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GUÍA DE

TRABAJO
LENGUA CASTELLANA

UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL SOCORRO

DOCENTES Mónica Yeritza Afanador GRADO Cuarto


Méndez
María Alejandra Pereira Torres

TIEMPO Una hora NIVEL Primaria

TEMA La descripción: prosopografía, ÁREA Lengua Castellana


etopeya y retrato

INDICADOR Comprendo la función de la prosopografía y la etopeya como figuras literarias que


DE facilitan la elaboración de un retrato como texto descriptivo.
DESEMPEÑO
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Guía: La descripción: prosopografía, etopeya y retrato – Lengua Castellana 5°

La descripción: prosopografía, etopeya y retrato

 La prosopografía: es la descripción de los rasgos físicos de una persona, como, por ejemplo, su estatura,
su edad, el color de sus ojos, la forma y el tamaño de la nariz, su peso, etc.
Ejemplo:

 La etopeya: es una figura retórica que consiste en la descripción de los rasgos morales, de carácter y
psicológicos de una persona.
Ejemplo:

 El retrato: es la descripción de los rasgos físicos y de las características psicológicas de una persona.
Ejemplo:
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Guía: La descripción: prosopografía, etopeya y retrato – Lengua Castellana 5°

ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN
 Lee el siguiente texto y a partir de él responde las siguientes preguntas con el fin de que pueda
distinguir entre un texto literario y otro que no lo es:

Imaginémonos tres partes distintas: la que está más cerca de nosotros, que es el agua; la parte central, que
está constituida por un inmenso prado cuajado de flores y algunos árboles; y una parte más lejana formada
por una arboleda.
El agua del canal es azul, limpia, transparente y tranquila. Seguramente, se utiliza para regar las tierras de al
lado, que están cubiertas de una capa de verde césped, de flores y de árboles. Estos árboles no son
demasiado corpulentos y tienen unas ramas, finas y largas, con muchas flores de color blanco-rosado que
contrasta con el colorido fuerte y vivo del resto de las flores.
En el prado, cerca del canal y en la parte derecha, hay un molino con aspas que mueve el viento.
Al fondo unos árboles frondosos que cierran el prado. El cielo está despejado y es celeste y luminoso.
Llama la atención en este paisaje la variedad de colores: celeste, azul, verde suave, verde oscuro, blanco,
amarillo, naranja, rojo, violeta. El aire debe estar cargado de aromas suaves que desprenden las flores, los
árboles, el césped y el agua.
Debe ser agradable vivir en un sitio así, silencioso, apacible y saludable, lejos del bullicio, la contaminación y
el nerviosismo de las grandes ciudades.

 ¿Qué tipo de texto corresponde a la lectura?


 ¿Cuál es la principal característica del texto leído?
 ¿Qué palabras se utilizan para describir?
 ¿Cómo se describe el lugar?
 ¿Cuándo leemos el texto que imágenes llegan a nuestra mente?
 ¿Qué es la descripción?
 ¿Qué podemos describir?
 ¿Según el texto es una descripción literaria o no lo es?

ACTIVIDAD 2.
 Analizamos la siguiente descripción literaria de una persona

Pepe se acerca al cliente y éste se levanta con lentitud. Es un hombrecillo desmedrado, paliducho,
enclenque, con lentes de pobre alambre sobre su mirada triste. Lleva la americana caída y el pantalón
desflecado, se cubre con un flexible gris oscuro, con la cinta llena de grasa, y lleva un libro forrado de
papel de periódico debajo del brazo (…) El hombre no es un cualquiera, no es uno de tantos, no es un
hombre vulgar, un hombre del montón, un ser corriente y moliente; tiene un tatuaje en el brazo
izquierdo y una cicatriz en la ingle. Ha hecho sus estudios, traduce al francés e incluso escribe poesía.

Camilo José Cela. La Colmena


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 Según el texto responde:

 Subraya las palabras que se refieren a una prosopografía

 Cuáles de las siguientes palabras podrían definirse como etopeya según la descripción del personaje.

 alegre  feliz  rico


 infeliz  analfabeto  desgraciado
 triste  escuchimizado  sano
 corpulento  pobre

 Ahora, fíjate en los rasgos de la etopeya y responde.

¿Por qué se dice en la descripción que no es un hombre del montón, que no es vulgar o es uno de tantos?

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ACTIVIDAD 3
1. Lee, analiza y separa los rasgos físicos y de carácter.

Una de las personas que más recuerdo con más cariño es mi profesora de primero. Era joven y se llamaba
Conchi. Me gustaba su pelo largo, rubio, sedoso, que unas veces llevaba suelto y, otras, recogido. Tenía los
ojos claros, luminosos y soñadores y sobre ellos, unas finas cejas arqueadas, su tez, tersa y suave, de color
pálido, su boca pequeña escondía unos sanos y resplandecientes dientes blancos, tan blancos que no
parecían naturales, aunque lo eran, evidentemente.
Recuerdo su voz dulce y suave y su sonrisa siempre abierta, constante, franca. Era muy trabajadora y
ordenada, amable y tierna. ¡Con que cariño nos trataba! Algunas veces nos reprendía, pero siempre solía ser
comprensiva con todos.
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Rasgos físicos Rasgos psicológicos

2. Subraya con rojo los rasgos físicos y con azul los psicológicos.

Tío Mocejón, el de la calle alta, era un marinero chaparrudo, de casi sesenta años. De color de hígado con
grietas, ojos pequeños y verdosos, de bastante barba, casi blanca, muy mal nacida, y peor afeitada siempre, y
tan recia y arisca como el pelo de su cabeza, en la cual no entraba jamás un peine, muy rara vez la tijera.
Tenía los andares como todos los de su oficio, torpes y desplomados; lo mismo que la voz, las palabras y
conversación, el mirar, en tierra, oscuro y desdeñoso. En tierra digo, porque en el mar, veía cuanto en el
mundo podía llamarle la atención. Ya era otra cosa en cuanto a genio, mucho peor que la piel, que la barba,
las greñas, los andares y la mirada; no por lo fiero precisamente, sino por lo gruñón, y lo seco, y lo áspero y lo
desapacible.

ACTIVIDAD 4
1. Responde las siguientes preguntas:

¿Qué es la prosopografía?
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¿Qué es la etopeya?

¿Qué es el retrato?

ACTIVIDAD 5

1. ¿Qué tipo de descripción es la siguiente?


Ella es Juanita

- Es niña
- Tiene el cabello rizado y café
- Es alta
- De complexión media
- Su color de piel es moreno
- Sus ojos son negros
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2. A qué tipo de descripción pertenece el siguiente texto

Era una mujer sencilla, una mujer tranquila, una mujer como otras… pero con un alma grande, con un gran
amor en el corazón…
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RESUMEN
En esta guía vas a aprender y practicar sobre el tema la descripción: prosopografía,
etopeya y retrato, recuerda que estas descripciones poseen varios significados. Razón
por la cual, es importante el repaso y práctica constante.

La prosopografía es un recurso retórico que consiste en la descripción de las


características externas de una persona... Lo opuesto a la prosopografía es
la etopeya, que es la descripción de las características psicológicas, morales y
espirituales de un personaje y el retrato que es la fusión de las dos anteriores.

Web grafía: https://es.calameo.com/read/000512577f3f4b3def059

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