UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE

TEXTO ARGUMENTATIVO

Curso:
COMUNICACION
Docente:
BRAVO CARDENAS ANDREA VANESSA
Fecha de Entrega:
17 de mayo del 2021
Integrantes:
 CHAVAEZ BRICEÑO ANDY MARIELL
N00251730
 CHAVARRY ARRIBASPLATA SANTIAGO
N00261744
 SUNCION INFANTE WILLIAM HERNAN
N00262150
 MENOR REYES ROBIN ANTHONY
N00188244
 COMUNICACIÓN II

Título:
ERRADICACION DEL COMERCIO AMBULATORIO EN LA CIUDADES DEL
PERU
Controversia:

El comercio ambulatorio es un problema que afecta a toda la comunidad en

Perú, lo cual aumenta en las fechas festivas.
Esto causa mucha controversia ya que muchas personas están a favor porque
encuentran mucha más demanda de productos a bajo costo, mientras que otro
grupo de personas están en contra porque impide el libre tránsito en los
lugares concurridos sino también la seguridad generando así el desorden y
peligro.

La informalidad proviene de la falta de educación, por falta de preocupación de

las autoridades de un país, esto permite que muchas personas no tengan
opciones para poder tener un buen trabajo. Sin embargo, hay quienes piensan
que el tema ambulatorio nace de una comunidad extranjera ilegal que, debido
a la poca oportunidad recurren a lo más rápido para tener un sustento de vida
diario.

Postura:
Los comerciantes informales prefieren quedarse como tal solo porque
así evitan pagar impuestos y el control municipal, o porque la inversión
es mínima (Verona, 2019). Por ello es que la mayoría de comerciantes
no quieren entrar al grupo de la formalidad ya que no pueden postular
tampoco a las empresas por los conocimientos que solicitan al momento
de las entrevistas.

El crecimiento de la informalidad, se debe a las deformaciones generadas por

la economía y del funcionamiento del mercado. Como es el caso de Dumping,
el contrabando de productos o el hecho de que determinados sectores de
empresarios formales también incursionen en la informalidad en gran parte
obligados por la intensa actividad informal, todo lo cual converge con el
subempleo y el desempleo nacional existente en nuestra realidad nacional, que
a su vez se agudizado por la presencia de inmigrantes extranjeros en el
comercio informal.

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 COMUNICACIÓN II

Argumento de evidencia

La Constitución Política del Perú, señala que las municipalidades promueven el

desarrollo y la economía local, y la prestación de los servicios públicos de su
responsabilidad (el peruano,2019), en la cual hay municipalidades donde
otorgan facilidades para formalizarse de manera gratuita algunas
documentaciones y otras a un bajo precio de lo normal de esta manera se
estaría liberando los espacios públicos para su libre transito y seguridad de la
comunidad.
El gobierno debe fortalecer la agricultura tradicional para limitar la
migración del campo a la ciudad. Construyendo caminos, capacitando a
los agricultores y dándoles acceso a créditos. Pero, también, otorgándoles
servicios de salud y educación de calidad. Elevando la calidad de vida en
el campo, dice, se evitará que la gran cantidad de mano de obra
desempleada siga creciendo. En Lima y en el resto de grandes ciudades.

Argumento de autoridad
La propuesta es limitar el ingreso de inmigrantes, que, sumados a los
cientos de miles de jóvenes que entran anualmente al mercado laboral
peruano, han creado una excesiva sobreoferta laboral.

SEGUNDA PARTE

Instrucción III Redacten un texto argumentativo de tres párrafos con las ideas del recuadro
anterior

Para escribirlo guíen se dé la siguiente estructura:

● Primer párrafo
− Controversia
− Postura
● Segundo párrafo
− IP, respaldo (citas o datos)

● Tercer párrafo
− IP, respaldo (citas o datos)

Bibliografía.

Alfonzo & Sánchez (2019). El comercio ambulatorio informal como problemática social. Revista

Social Innova Sciences, pp. 65-66. Recuperado de:

https://socialinnovasciences.org/ojs/index.php/sis/article/view/30/31

Grupo Venora (2019). Los vendedores ambulantes y su resistencia a la

formalidad. Recuperado de:
Pág. 2
https://grupoverona.pe/los-vendedores-ambulantes-y-su-resistencia-a-la-formalidad/
 COMUNICACIÓN II

I. RÚBRICA DE EVALUACIÓN PRIMERA PARTE

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

Todos los elementos solicitados en La mayoría de elementos El recuadro está incompleto y no

el recuadro están completos y se solicitados en el recuadro sigue las instrucciones brindadas
expresan de manera clara y están completos y se
Presentación de respetando las instrucciones expresan de manera clara y
contenidos solicitadas. respetando las instrucciones
(2 puntos) solicitadas

2 1 0

Todas las fuentes que se emplean Una de las fuentes empleadas Ninguna fuente empleada
Presentación de son confiables y cumplen con el no es confiable y cumplen cumple con la confiabilidad y
fuentes de modelo APA parcialmente con el modelo rigurosidad académica
información APA
(2 puntos)
2 1 0

II. RÚBRICA DE EVALUACIÓN SEGUNDA PARTE:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio de experto.

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

Todas las ideas son claras y están La mayoría de las ideas son claras Muy pocas ideas son claras y
relacionadas a través de y están adecuadamente enlazadas se han usado conectores o
Coherencia y conectores y referencias con con conectores, referencias con referencias inadecuados.
cohesión propiedad y secuencia lógica. propiedad y secuencia lógica

(5 puntos)

5 4-3 2-0

El primer párrafo presenta la El primer párrafo presenta la No presenta la controversia ni

controversia y la postura con
claridad. Redacta los argumentos
de hecho y autoridad, de manera
clara, considerando el enunciado
base a través de una cita (APA) y
una fundamentación a través de
Estructura una ejemplificación o explicación
argumentativa
postura de manera adecuada; sin la postura o esta no es clara ni
embargo, ha obviado o elaborado precisa. Los argumentos no
mal un argumento base o varios presentan la estructura
elementos secundarios como la solicitada.
controversia, las citas o la
fundamentación del argumento.

(5 puntos)

5 4-3 2-0

Pág. 3
 COMUNICACIÓN II

El texto presenta las El texto solo presenta un lenguaje El texto no presenta las
características lingüísticas de un en primera persona, pero no hay características lingüísticas de
Características texto argumentativo: hay verbos adjetivos calificativos ni otros un texto argumentativo; no se
del texto en primera persona, adjetivos elementos que permitan puede identificar elementos
argumentativo calificativos y lenguaje connotativo identificarlo como texto argumentativos
que permiten identificar la argumentativo; sin embargo, se
(4 puntos) intención comunicativa. identifica la intención
comunicativa

4 2 1-0

Ortografía y El párrafo no presenta errores Presenta 4 errores ortográficos y/o Presenta más de 4 errores
gramática gramaticales ni ortográficos. gramaticales como máximo. ortográficos y/o gramaticales.

(2 puntos)
2 1 0

Si el texto se presenta en su propósito y estructura como un texto expositivo obtendrá la nota mínima (cero, 0).

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