R INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL TECNICA

“TEODORO AYA VILLAVECES”

Correspondencia y otros

100-040- Versión Fecha de Aprobación: Marzo 26

Página 1 de 8
01 03 de 2014
MOTIVO PLAN DE ACCION POR MEDIDAS PREVENTIVAS
LOGROS

Año Grupo Periodo Asignatura Docente

2021 4° DOS ESPAÑOL YOLANDA PORRAS
GUIA 4 RODRIGUEZ
ESCRIBE TU NOMBRE COMPLETO:

LENGUAJE FIGURADO

Podemos definirlo como una forma especial o artistica de usar las palabras, para en ellas decir de manera nueva y
atractiva las cosas dentro de un trozo literario. Se encuentran por igual en la prosa, la poesia y en imágenes visuales.

A veces las palabras adquieren un sentido diferente al que aparece en el diccionario. El sentido figurado es el significado
que ha adquirido una palabra y que le da un especial valor expresivo.

Cuando se quiere hablar o escribir utilizando el lenguaje figurado se utilizan recursos literarios como: LA
PERSONIFICACIÒN, EL SIMIL, LA METAFORA.

LA PERSONIFICACIÒN: Es un recurso literario por medio del cual se le atribuyen características humanas a las cosas
inanimadas o a la naturaleza. Ejemplo: El aroma del café de la abuela nos llama cada mañana.

Las estrellas nos sonreían desde la distancia.

EL SIMIL: Es un recurso literario que sirve para comparar directamente dos cosas distintas. Se utilizan elementos de
comparación como: CUAL, TAL, COMO, PARECE… Ejemplo: para ella, los besos de su hijo son tan dulces como la miel.

El cohete se alejaba de la Tierra cual mensajero veloz.

LA METAFORA: Es un recurso literario en el cual se comparan de forma indirecta dos cosas diferentes. La metafora no
utiliza elementos de comparacion, sino que nombra una cosa como si fuera otra. Ejemplo:La risa de mi abuelo es un
manantial de alegria.

El rosal del jardin es un volcan encendido de color.

Mamà es mi fortaleza cuando estoy confundifo y triste.

ACTIVIDAD
Cuál de estos objetos esta personificado