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“12 DE NOVIEMBRE”
Fundación: 13 de Agosto de 1984
Circuito: 07D02 C01_02_03_20
Año lectivo: 2020 - 2021
PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO 5
1° PARCIAL 2° QUIMESTRE
DOCENTE: Lcda. Liliana Encarnación Conza SUBNIVEL: Elemental GRADO: 3ero EGB PARALELO: “A”
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán que la salud, la cultura y el entretenimiento son ejes fundamentales para el desarrollo del
proyecto de vida y que su difusión es importante, a través de manifestaciones artísticas y culturales.
VALORES: Cuidado, autodeterminación, toma de decisión, autoconocimiento
NOMBRE DEL PROYECTO: Construyo mi proyecto de vida (Alimentación y actividad física en mi vida)
SEMANA 10: Del lunes 21 al viernes 25 de diciembre de 2020
DÍA: LUNES 21 DE DICIEMBRE DE 2020 TIEMPO: 30 min
TUTORÍA VIRTUAL
ASIGNATURA ACTIVIDADES RECURSOS
Actividad 1: ¿Cómo me alimento?
CIENCIAS Las frutas y la comida chatarra Ficha semanal 29
NATURALES Había una vez un señor que tenía una tienda de frutas, pero nunca vendía nada Internet
porque la comida chatarra atraía mucho más a la gente. Pasado un tiempo, todos en Computadora
la ciudad estaban enfermos por no cuidar su salud, así que empezaron a darse Colores
LENGUA Y cuenta de que debían cuidarse más con la alimentación. Todos comían frutas o Esferos
LITERATURA verduras. Y, después de empezar a comer mejor, se fueron curando del malestar que Cuaderno
tenían. Esto les sirvió de lección para no consumir comida no saludable. Las frutas Celular
habían sido como mágicas para todos los habitantes, todos se recuperaron por
Hojas reciclables
completo. Así que el señor que tenía la tienda de frutas estaba muy feliz porque iban
a comprar los productos que cosechaba y las personas de la ciudad estaban tan
contentas de estar saludables.
Observa las palabras del cuento que están subrayadas y pronúncialas en voz alta.
Enlístalas en tu cuaderno.
Encierra con color azul los sonidos m-p en cada una.
¿Sabías que…?
Se escribe con m antes de p. También se escribe m
antes de b, por ejemplo, temblor, cambiar, costumbres.
Actividad
Escribe en tu cuaderno cinco palabras que tengan m-p y cinco que tengan m-b
DÍA: MARTES 22 DICIEMBRE DE 2020 TIEMPO: 30 min
TUTORÍA VIRTUAL 09:00 - 10:00 60 min
ASIGNATURA ACTIVIDADES RECURSOS
Actividad 2: Me alimento sanamente
Como ya conocimos lo que les sucedió a las personas de la ciudad del cuento por no alimentarse bien, es
necesario conocer los alimentos que nos ayudan a mantener el cuerpo sano, para poder realizar las actividades
CIENCIAS diarias como jugar, estudiar y dormir, y así lograr tener una vida más saludable en la edad adulta.
NATURALES Ficha semanal 29
Los alimentos que consumimos realizan diferentes funciones en nuestro cuerpo: Internet
LENGUA Y Computadora
Alimentos reguladores Alimentos energéticos Alimentos constructores
LITERATURA Colores
Esferos
Son las frutas y verduras que nos Son el pan, el fideo, el arroz, las Granos secos como la lenteja y el
MATEMÁTICA Cuaderno
ayudan a que el cuerpo funcione papas, las harinas, los dulces, grasas garbanzo, fréjol, las carnes, huevos,
Celular
bien. como la mantequilla y muchos otros leche, queso, entre otros que nos
ECA Hojas reciclables
alimentos que nos aportan energía ayudan a crecer y mantener fuertes
los huesos y los músculos.
En tu cuaderno, dibuja monedas de diferentes denominaciones para formar tres maneras de sumar un
(1) dólar, por ejemplo, dos monedas de 50 centavos
DÍA: MIÉRCOLES 23 DE DICIEMBRE DE 2020 TIEMPO: 30 min
TUTORÍA VIRTUAL
ASIGNATURA ACTIVIDADES RECURSOS
Actividad 3: Alimentación equilibrada
Para crecer saludables, se deben comer todos los alimentos en cantidades adecuadas. De esta manera, Ficha semanal 29
CIENCIAS
mantenemos una alimentación equilibrada. Es importante mencionar que se debe consumir agua Internet
NATURALES
diariamente y tener horarios establecidos para cada comida. Computadora
Colores
LENGUA Y
Una dieta equilibrada implica comer de todo, evitando los excesos y alimentos procesados, como los Esferos
LITERATURA
enlatados y embutidos, que son perjudiciales para nuestro cuerpo. Los alimentos que más podemos Cuaderno
consumir son aquellos ricos en vitaminas. Celular
Hojas reciclables
ECA
Averigua y escribe en tu cuaderno cuáles son los beneficios de comer frutas para el cuerpo.
Ahora, te indicamos algunos hábitos que puedes practicar en casa para que se conviertan en rutinas.
Durante la semana vamos a jugar con dos amigos, Sisa y Daniel. Hoy vamos a conocer un poco sobre ambos.
Lee esta información con tu familia.
DESARROLLO
HUMANO
INTEGRAL
LENGUA Y
LITERATURA
ECA
Recuerda: Tener un nombre y un apellido, la protección de la familia, jugar y ser felices
sin que nadie nos haga daño ni nos haga sentir mal, son algunos de los derechos que
tienen todas las niñas y todos los niños.
Los derechos son como un escudo que protege a las niñas y niños.
Dibuja en una hoja un escudo de derechos como tú quieras; puedes incluir dentro del escudo dibujos
que te hagan pensar en tus derechos. Una vez que termines tu escudo cuéntale a tu familia de qué
está hecho tu escudo de derechos y de qué te protege.
Expón tu escudo en el lugar favorito de tu casa y envía un video corto como evidencia de tu actividad
DESARROLLO Sisa y Daniel tienen muchas emociones. Colorea la cara que crees que representa cómo se sienten en cada una
HUMANO de las siguientes situaciones. Ficha semanal 29
INTEGRAL Internet
Computadora
LENGUA Y Colores
LITERATURA Esferos
Cuaderno
ECA Celular
Hojas reciclables
Ficha semanal 29
Internet
Computadora
Colores
ENGLISH
Esferos
Read and write the number. (Lee y escribe el número.) Cuaderno
Celular
Hojas reciclables
1. Se propone un proyecto mensual, relacionado con un objetivo de aprendizaje. El proyecto incluye actividades para cada semana, que podrás realizar
individualmente o con el apoyo de tu familia. Te recomendamos trabajar en tu proyecto durante al menos 40 minutos diarios.
2. El Ministerio de Educación propone diversas actividades y/o recursos educativos, a los que puedes acceder a través del enlace
https://recursos2.educacion.gob.ec/, programas educativos en radio y televisión (Aprender La Tele).
3. En los proyectos, las actividades planteadas para cada semana no requieren de material impreso. Trabaja con los recursos disponibles en casa.
4. Para consultar información y fortalecer tus aprendizajes, utiliza los textos escolares de este año o de años anteriores. Los textos de este año escolar los puedes
encontrar en: https://recursos2.educacion.gob.ec/textos/
5. Sigue una rutina, con horarios regulares para tus actividades de aprendizaje, y también para los juegos, la recreación, las tareas del hogar y el descanso.
6. Lleva un registro de tus actividades y guarda las evidencias en tu portafolio. Este portafolio se utilizará para evaluar tu proyecto.
7. Un/a docente tutor se pondrá en contacto contigo. Si no lo ha hecho, pide la ayuda de una persona adulta y comunícate con él/ella, con un directivo de la
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Fecha: 16/12/2020 Fecha:17/12/2020 Fecha: 18/12/2020