa. Las
reacciones alérgicas ocurren en personas sin antecedentes de administración
previa del antibiótico y no dependen de la dosis; si son leves o moderadas se
controlan con antihistamínicos y, si es necesario, con corticosteroides. Las
reacciones anafilactoides requieren medidas de urgencia, como el uso de
adrenalina (1:1 000), aminofilina, oxígeno, corticosteroides endovenosos y el
control de vías aéreas, incluyendo la intubación. Cuando un paciente está
recibiendo dosis altas de penicilina G sódica o potásica se recomienda efectuar
determinaciones séricas periódicas de sodio o potasio, ya que puede ocurrir
hipernatremia o hiperpotasemia. Las dosis altas de penicilina G sódica causan
insuficiencia cardiaca congestiva.
Reacciones adversas
Poco frecuentes: reacciones de hipersensibilidad, leves a moderadas, que suelen
manifestarse por comezón, erupción, urticaria y dificultad respiratoria. Con dosis
muy elevadas ocurren convulsiones, especialmente en pacientes urémicos.
Diarrea, náusea, vómito.
Raras: reacciones de hipersensibilidad graves, como fiebre, broncoespasmo,
vasculitis, enfermedad sérica, dermatitis exfoliativa, síndrome de
StevensJohnson, anafilaxis, choque anafiláctico.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. García Palomo JD, Agüero Balbín J, Parra Blanco JA, Santos Benito MF.
Enfermedades infecciosas. Concepto. Clasificación. Aspectos generales y
específicos de las infecciones. Criterios de sospecha de enfermedad infecciosa.
Pruebas diagnósticas complementarias. Criterios de indicación. Medicine (Madr).
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https://sintesis.med.uchile.cl/index.php/en/component/content/article/2uncategori
sed/1751-2-01-4-020
EVALUACIÓN DE RESOLUCIÓN DE CASO CLÍNICO CON METODOLOGÍA ABP.
PLANIFICACIÓN: GRUPO 01
Nos reunimos el día lunes 02/08 a las 9.30PM para revisar el caso clínico y resolverlo.
Tras leerlo hicimos la clarificación de conceptos, mediante debate y con medios
bibliográficos virtuales. Tras eso, redactamos las preguntas, se hizo la búsqueda
bibliográfica respectiva para verificar que las preguntas seleccionadas tengan
sustento y concordancia con la asignatura. Por último, hicimos nuestra lluvia de ideas
y el mapa.
Se acordó como plazo límite para resolución de las preguntas el día martes 03/08 a
las 8.00PM.
Finalizamos nuestra planificación tras hacer la autoevaluación.
Mecanismos de apoyo:
Google meet
Google documentos
CRITERIO EVALUACIÓN
Los integrantes del grupo identifican por lo menos 4
Ideas,
preguntas razonables, perspicaces y creativas a partir del
preguntas
caso clínico planteado, que deberán resolver a partir de la
investigativas
investigación. PUNTOS: 4
El grupo establece un plazo de tiempo razonable
Plazo de describiendo cuándo las diferentes partes del trabajo
tiempo del (planeación, investigación, versión final) estarán
grupo terminadas. Todos los estudiantes en el grupo están al
corriente. PUNTOS: 4
Cada estudiante en el grupo puede explicar que
Delegación de información es necesaria para el grupo y qué información
responsabilidad él o ella es responsable de localizar y cuándo es necesaria.
PUNTOS: 4
El grupo desarrolla un esquema, para organizar la
Plan para la información del caso clínico conforme ésta va siendo
organización analizada. La sistematización es clara y creativa. Todos los
de la estudiantes pueden explicar la organización de la
información información realizada por completo.
PUNTOS: 4
Los investigadores identifican por lo menos 2 fuentes
Calidad de las
confiables e interesantes de información para cada una de
fuentes
sus ideas o preguntas. PUNTOS: 4
TOTAL 20