Ciencias Naturales 9°

COLEGIO INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL
FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS IED
Resoluciones de reconocimiento de carácter oficial 1918 de Junio de 2002 y 3140 de Septiembre de 2012, Grados de 0º a 11º.
Reconocimiento y Acreditación a la Excelencia en la gestión educativa Resolución 028 de Noviembre de 2019
DANE 111001010740 NIT 860.532.521-9
Nuestra información institucional, y horario CLASES/ENCUENTROS SINCRÓNICOS, en:

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GUÍA DIDÁCTICA N° 9 (Duración: 4 sem. Agosto 02 a Agosto 27, exclusivamente)
Tema: TEORIA EVOLUTIVA: POSTDARWINISMO
Asignatura: Ciencias Naturales Grado curso 9°
Período: (Marque con X) 1°: /2°: /3°: X /4°: Tiempo estimado en hrs. 12
Nombre del Docente: YEDNI PATRICIA LANCHEROS
Nombre del Estudiante: 906-907-908-909-910
COMPETENCIAS O APRENDIZAJES ESPERADOS: Explicar los fundamentos que sustentan los procesos evolutivos biológicos
y la organización de la diversidad biológica, a través del aprendizaje cooperativo, haciendo uso de una comunicación activa
y respetuosa
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: TEORIA EVOLUTIVA: POSTDARWINISMO
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
POR FAVOR LEER LA GUIA COMPLETA
1. Realiza la lectura TEORIA EVOLUTIVA: POSTDARWINISMO y subraye las ideas principales
2. Observar los videos sobre:
• Árbol de la vida BBC https://youtu.be/tW3sZkSQGTg
• Darwin Teoría de la evolución https://youtu.be/QKpKK3ZplJc
• Evolución Cosmos Episodio 2 https://youtu.be/wvz9S7doSSM
• Evolución Cosmos Carl Sagan https://youtu.be/Fn7UP5u-Vhg
TEORIA EVOLUTIVA: POSTDARWINISMO
A diferencia del lamarquismo, para el darwinismo, los cambios sufridos en vida por los
individuos no son heredados a la descendencia. Pero si no es en los individuos, ¿en dónde
se producen los cambios evolutivos? Ayudados por las leyes de la genética, los científicos
neodarwinistas pudieron dar una explicación a esta pregunta estudiando las poblaciones de
los organismos; así nació la genética de poblaciones.
GENÉTICA DE POBLACIONES
La genética de poblaciones estudia la composición genética de las poblaciones, la transmisión
de los caracteres hereditarios de una generación a la siguiente y los cambios que experimenta
dicha composición a lo largo del tiempo. El concepto de población se refiere a un grupo de
organismos de la misma especie que comparten el mismo hábitat y se reproducen entre ellos.
La genética de poblaciones explica que los cambios en los genes causados por las mutaciones
crean nuevas variaciones, llamadas alelos, y generan la variabilidad sobre la cual actúa la
selección natural. Esta variabilidad se conoce como patrimonio o acervo genético. En una
población determinada, a la proporción de los diferentes alelos se le conoce como frecuencia
alélica. Según la genética de poblaciones, la evolución ocurre cuando cambian las frecuencias
alélicas de los genes en una población. A continuación veremos un ejemplo para aclarar estos
conceptos.
LAS MARIPOSAS DE MANCHESTER: UN EJEMPLO DE EVOLUCIÓN POBLACIONAL

Hasta 1850, la población de mariposas de los abedules de Manchester presentaba una gran cantidad de individuos blancos, que
se confundían con los líquenes blancos de estos árboles. Entonces las mariposas de color negro eran fácilmente detectadas y
consumidas por los depredadores, por lo que su número era muy bajo. A finales del siglo XIX, por causa de la industrialización,
el humo de las industrias oscureció los troncos de los árboles. Las mariposas negras ahora se confundían fácilmente con los
árboles mientras que las
blancas eran fácilmente
detectadas y depredadas;
por esta razón el número de
mariposas blancas disminuyó
notablemente.
Patrimonio genético o
Acervo Genético (POOL)
Con el caso anteriormente
descrito podemos entender
algunos de los conceptos
antes mencionados. La
población de mariposas tenía
un patrimonio genético
correspondiente a todos los
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alelos de todos sus genes. Dentro de este patrimonio encontrábamos el alelo color de
cuerpo blanco y el alelo color de cuerpo negro, en determinadas proporciones. Antes de
la industrialización, la selección natural actuaba negativamente sobre las mariposas
negras y las blancas tenían mayor probabilidad de supervivencia y reproducción. Con el
cambio en el ambiente, la selección natural actuó positivamente sobre las mariposas
negras, que tuvieron mayores posibilidades de sobrevivir y aumentaron su frecuencia. El
cambio en la frecuencia de alelos provoco la evolución en dicha población. El mecanismo
de evolución fue la selección natural.
Importancia de la variabilidad genética

Gracias a su diversidad genética, las mariposas pudieron sobrevivir a un cambio en el
ambiente; de no haber existido la variación color negro, probablemente la población no
habría sobrevivido al cambio ambiental. Por esto se dice que la diversidad genética es
adaptativa, es decir, favorece la adaptabilidad, dado que incrementa las posibilidades de supervivencia de la población a
cambios ambientales.
Mutación y recombinación como fuentes de variabilidad

En la unidad anterior vimos que las mutaciones son cambios al azar del material genético, que permiten la introducción de
nuevos alelos a la población y aumentan la diversidad genética. Las mutaciones son, entonces, la materia prima sobre la que
trabaja la selección natural. En organismos de reproducción sexual, además de la mutación, la recombinación genética que
ocurre durante la meiosis asegura que los descendientes de una misma pareja de padres sean diferentes y, por tanto, también
es adaptativa.
Variabilidad genética en organismos asexuales

En organismos asexuales, la única fuente de variabilidad es la mutación, ya que los descendientes son genéticamente idénticos
al padre. Estas especies compensan la falta de recombinación con altas tasas de reproducción, que incrementan la frecuencia
de mutaciones y, por tanto, la variabilidad.
MECANISMOS DE EVOLUCIÓN
A principios del siglo XX, el matemático inglés G. H. Hardy y el médico alemán W. Weinberg, por medio de modelos
matemáticos, propusieron las condiciones necesarias para que una población no evolucione, es decir, no sufra cambios en sus
frecuencias alélicas. Dicha población hipotética, se dice, estaría en equilibrio de Hardy-Weinberg, y debería cumplir todas las
siguientes condiciones:
• No deben aparecer alelos nuevos mediante mutación.
• No debe haber intercambio de genes con otras poblaciones de la misma especie, es decir, no debe haber migración.
• Todos los individuos deben tener la misma posibilidad de reproducirse, es decir, no debe haber selección de pareja.
• La población debe ser inmensamente grande para que no ocurran cambios en las frecuencias debido al azar.
• Todos los individuos deben tener la misma probabilidad de sobrevivir y reproducirse, es decir, no debe haber selección
natural.
Según estos dos científicos, de no cumplirse una sola de estas condiciones, lo cual es altamente probable, ocurrirá evolución en
la población. Esto nos muestra que la evolución es un proceso natural que ocurre todo el tiempo a nuestro alrededor. Es por
ello que la gran mayoría de los científicos consideran la evolución como un hecho suficientemente sustentado y evidenciable.
Si lo observamos desde otra perspectiva, cualquiera de estas condiciones conlleva a la
evolución de las poblaciones, por lo que es posible identificar los factores o mecanismos
que la provocan; estos son llamados mecanismos de evolución. A continuación veremos
en detalle los mecanismos de evolución poblacional: mutación, migración, selección
sexual, deriva genética y selección natural.
MUTACION: introducción de alelos nuevos

Por sí sola, la mutación puede alterar muy poco las frecuencias de los alelos de una
población. Sin embargo, ya sabemos que sin ellas no ocurriría evolución, ya que todos los
genotipos serían idénticos. Se dice que las mutaciones son preadaptativas, porque
inicialmente pueden no traer ventaja alguna para los organismos y llegar a ser útiles sólo
si hay cambios ambientales.
MIGRACION: flujo de genes entre poblaciones

El flujo de individuos entre poblaciones es otro factor
de evolución. El patrimonio genético de una
población puede variar por el aporte o sustracción de
alelos por inmigración o emigración,
respectivamente. De la misma manera, la migración
entre poblaciones de una misma especie permite
que mantengan su unidad genética y como veremos
más adelante, no se conviertan en especies
diferentes.
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SELECCIÓN SEXUAL: selección por el sexo opuesto

En la naturaleza, no todos los individuos de una población tienen la misma
posibilidad de reproducirse, ya que generalmente los machos o las hembras
pueden escoger la pareja con la que desean reproducirse. Un caso evidente de
selección sexual es el de los machos alfa, o machos dominantes, en muchas
especies de mamíferos; son ellos quienes tienen mayores probabilidades de
reproducirse y, mientras mantenga su dominio, sus alelos predominarán en la
descendencia. Otro ejemplo es la
selección por cortejo, muy frecuente en
aves; las hembras no eligen a los machos
por tener características más aptas a un ambiente dado, sino que seleccionan algunas
características específicas como el canto, la coloración o los despliegues de cortejo. En
los seres humanos, la selección sexual es muy importante. Quizá, en nuestra sociedad
moderna, la selección sexual sea incluso más determinante que la selección natural:
las personas que se reproducen son aquellas seleccionadas por la pareja, y no por tener
características más aptas al ambiente.
DERIVA GENETICA: evolución por azar

Cuando una población es tan pequeña que sus frecuencias alélicas
cambian como producto del azar, se dice que está en deriva genética.
Imagina que en una población de 100 individuos, tres presentan cierto
alelo; siempre será
altamente probable que
estos tres individuos
mueran accidentalmente,
desapareciendo con ellos
dichos alelos. Por el
contrario, si los individuos portadores están en mayor número, las probabilidades
de desaparecer por cambios ambientales azarosos disminuyen. En la deriva
genética, ciertos alelos desaparecen como producto simplemente del azar, sin
necesidad de selección natural.
Algunos científicos creen que la deriva genética es un importante motor de la evolución, luego de eventos que reducen
drásticamente los tamaños poblaciones, como es el caso de las extinciones.
Existen dos casos particulares de deriva genética: el fenómeno del cuello de
botella y el efecto fundador.
El fenómeno del efecto fundador

Este fenómeno ocurre cuando a partir de unos pocos individuos se origina una
nueva población. Entre menos individuos sean, más influyentes serán sus
características en la nueva población y, por tanto, más distinta con respecto a la
población original.
El fenómeno del cuello de botella

Este fenómeno ocurre cuando una
población muy grande queda
reducida a unos cuantos miembros
por causas extremas. En caso de
recuperarse, la nueva población
queda con un patrimonio genético
reducido y totalmente diferente al
de la población inicial. Por efectos
de la deriva genética y de la poca
variabilidad, algunos alelos
quedan eliminados por completo,
mientras que otros resultan
dominantes.
Selección natural

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La selección natural ocurre cuando los individuos con ciertas características apropiadas para el ambiente se reproducen
exitosamente, por lo que sus alelos predominan en la población. De esta manera, al actuar sobre los fenotipos de los organismos
produce cambios en las frecuencias de los genotipos. La selección natural se caricaturiza comúnmente como “la supervivencia
del más fuerte” pero, en realidad, no es cuestión de fortaleza o debilidad, sino de sobrevivir mejor al ambiente y tener éxito
reproductivo. A menudo puede ocurrir que un ambiente seleccione positivamente a un organismo pequeño y débil sobre uno
grande y fuerte, si el ser pequeño es favorable en dicho ambiente. Existen tres tipos diferentes de selección natural que pueden
actuar sobre las poblaciones: selección direccional, selección estabilizadora y selección disociadora. En el cuadro que aparece
a continuación puedes apreciar las características de los tres tipos de Selección Natural.
ESPECIACIÓN
Como ya sabes, las poblaciones de organismos cambian en el tiempo, pero ¿cómo ocurre la aparición de las especies nuevas?
EL CONCEPTO BIOLÓGICO DE ESPECIE

No existe un concepto único de especie en la biología y cada rama adopta uno propio. En genética de poblaciones, el concepto
biológico más común es el que propuso Ernest Mayr en 1942 y que ha sido ligeramente modificado hasta nuestros días. En
términos generales, sugiere que una especie es un conjunto de poblaciones formadas por individuos que pueden cruzarse entre
sí y producir una descendencia fértil. Como consecuencia, los individuos de especies diferentes deben estar aislados
reproductivamente. Este concepto no es universal y tiene varias dificultades en su aplicación a los fósiles, a los organismos de
reproducción asexual y a ciertas especies de plantas que pueden generar híbridos fértiles por el cruce de especies diferentes.
Sin embargo, es un concepto útil para entender el proceso de especiación o formación de especies a partir de una especie
preexistente.
ETAPAS DE LA ESPECIACIÓN
Cuando dos poblaciones quedan aisladas reproductivamente, con el tiempo pueden dar lugar a especies diferentes. Esto sucede
luego de un proceso que puede tardar hasta millones de años. Las especies surgen como resultado de dos etapas necesarias:
aislamiento reproductivo y divergencia genética.
AISLAMIENTO REPRODUCTIVO
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El primer paso en un proceso de especiación es la interrupción del flujo de genes entre dos o más poblaciones. En caso
contrario, si las dos poblaciones mantienen un intercambio de genes, mantendrán su unidad como especie aunque estén
separadas geográficamente. La forma como ocurre el aislamiento reproductivo determina varios tipos de especiación: la
especiación alopátrica, especiación peripátrica, especiación parapátrica y la especiación simpátrica.
La especiación alopátrica (alo-separada) ocurre cuando el aislamiento de las poblaciones se debe a una barrera geográfica,
como un río, un valle o una montaña. Por ejemplo, dos poblaciones de ranas podrían quedar separadas por un gran río, lo
cual las aislaría reproductivamente.
La especiación peripátrica (Efecto cuello de botella o Efecto fundador)
Pocos individuos fundadores se establecen mas allá de la periferia del territorio o la población sufre una gran reducción del
tamaño por retracción areal.
La especiación parapátrica
La diferenciación local de un gradiente ambiental, restringe el flujo génico y conduce a la fragmentación.
La especiación simpátrica (sim-única, misma) ocurre en aquellas poblaciones que quedan aisladas reproductivamente,
aunque compartan el mismo espacio geográfico. En dicho caso, el aislamiento reproductivo ocurre a causa de otros procesos
que impiden el encuentro reproductivo entre las parejas potenciales. Como veremos más adelante, la especiación
simpátrica puede tener causas ecológicas, etológicas o morfológicas. Por ejemplo, podría ocurrir que, a pesar de vivir en el
mismo lugar, las ranas oscuras y las ranas claras de una misma especie tuvieran dificultad para reconocerse y reproducirse
entre ellas. El aislamiento reproductivo habría ocurrido en el mismo espacio geográfico, y habría dado lugar a una
especiación simpátrica.
DIVERGENCIA GENÉTICA
Después de que ocurre el aislamiento, las dos poblaciones pueden comenzar a diferenciarse o divergir genéticamente. Cuando
las poblaciones son lo suficientemente diferentes como para no poder entrecruzarse de nuevo, se considerarán como dos
especies diferentes. La divergencia genética corresponde a cambios en la proporción de los alelos del patrimonio genético
de las poblaciones, provocada por cualquiera de los mecanismos de evolución antes vistos. Tomemos el ejemplo de las
poblaciones de ranas verdes separadas por un gran río. Supongamos que en uno de los lados la vegetación es más oscura, por
lo que las ranas oscuras se ven favorecidas por la selección natural; en el otro lado la vegetación es más clara, por lo que se ven
favorecidas las ranas verdes claro. Las dos poblaciones, bajo la acción de la selección natural, seguirán procesos evolutivos
diferentes y divergirán genéticamente. Después de un largo tiempo, los individuos de las dos poblaciones se convertirán en
especies diferentes, y mantendrán su aislamiento reproductivo incluso si volvieran a compartir de nuevo el mismo espacio. La
velocidad a la que ocurre la divergencia genética y, por tanto, la especiación, depende de muchos factores, entre los que se
encuentran los mecanismos que provocan cambios drásticos en el patrimonio genético, tales como la deriva genética.
Igualmente, entre más fuertes sean las presiones selectivas a las que están sometidas las poblaciones, la divergencia ocurrirá
en menor tiempo.
MODELOS DE ESPECIACIÓN

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Hay un acuerdo general por parte de los científicos acerca de la manera en que sucede el proceso de evolución de las
poblaciones, o microevolución. Sin embargo, hay fuertes debates sobre cómo las poblaciones llegan a ser especies nuevas, o
macroevolución. Dos puntos de vista hacen parte del debate: el gradualismo y el equilibrio punteado.
El gradualismo plantea que los grandes cambios que llevan a la formación de una nueva especie son producto de la
acumulación gradual de pequeños cambios por parte de una especie original. En otras palabras, una especie se transforma
gradualmente en una o más especies diferentes. Para el gradualismo, el motor principal de la especiación es la selección
natural.
El equilibrio punteado plantea que el surgimiento de especies es un proceso muy rápido e irregular, con períodos de
especiación seguidos de períodos de estancamiento evolutivo, en el cual las especies parecen permanecer invariables.
Quienes defienden esta hipótesis se basan en el hecho de que en los registros fósiles las especies aparecen súbitamente y
es muy raro encontrar fósiles con características intermedias. La causa principal para el surgimiento de nuevas especies sería
el aislamiento de un grupo pequeño en una población. Por procesos de deriva genética y aislamiento reproductivo, este
grupo
divergiría rápidamente de la población original y daría lugar a una nueva especie. Adaptaciones significativas desarrolladas
o acentuadas en la nueva especie le permitirían esparcirse y establecerse rápidamente en el rango de distribución de la
especie original o en nuevos rangos. En cambio, las poblaciones grandes tendrían una resistencia al cambio y su patrimonio
genético permanecería constante por mucho tiempo. Para el equilibrio punteado, el motor de la especiación es la deriva
genética más que la selección natural. Sin embargo, dada la complejidad de la naturaleza y de la vida, es muy posible que la
evolución sea una mezcla de los dos modelos de especiación: a veces cambios graduales y acumulativos y a veces cambios
rápidos y abruptos.
Tipos de aislamiento reproductivo

El intercambio genético entre dos poblaciones puede verse impedido porque no comparten el mismo hábitat, o porque han
desarrollado características biológicas propias que impiden la reproducción. La especiación alopátrica es el resultado del primer
caso, mientras que la especiación simpátrica es resultado del segundo. Existen múltiples formas de aislamiento reproductivo
que se pueden agrupar en dos categorías: aislamiento precigótico y aislamiento poscigótico.
AISLAMIENTO PRECIGOTICO
Ocurre cuando se evita el apareamiento o la fecundación. Las causas de este tipo de aislamiento pueden ser: aislamiento
geográfico, aislamiento sexual y morfológico, aislamiento ecológico, aislamiento por comportamiento y mortalidad de gametos.

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AISKAMIENTO POSCIGOTICO
Aun después de la fecundación es posible que no se produzca una descendencia viable, fértil o vigorosa. Las causas del
aislamiento poscigótico pueden ser: la inviabilidad o inaptitud y esterilidad de los híbridos.
FENOMENOS EVOLUTIVOS
Convergencia evolutiva: Fenómeno evolutivo por el que organismos diferentes, relativamente alejados evolutivamente,
tienden, bajo presiones ambientales equivalentes, a desarrollar características (morfológicas, fisiológicas, etológicas, etc.)
semejantes (estructuras análogas).
Divergencia Evolutiva: Fenómeno evolutivo por el que organismos diferentes, cercanos evolutivamente tienden, bajo
diferentes presiones ambientales, a desarrollar características (morfológicas, fisiologicas, etologicas, etc.) diferentes
(estructuras homologas)

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
A partir de los videos, la lectura y las clases resuelve (No se reciben trabajos por correo):
Realizar las ACTIVIDADES que serán subidas al classroom.
FECHA DE ENTREGA: 2 al 26 de Agosto
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
• Audesirk, Teresa; Audesirk, Gerald; Byers, Bruce E. (2013) Biología. La vida en la Tierra Con fisiología Novena edición Pearson
Educación de México, S.A de C.V., México.
• Aulas sin fronteras. (2018) Ciencias 9. Evolución. Clases 12, 13, 14 Y 15. Bimestre II. Colombia Aprende, Guía del Docente
https://contenidos.colombiaaprende.edu.co/aulas-sin-fronteras
• Orjuela, M., et al. (2002). Ciencias Naturales 9. Bogotá: Editorial Santillana
Ruta para "retroalimentación e inquietudes: Puede comunicarse al correo electrónico: yplancheros@itifjdecaldas.edu.co
Apreciado estudiante y/o acudiente: De comprobarse fraude, copia o plagio en la resolución de lo indicado en esta guía, usted será reportado por su docente,
y asumirá en debido proceso, las sanciones establecidas en nuestro manual de convivencia. Recuerde que su correo de dominio @itifjdecaldas.edu.co es
exclusivamente de uso académico, y la imagen de perfil debe ser su foto.

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Mutación y recombinación como fuentes de variabilidad

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SELECCIÓN SEXUAL: selección por el sexo opuesto

DERIVA GENETICA: evolución por azar

El fenómeno del efecto fundador

El fenómeno del cuello de botella

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