UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD PILOTO DE ODONTOLOGÍA

CARATULA
ASIGNATURA:

HISTOLOGIA

3° SEMESTRE - PARALELO 2

TEMA:
PATRÓN CORONARIO

UNIDAD I

ALUMNA:
KELI XIMENA AÑAZCO GUAICHA

DOCENTE:
DR. FRANKLIN ARMIJOS FERNÁNDEZ, MSC

AÑO LECTIVO

2021- 2022
Contenido
CARATULA .................................................................................................................... 1
MISIÓN ........................................................................................................................... 3
VISIÓN ............................................................................................................................ 3
PERFIL DE EGRESO ................................................................................................... 4
PERFIL PROFESIONAL .............................................................................................. 5
.......................................................................................................................................... 6
Odontogénesis. ................................................................................................................. 6
Morfogénesis .................................................................................................................... 6
Formación del patrón coronario. ...................................................................................... 7
Glosario de términos ....................................................................................................... 10
Webgrafia. ...................................................................................................................... 16
 MISIÓN

La Facultad Piloto de Odontología de la Universidad de Guayaquil, es un

centro de educación superior con alto grado de excelencia académica e
interdisciplinaria en salud, que a través de la docencia, investigación,
prácticas pre-profesionales y vinculación con la comunidad, se encarga de
la formación integral de profesionales con alta capacidad científica y
humanista para la resolución de los problemas de salud buco dental,
coordinando programas de salud, para mejorar la calidad de vida de la
sociedad.

VISIÓN

La Facultad de Odontología de la Universidad de Guayaquil, será la

Institución líder en la formación de estudiantes con conocimientos
específicos del sistema estomatognático y su relación con el resto del
organismo, a través de la capacitación permanente mediante programas de
educación continua, postgrados, investigación y extensión, con
responsabilidad en la prevención, promoción, protección de la salud y
resolución de los problemas que allí se presenten, con valores éticos,
morales y de alto compromiso social.
 PERFIL DE EGRESO

El egresado de la Facultad Piloto de Odontología de la Universidad de Guayaquil tiene

una sólida formación humanística, científica y técnica, acompañado por los más altos
valores éticos y morales, altamente responsable y comprometido con el desarrollo
social, dueño de un alto espíritu de vocación de servicio, contribuye en la defensa de los
derechos humanos y aporta desde sus campos de acción en la defensa de los derechos de
la naturaleza.
Su más importante ámbito de acción es la salud bucodental, como aporte importante
para mejorar el proceso biopsicosocial de las personas, a través de la prevención,
diagnóstico, tratamiento de los problemas que afectan a la boca y la cavidad bucal.
1. Poseer conocimientos actualizados sobre las diferentes áreas de la odontología,
teniendo la capacidad de aprender a aprender de manera continua y sistemática.

2. Mantener una actitud receptiva y positiva frente a los nuevos conocimientos y

avances tecnológicos de cada una de las especialidades de la carrera de
odontología.

3. Ser competente en una extensa área de habilidades, incluyendo búsqueda,

investigación, análisis, solución de problemas, manejo de bio-materiales y
nuevos equipos e instrumentos, planificación, comunicación, coordinación y
trabajo en equipo.

4. Fomentar el conocimiento sobre cómo prevenir las enfermedades bucales,

conocer cuáles son las enfermedades que presentan manifestaciones sistemáticas
o que sean manifestaciones bucales de estas últimas.

5. Tener una práctica basada en la evidencia científica apartándose del empirismo y

mala práctica.

6. Conocer ampliamente y aplicar las normas de Bioseguridad para prevenir

enfermedades transmisibles a través de su práctica.
 PERFIL PROFESIONAL

El profesional de la Facultad Piloto de Odontología de la Universidad de Guayaquil, es

un competente para prevenir, identificar y resolver los problemas de salud enfermedad
del sistema Estomatognático, a través de sus conocimientos en las áreas biológica,
clínica social y humanista, desarrollo de competencias, bajo un enfoque criterio, social
analítico, creativo y propositivo, capaces de trabajar en equipo multiinter y
transdisciplinario, comprometidos con sus semejantes como reflejo de la equidad y del
respeto en una praxis ética.
En su desempeño profesional el Odontólogo:
1. Definir con pertinencia los campos sociales en los que participará.
2. Compartir sin egoísmo sus conocimientos teóricos y prácticos en los grupos
sociales de su campo profesional.
3. Aportar sistemáticamente ideas y proyectos que enriquecen los resultados
generales del grupo social.
4. Identificar con precisión los contextos de una cultura.
5. Adaptar con naturalidad los contextos a los campos laborales en los que trabajar
profesionalmente.
6. Valorar su profesión mostrando respeto hacia la diversidad.
7. Manejar correctamente las relaciones interpersonales.
8. Establecer una conversación informal de carácter empático.
9. Acoger con interés los puntos de vista del usuario.
10. Utilizar eficientemente estrategias de ergonomía odontológica.
11. Saber visualizar correctamente los diferentes detalles odontológicos.
12. Saber utilizar el espejo bucal como herramienta de apoyo según el caso.
13. Reconocer con facilidad los símbolos gráficos de odontograma.
14. Utilizar responsablemente vestuario, instrumental e insumos en el ejercicio
profesional.
15. Cuidar siempre la calidad de la toma radiográfica.
16. Demostrar verdadero interés en ayunar a la comunidad en forma espontánea.
17. Se inscribe voluntariamente a programas de ayuda.
18. Evaluar correctamente el cuadro clínico del usuario.
19. Aplicar en la práctica profesional los conocimientos sociales adquiridos.
 Odontogénesis.
Odontogénesis es el proceso de desarrollo dental
que conduce a la formación de los elementos
dentarios en el seno de los huesos maxilar es los
dientes se desarrollan a partir de brotes epiteliales
que empiezan a formarse en la porción anterior de
los maxilar es y luego avanza en dirección
posterior.

En la formación de los dientes participan dos capas germinativas.

Epitelio ectodérmico que origina el esmalte.

Ectomesenquima que da lugar a complejo dentino pulpares cemento ligamento
periodontal y hueso alveolar.

En el proceso de la Odontogénesis se distinguen dos grandes fases.

Morfogénesis qué consiste en el desarrollo y la formación de patrones coronarios
y radiculares.
Histogénesis conlleva la formación de los distintos tipos de tejidos dentarios
esmalte pulpa dentina.

Morfogénesis
En el ciclo vital de los órganos dentarios comprenden una serie de cambios químicos
biológicos y funcionales que comienzan en la sexta semana de vida intrauterina y que
continúan a lo largo de toda la vida del diente la primera manifestación consiste en la
diferenciación de la lámina dental a partir del ectodermo que tapiza la cavidad bucal
primitiva.

El epitelio ectodérmico bucal está constituido por

dos capas una superficial de células aplanadas y la
otra vas al de células altas conectadas al
mesénquima por medio de la membrana basal. El
ectodermo es la capa más externa (distal).Es la
primera en formarse, durante la fase
de blástula del desarrollo embrionario y más
adelante da lugar a las otras dos durante la gastrulación.

Las células basales de este epitelio bucal proliferan a

todo lo largo del borde libre de los futuros maxilar es
donde dan lugar a dos estructuras.

Lámina vestibular sus células proliferan dentro del

ectomesenquima aumentan rápidamente su volumen
ingeniera y forman una hendidura que constituye el
surco vestibular entre el carrillo y la zona dentaria

Lámina dentaria gracias a la actividad de

proliferativa intensa y localizada en la octava semana
de vida intrauterina se forma lugares específicos 10
crecimientos epiteliales en cada maxilar que
corresponde a 20 dientes deciduos de esta lámina también se originan 32 gérmenes de
dentición permanente alrededor del quinto mes de gestación

Formación del patrón coronario.

Los dientes se desarrollan a partir de dos tipos de células las células ectodérmicas
bucales forman el órgano del esmalte y las células mesenquimatosas forma la papila
dentaria.

El esmalte se forman partir del órgano del esmalte y la dentina partir de la papila
dentinaria la interacción de estas células epiteliales y mesenquimatosas es vital para el
inicio y la formación de los dientes además de estas células las células de la cresta
neural contribuyen al desarrollo del diente.

Las células de la cresta neural se originan y comienzan su migración desde la porción

mesencefalica del tubo neural en desarrollo en un estadio inicial del desarrollo y migran
hacia los maxilares y la mandíbula entre mezclándose con células mesenquimatosas

Funcionan integrándose con las papilas dentarias y las células epiteliales del órgano del
esmalte inicial el cual participa en el desarrollo de los dientes estas células también
intervienen en el desarrollo de las glándulas salivales huesos cartílagos nervios y los
músculos de la cara

El primer signo de la formación de los dientes es la proliferación de las células

ectodérmicas situadas sobre las áreas específicas del ectodermo bucal. Su proliferación
da lugar al desarrollo de la lámina dentaria.

Esta lámina se desarrolla como una capa de células epiteliales que empujan el
mesénquima subyacente alrededor del perímetro de los maxilares y la mandíbula
empezando en la línea media.
 En el borde anterior de la lámina aparecen 20
áreas de engrosamiento que forman los brotes o
yemas dentarias para los 20 dientes primarios. En
este estadio inicial las yemas dentarias ya han
determinado la morfología de su corona ya sea la
de su incisivo o de su molar.

Esto se debe a una serie complicada de expresión

genética que alterna entre el epitelio y el tejido
mesenquimatosas después de que los dientes
primarios se han desarrollado a partir de las llamas
al borde anterior de la lámina continúa creciendo Para desarrollar los dientes
permanentes que suceden a los 20 dientes primarios.
Por ello esta parte de la lámina se la denomina lámina de sucesión.

La lámina se continúa posteriormente en el interior de los maxilar es y la mandíbula en

elongación y de ella se originan los dientes posteriores que se forman por detrás de los
dientes primarios.Así 20 de los dientes permanentes reemplazan a los 20 de los dientes
primarios y los 12 molares permanentes posteriores se desarrollan por detrás de la
dentición primaria.

Los últimos dientes en desarrollarse son los terceros

Morales que se desarrollan unos 15 años después del
nacimiento debido a que los molares permanentes no
suceden a los a los dientes primarios no se forman a
partir de la lámina de sucesión sino de la lámina
general y se le denomina dientes acciónales.
La lámina dental inicial Qué forma la lámina general
y de sucesión empieza a funcionar en la sexta
semana de vida prenatal y continúa funcionando
hasta los 15 años de edad generando los 32 dientes.

En general los dientes se desarrollen en sentido anteroposterior lo que se relaciona con

los maxilares y la mandíbula en crecimiento los molares posteriores no se desarrollan
hasta que se dispone de un espacio para ellos en el área posterior del maxilar y la
mandíbula la segunda dentición no se desarrolla hasta que sean formados los dientes
primarios y sus funcionales los dientes permanentes se forman de manera gradual por
debajo de las coronas primarias más tarde posteriormente a los molares primarios

Estadios del desarrollo del diente

Los gérmenes dentarios siguen una serie de estadios en su evolución que de acuerdo a
su morfología se denominan: estadio de brote macizo o yema, de casquete o caperuza y
el estadio de campana.
El estadio de brote o yema dentaria es caracterizado por un crecimiento redondeado,
localizado de células ectodérmicas rodeadas por células mesenquimatosas en
proliferación.
Este crecimiento surge como resultado de la división mitótica de algunas células de la
capa basal del epitelio en la que se asienta el crecimiento potencial del diente. Estos
serán los futuros órganos del esmalte que darán lugar al único tejido de naturaleza
ectodérmica del diente (el esmalte).
A medida que la yema epitelial aumenta de tamaño se genera una superficie cóncava
que inicia el estadio de casquete. Este estadio se inicia alrededor de la novena semana
de vida intrauterina, como consecuencia de la proliferación desigual de las caras
laterales o bordes del brote. Esto determina una concavidad en su cara profunda por lo
que adquiere el aspecto de una caperuza o casquete. Histológicamente se puede
distinguir el órgano del esmalte, la papila y la lámina dental.
Las células ectodérmicas se transforman en el órgano del esmalte y permanecen unidas
a la lámina. En esta fase el órgano del esmalte esta poco desarrollado y se puede
observar tres capas: el epitelio dental externo, el interno y el retículo estrellado. En el
interior de la concavidad se halla el tejido conectivo embrionario o mesénquima que por
influencia del epitelio proliferativo se condensa por división celular y aparición activa
de los capilares dando lugar a la papila dentaria, futura formadora del complejo
dentinopulpar. El folículo dental rodea a estas dos estructuras. En conjunto el órgano del
esmalte, la papila y el saco embrionario constituyen el germen dentario.
Después del crecimiento ulterior de la papila y del órgano del esmalte, el diente alcanza
el estadio de morfodiferenciación e histodiferenciación denominado también estadio de
campana, que tiene lugar entre las catorce a dieciocho semanas de vida intrauterina. La
invaginación del epitelio interno se acentúa adquiriendo el aspecto típico de una
campana, observándose las modificaciones estructurales e histoquímicas en el órgano
del esmalte, la papila y el saco dentario
Se considera un estadio de campana inicial y otro avanzado, donde ya se hacen
evidentes los procesos de morfo e histodiferenciación.
En la etapa inicial del estadio de campana el órgano del esmalte además de presentar el
epitelio externo, el retículo estrellado y el epitelio interno, ahora también presenta una
nueva capa se trata del estrato intermedio. Las células del epitelio externo tienen como
función organizar una red capilar que nutrirá a los ameloblastos, ya que los nutrientes se
filtraran a través del retículo estrellado hacia los ameloblastos
Al final de esta etapa el epitelio externo presenta pliegues debido a las invaginaciones o
brotes vasculares provenientes de la capa interna del saco dentario. Las células del
epitelio interno del esmalte evolucionan a pre-ameloblastos y más tarde a ameloblastos
los cuales segregan el esmalte dentario. Entre el epitelio externo y el epitelio interno se
encuentra el retículo estrellado, que posee células en forma de estrella con
prolongaciones que las unen entre sí. Las células del estrato intermedio se sitúan
adyacentes a las células del epitelio interno, estas células ayudan al ameloblasto en la
formación del esmalte.
Las células de la periferia de la papila dentaria se convierten en odontoblastos.
El estímulo de los preameloblastos sobre las células de las capas de la papila dental más
cerca al epitelio interno del esmalte da lugar a la diferenciación de las mismas en
preodontoblastos y odontoblastos que segregan dentina.
El saco dentario está formado por dos capas una interna la celulo-vascular y otra externa
con abundantes fibras colágenas. La capa interna constituida por células
mesenquimatosas indiferenciadas derivaran los componentes del periodonto de
inserción que son el cemento, el ligamento periodontal y el hueso alveolar. Las fibras
colágenas (tipo I y II) y pre colágenas se disponen en forma circular envolviendo al
germen dentario en desarrollo de ahí proviene la denominación saco dentario.

Glosario de términos
1. Ameloblasto: los ameloblastos son células encargadas de la formación y
organización del esmalte dental. Posee una prolongación con la cual secreta
el esmalte, esta prolongación es llamada "proceso ameloblástico" o "proceso
de tomes.
2. Amilogénesis: elaboración del esmalte por los ameloblastos. Las etapas de la
amelogenesis incluyen la formación de la apófisis de tomes, del espacio
prismático y del incremento prismático.

3. Borde de la encía: Es la línea de unión entre los dientes y las encías. Sin un
cepillado correcto y sin el uso adecuado de hilo dental, el sarro y la placa se
 acumulan en esta línea y ocasionan gingivitis u otras enfermedades de las
encías.

4. Células periféricas: una célula mononuclear de sangre periférica (pbmc) es

una célula sanguínea caracterizada por poseer un único núcleo redondo,
como los linfocitos o los monocitos. Estas células sanguíneas son un
componente crítico en el sistema inmune, concretamente para combatir las
infecciones.
5. Capa epitelial: es el tejido formado por una o varias capas de células unidas
entre sí que puestas recubren todas las superficies libres del organismo, y
constituyen el revestimiento interno de las cavidades, órganos, huecos.
6. Celoma: Cavidad con contenido líquido producida por el acercamiento de
láminas laterales del mesodermo. Sinónimo: Cavidad celómica.
7. Cavidad Oral: Se refiere a la boca que consta de los labios, el revestimiento
interno de las mejillas y los labios, las dos terceras partes delanteras de la
lengua, las encías superiores e inferiores, el piso de la boca (debajo de la
lengua), el paladar duro (techo de la boca formado por hueso) y el espacio
pequeño detrás de las muelas del juicio. También se llama cavidad bucal.
8. Cemento: el cemento es el tejido conectivo derivado de la capa celular
ectomesenquimática del saco o folículo dentario que rodea al germen
dentario. A semejanza del esmalte, el cemento cubre la dentina, solo en la
porción radicular.
9. Citoesqueleto el citoesqueleto es un entramado tridimensional de proteínas
que provee el soporte interno para las células, ancla las estructuras internas
de la misma e interviene en los fenómenos de movimiento celular y en su
división.
10. Complejo dentina-pulpar: el complejo dentina-pulpar, es un tejido
permeable, y lo es, tanto desde la frontera entre lo que clásicamente
denominamos dentina y pulpa, como desde el límite amelo-dentinario.
También es permeable el esmalte, pero mucho menos que la dentina.

11.Corona— Es la parte normalmente visible del diente al abrir la boca. La

forma de la corona determina la función del diente. Por ejemplo, los dientes
anteriores son afilados y sus bordes tienen forma de cincel para cortar,
mientras que los molares tienen superficies planas para moler.
12. Diente: un diente es una estructura anatómica calcificada que se localiza en
la cavidad oral de múltiples especies de vertebrados y que tiene como
principal función la prensión del alimento.
13. Dientes temporales: después de la dentición decidua los dientes de leche
son empujados por una segunda dentición. Estos primeros dientes caen de
manera natural dejando surgir a los segundos que son los dientes
permanentes.
14. Diente supernumerario: el término diente supernumerario se refiere al
aumento en el número de dientes en la dentición normal. Pueden ser únicos,
múltiples, unilaterales o bilaterales, de morfología normal o alterada,
erupcionados, impactados o retenidos y pueden afectar ambas denticiones.
Esta alteración también se conoce como hiperdoncia, tercera dentición,
dientes pospermanentes, hiperplasia de la dentición, dentición adicional,
dientes extras, superdentición y polidontismo.
15. Dentina: la dentina es un tejido intermedio, más blando que el esmalte. Es el
segundo tejido más duro del cuerpo. Es amarillento, y su alto grado de
elasticidad protege al esmalte suprayacente contra las fracturas.
16. Ectomesenquima: el tejido mesenquimal (también "mesenquimático"),
genéricamente denominado mesénquima es el tejido del organismo
embrionario, de tipo conjuntivo laxo: con una abundante matriz extracelular,
compuesta por fibras delgadas y relativamente pocas células .
17. Embrión: es la etapa inicial del desarrollo de un ser vivo mientras se
encuentra en el huevo o en el útero de la hembra. En el caso específico
del ser humano, el término se aplica hasta la octava semana desde la
concepción (fecundación). A partir de la duodécima semana,123 el embrión
pasa a denominarse feto
18. Epitelio bucal: la mucosa bucal está constituida por un epitelio (ep) de
recubrimiento y por tejido conectivo (cn) laxo que lo sostiene y nutre,
llamado lámina propia o corium. De acuerdo a características funcionales se
pueden observar variaciones histológicas.
19. Epiblasto: En el ámbito de la embriología, un epiblasto se puede definir
como una capa de células embrionarias que aparece durante la gastrulación
(junto con el hipoblasto) y que da origen al mesodermo y al ectodermo.
20. Esmalte dental: el esmalte dental o tejido adamantino, es una cubierta de
gran dureza, compuesto por Hidroxiapatita que recubre la corona de los
órganos dentarios, afectando a la función masticatoria.
21. Estomodeo: invaginación del ectodermo situada en el intestino anterior del
embrión en desarrollo que dará origen a la boca.
22. Etapa de campana: la división rápida de las células del nódulo de esmalte
hace que se derramen y empiecen a migrar a la parte superior del germen
dentario formando el cordón de esmalte. Para la décima semana, estas
partículas, que formaran los odontoblastos, se han desintegrado por completo
fundiéndose con el casquete, el cual se ha agrandado transformándose en una
estructura con forma de campana, que ahora consta de nuevas capas
celulares.
23. Estadio de brote o yema dentaria: A principios de la sexta semana,
conforme la lámina se alarga, sus extremos van dejando excrescencias
formando poco a poco un brote o botón llamado primordio dental, estadio
primitivo de los dientes deciduos, de los cuales los primeros en aparecer son
 los inferiores, o mandibulares y para el fin de la octava semana los
superiores, o maxilares ya están terminados.
Sus células externas son cilíndricas y sus internas son células poligonales o
estrelladas, reunidas apretadamente con pocos espacios intercelulares.
24. Estadio de casquete: A partir de la semana 10. Las células del primordio se
multiplican, agrandándolo: el ectomesenquima que quedaba abajo de este
botón dental se encaja profundamente en él formando una nueva parte
central en el primordio llamada papila dental, que es la que en un futuro será
la pulpa.

25. Folículo dental: el folículo dentario da lugar a tres entidades importantes:

los cementoblastos, osteoblastos y fibroblastos. Los cementoblastos
producen el cemento del diente. Los osteoblastos forman el hueso alveolar
alrededor de la raíz.
26. Gastrulación: La gastrulación es una de las etapas del desarrollo
embrionario temprano producida tras la implantación del blastocito en el
endometrio.
27. Germen dentario: el primordio o germen dentario es una agregación de
células en diferenciación para constituir el futuro diente.[3] estas células
derivan del ectodermo del primer arco branquial y del ectomesenquima de la
cresta neural.
28. Hipoplasia: la hipoplasia (del griego ὑπpor debajo de y plasis, formación o
moldeo) es el nombre que recibe el desarrollo incompleto o detenido de un
órgano o parte de este. Aunque el término no es usado siempre con precisión,
se refiere exactamente al número de células inádecuado o por debajo de lo
normal.
29. Histogénesis: formación o desarrollo de los tejidos orgánicos a partir de las
células indiferenciadas de las capas germinales del embrión.
30. Lámina dentaria: la lámina es una cinta con forma de u vuelta hacia atrás;
hay una en cada maxilar. Aparece en la 6ª semana.

31. Lisis: la lisis celular es la rotura de la membrana celular. Todas las células
tienen una membrana hecha de fosfolípidos que separan el contenido celular
del ambiente extracelular.
32. Listón dentario: la primera diferenciación es en la lámina dental o listón
dentario, a partir del ectodermo que tapiza la cavidad bucal primitiva o
estomodeo.
33. Mucosa bucal se encuentra en la cara interna del labio, cara interna de las
mejillas, piso de la boca, cara inferior de la lengua y paladar blando. Estas
zonas no participan, directamente, en el fenómeno masticatorio y no tienen
receptores del gusto.
34. Migración celular: Es un proceso importante en el desarrollo y el
mantenimiento de los organismos pluricelulares. La formación de tejido
durante el desarrollo embrionario, la cicatrización y la respuesta
inmune requieren de movimientos celulares sincronizados en una dirección
particular y hacia sitios específicos.
35. Mesénquima el mesénquima es el tejido primitivo mesodérmico del que
derivan gran parte de los tejidos orgánicos. El mesénquima en conjunto es un
tipo de tejido conectivo laxo, de consistencia viscosa, rica en colágeno y
fibroblastos.
36. Membrana basal: la membrana basal es una capa a celular de sostén de
espesor variable y que se encuentra en la base de los tejidos epiteliales.
37. Morfogénesis: la morfogénesis incluye la forma de los tejidos, de los
órganos y de los organismos completos y las posiciones de varios tipos de
células especializadas.
38. Morfodiferenciación: la morfodiferenciación da la forma de la corona del
diente. Tiene la etapa de brote, etapa de capuchón y de campana y corona.
Para facilitar el estudio del desarrollo del diente, se puede dividir en cuatro
etapas, que son las etapas del desarrollo del órgano del esmalte. El órgano
del esmalte da origen al esmalte dental. A medida que transcurren esas
etapas del desarrollo del órgano del esmalte, suceden otros fenómenos que
contribuyen al desarrollo de la dentina y de la pulpa
39. Odontogénesis: la Odontogénesis es un proceso embrionario mediante el
cual células ectodérmicas del estomodeo o boca primitiva, se invaginan para
formar estructuras que junto con el ectomesenquima formarán los dientes.
Este proceso empieza en la sexta semana en el embrión humano (cuando se
forma la lámina dentaria. A la octava semana de vida intrauterina se forman
los gérmenes dentarios de los dientes deciduos y posteriormente se va dando
la morfodiferenciación de los dientes.
40. Odontoblastos: el odontoblastos es una célula pulpar muy diferenciada. Su
estudio se ve limitado por la dificultad en la obtención de cultivos celulares
viables. Su función principal es la dentinogénesis, es decir, la producción de
dentina, la sustancia bajo el esmalte dental.
41. Papila dental: es un conjunto de procesos muy complejos que permiten la
erupción de los dientes debido a la modificación histológica y funcional de
células.
42. Pulpa dental: la pulpa dental o también conocida como pulpa dentaria es el
tejido blando localizado en el interior del diente, en la cavidad pulpar, y que
contiene el nervio, los vasos sanguíneos y el tejido conectivo.
43. Proliferación celular: aumento del número de células como resultado del
crecimiento y la multiplicación celular.
44.Progenesis: La parte de la Embriología que se dedica al estudio de los
procesos de formación de los gametos.

45. Predentina: La predentina es la matriz orgánica no mineralizada de la

dentina situada entre la capa de odontoblastos y la dentina mineralizada.
Sus componentes incluyen proteoglucanos y colágenos. La mineralización de
la matriz de dentina comienza en el incremento inicial de la dentina del
manto.
46. Retículo: es una red interconectada de tubos aplanados y sáculos
comunicados entre sí, que intervienen en funciones relacionadas con la
síntesis proteica, metabolismo de lípidos y algunos esteroides, así como el
intracelular conjunto de dos o más hilos o líneas cruzadas que se ponen en el
foco de ciertos instrumentos ópticos y sirve para precisar la visual o efectuar
medidas muy delicadas.
47. Surco gingival: el surco gingival es un espacio virtual poco profundo
formado por la parte interna de la encía marginal y la superficie del diente
(esmalte o cemento). Se inicia en el margen libre de la encía, epitelio
cervicular. Y apicalmente termina en el punto más profundo del epitelio de
unión.
48. Sustancia intracelular se denomina sustancia intercelular o también
llamada sustancia fundamental a la matriz traslucida que rodea las fibras y
células del tejido manteniéndolas unidas
49. Tejido adamantino es una cubierta de gran dureza, compuesto por
Hidroxiapatita (mineral más duro del cuerpo humano y también presente,
pero en menor densidad, en huesos) que recubre la corona de las órganos
dentarios, afectando a la función masticatoria. Por lo tanto, está en relación
directa con el medio bucal por su superficie externa, y con la dentina
subyacente por su superficie interna.
50. Vestíbulo bucal: es un espacio incursado en forma de herradura,
comprendido entre las arcadas alveolo dentales por una parte y por otra por
los labios y las mejillas. La cavidad vestibular se abre al exterior por la
hendidura (orificio) bucal y esta tapizada por la mucosa bucal la cual se
denomina encías en los arcos alveolares.
Webgrafia.
file:///C:/Users/keli/Downloads/Principios_de_Histologia_y_Embriologia_B.pdf.

https://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?bookid=1476&sectionid=95223341.

https://www.reproduccionasistida.org/como-se-produce-la-fecundacion/

https://www.um.es/documents/9568078/9884658/desarrollo-embrionario.pdf/5b40e5d8-
66b1-46ef-9239-2dedafca17a6

https://elblogverde.com/fases-desarrollo-embrionario/

https://es.wikipedia.org/wiki/Gastrulaci%C3%B3n

https://www.ucm.es/data/cont/docs/465-2013-08-22-A7%20EMBRIOLOGIA.pdf