REPÚBLICA DE COLOMBIA DEPARTAMENTO DEL VALLE DEL CAUCA CODIGO

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL 080/261-13 - 01

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA FALLA
EL DOVIO VALLE
NIT:891901114-0 DANE 018424-059147
Aprobado por las Resoluciones No. 0970 29/05/2002 Jornada Diurna. FECHA
23/06/2020

GUÍA #3 GRADOS (9-1 Y 9-2) PAGINA 1 DE 8

ÁREA: HUMANIDADES ASIGNATURAS: LENGUAJE Y EDU. ARTÍSTICA GRADO: 9-1-,9-2

DOCENTES: SANDRA PATRICIA GARCIA NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
ARBOLEDA Y DIANA MARIA HERRERA

“Si eres nieve ¿por qué tus vivas llamas? Si eres llama ¿por qué tú hielo inerte? Si eres
sombra ¿por qué la luz derramas?”

TEMA O TOPICO:
Figuras literarias o retóricas.

ESTANDAR:
Comprendo e interpreto textos, teniendo en cuenta el funcionamiento de la lengua en situaciones
de comunicación, el uso de estrategias de lectura y el papel del interlocutor y del contexto

DBA No.3. Reconoce en las producciones literarias como cuentos, relatos cortos, fábulas y
novelas, aspectos referidos a la estructura formal del género y a la identidad cultural que recrea.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
Identifica el sentido del lenguaje figurado dentro de los textos que lee y expresa sus
interpretaciones sobre el mismo.
Reconoce que la literatura puede emplear lenguaje figurado y coloquial para dar expresividad al
escrito.
Propone sus propios textos, por medio de la muestra de diversas formas de expresión literaria que
favorezca la comunicación y la libre expresión artística.
INDICACIONES:
Querido y apreciado estudiante mediante el desarrollo de esta guía conocerás y aplicaras el tópico
de la figura literaria o retóricas, debes tener muy en cuenta las siguientes indicaciones.
En la actividad número 1. Debes identificar las figuras literarias que se encuentran en los versos y
señalar la opción correcta.

En la actividad número 2. Debes escribir sobre la línea la figura a la que pertenece cada verso.
En la actividad número 3. Debes relacionar cada figura literaria con su ejemplo escribiendo el
número en cada paréntesis según corresponda.

En la actividad número 4. Debes elegir cinco figuras retóricas y de acuerdo a tu creatividad

escribe un ejemplo para cada una de ellas.

En la actividad número 5. Debes tener en cuenta los ejemplos creados en la actividad número 4 y
produce una composición donde estas figuras embellezcan y armonicen tu producción.
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La guía será valorada de acuerdo a:
- La responsabilidad, el compromiso, la motivación y actitud que asumas para desarrollar la
guía
- La participación en el cumplimiento del horario a la hora de la clase
- El compromiso y acompañamiento de los padres de familia o acudientes
- La aplicabilidad de los conceptos aprendidos, en el desarrollo de las actividades propuestas
en la guía
- Recuerda utilizar siempre buena ortografía, coherencia y cohesión al realizar los escritos.

¿QUÉ SON LAS FIGURAS LITERARIAS?

Son el instrumento a través del cual se expresan características tan particulares como el estilo,
especialmente en textos líricos. Cuando las ideas se comunican con un lenguaje un poco simbólico,
el estilo se hace más elegante. Con las figuras literarias, el lenguaje se enriquece con símbolos y
significados, y contribuyen a hacerlo más claro. Las más frecuentes son:

METÁFORA
Una metáfora es una expresión relacionada a un objeto o idea particular pero que se aplica
a otra palabra o frase para dar a entender que hay una similitud entre ellas. Por ejemplo,
cuando decimos que, “Tus ojos son dos luceros”, nos estamos refiriendo a que los ojos de
una determinada persona tienen un brillo igual a dos luceros.

De esta forma tenemos que la metáfora es el uso de la palabra “luceros” para resaltar que
dichos ojos son hermosos.

•Tus labios rojos de fresa.

•Si vuelas cual ave viajera, romperás mi corazón en mil pedazos, pero me beberé el néctar
de tú recuerdo.

•Tus ojos son dos esmeraldas.

SIMIL:

El Símil o Comparación es una Figura Retórica que consiste en establecer una relación

explícita entre un término real y uno alegórico o imaginario de cualidades análogas. Esta
comparación está marcada típicamente por medio de “como”, “cual”, “que”, o “se asemeja a”.

Por ejemplo: Era fría como un témpano

-Mi corazón se abre como un tesoro.

PERSONIFICACIÓN

La Personificación (o Prosopopeya) es una Figura Retórica que consiste en atribuir

cualidades propias de seres animados y corpóreos a otros inanimados o abstractos, o
acciones y cualidades humanas a seres que no lo son, dándoles vida propia. Es un recurso
muy utilizado en Fábulas y cuentos infantiles. La Personificación es, dentro de las figuras
literarias, una de las Figuras de Ficción.

Ejemplo de Personificación:

- “El tren tose asmáticamente por la ladera”

METONIMIA

La Metonimia es una Figura Retórica relacionada con la Metáfora que consiste en

designar una cosa o idea con el nombre de otra basándose en la relación de proximidad

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existente entre el objeto real y el objeto representado. Los casos más frecuentes de
metonimia son las relaciones del tipo causa-efecto y las del todo por la parte.

Ejemplo de Metonimia:

-bebió un vaso de agua

HIPÉRBOLE

La Hipérbole, es una Figura Retórica consistente en una alteración exagerada

e intencional de la realidad que se quiere representar (situación, característica o actitud),
ya sea por exceso (aúxesis) o por defecto (tapínosis). La Hipérbole tiene como fin
conseguir una mayor expresividad

Ejemplo de Hipérbole:

- ¡Eres más lento que una tortuga

Hipérbaton:

El Hipérbaton es una Figura Retórica consistente en alterar el orden lógico de los

términos que constituyen una frase. Fue un recurso especialmente utilizado en la prosa
latinizante del siglo XV y en la estética del Barroco del Culteranismo y cuyo objetivo era
hacer más noble el lenguaje.

Ejemplo de Hipérbaton:

 “de verdes sauces hay una espesura”

SINÉCDOQUE

El Sinécdoque es una Figura Retórica que consiste en expresar la parte de un objeto

por el todo o el todo por la parte.

Ejemplo de Sinécdoque:

-Quedó sola con cuatro bocas que alimentar (hijos)

RETRATO

El Retrato es una Figura Retórica que consiste en la combinación de la descripción de

los rasgos externos e internos de una persona.

EUFEMISMO

El Eufemismo es una Figura Retórica que consiste en sustituir un término o frase que tienen

connotaciones desagradables o para disimular la vulgaridad o crudeza, mediante el uso de otras
palabras menos ofensivas. Es un instrumento que refuerza la doble moral y sirve como atenuador de
prejuicios.

Ejemplo de Eufemismo:

–la tercera edad (la vejez)

PARADOJA

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La Paradoja es una Figura Retórica que consiste en la unión de dos ideas que
aparentemente, en un principio parecen imposibles de concordar.

Ejemplo:

 -“¡Qué dulce se vuelve el mar

cuando se refleja el cielo!”

SINESTESIA

La Sinestesia es una Figura Retórica que consiste en enlazar sensaciones percibidas por

órganos sensoriales distintos.

Ejemplo de Sinestesia:

Dos cosas despertaron mis antojos

extranjeras no al alma, a los sentidos:
Marino, gran pintor de los oídos,
y Rubens, gran poeta de los ojos… Lope de Vega.

EPÍTETO

Es un Figura Retórica consistente en el uso de adjetivos innecesarios que no añaden

ninguna información suplementaria para describir una idea o concepto. Su función es
acentuar el significado de lo que se está describiendo. Es una Figura muy común en la
literatura Renacentista.

Ejemplo de Epíteto:
-“por donde un agua clara con sonido
atravesaba el fresco y verde prado”

ANÁFORA

La Anáfora, es una Figura Retórica que consiste en repetir una palabra o conjunto de

palabras al comienzo de una frase o verso.

Ejemplo de Anáfora:

- “¡oh noche que guiaste!¡

oh noche amable más que el alborada!

¡oh noche que juntaste!”

ANTÍTESIS

Antítesis es un recurso estilístico o figura literaria que consiste en la contraposición de dos

sintagmas, frases o versos con el fin de conseguir una expresión más eficaz. Es decir, es la
oposición existente entre dos expresiones o ideas. Su uso permite el desarrollo de la razón, de la
cual se desprende la construcción del conocimiento. La antítesis no se debe confundir con los
recursos expresivos de paradoja y oxímoron. Por ejemplo: “Es tan corto el amor y tan largo el olvido”
(Pablo Neruda); “Cuando quiero llorar no lloro y a veces lloro sin querer” (Rubén Darío); “Eres como
la Rosa de Alejandría, que se abre de noche y se cierra de día” (refrán popular).

SINESTESIA

Como sinestesia también se conoce una figura retórica en la cual es atribuida una

sensación (auditiva, olfativa, visual, gustativa, táctil) a un objeto al cual no le

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 corresponde. Como tal, es muy usada en obras literarias, especialmente en poesía.
Ejemplos de sinestesia serían:
 -Sorda tristeza.
 -Amarillo chillón.
 -La verde soledad de los campos.
 -Dulces días.

Relación entre el arte y la literatura.

La literatura y el arte tienen una gran relación entre sí, ya que, por medio de una obra artística, tal
como una escultura, podemos contar una historia que fácilmente puede estar plasmada en la
literatura, o, por el contrario, de una narración poética o literaria surge una gran obra artística, en la
cual una sola imagen representa toda la esencia del escrito.

Actividad 1: Identifica las figuras literarias que se encuentran en los siguientes versos y señala la
opción correcta.

1. “Tu mirada… podía divisar a la negra noche.”

a) Personificación b) Metáfora c) Comparación d) Sinestesia e) Epíteto

2. “No perdono a la muerte enamorada no perdono a la vida desatentano perdono a la tierra ni a

la nada”

a) Comparación b) Anáfora c) Aliteración d) Sinestesia

3. De salón en el ángulo oscuro. Silenciosa y cubierta de polvo, De su dueño tal vez olvidada.
Veíase el arpa”

a) Comparación b) Metáfora c) Epíteto d) Hipérbaton

4. “En fin, a vuestras manos he venido,

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 do sé que he de morir tan apretado,
que aun aliviar con quejas mi cuidado,
como remedio, me es ya defendido…

a) Símil b) Anáfora c) Aliteración d) Metáfora

5.“Me miran con tus ojos las estrellas más grandes”

a) Personificación b) Hipérbole c) Metáfora d) Epíteto

6. “La nieve siempre es de color blanco”

a) Comparación b) anáfora c) Metáfora d) Epíteto

7. “El estadio estaba tan lleno que no cabía ni un alfiler”

a) Anáfora b) Metáfora c) Comparación d) Hipérbole

8. “Los claros clarines que de pronto levantan sus sones”

a) Personificación b) Sinestesia
c) Aliteración d) Comparación

Actividad 2.
Escribe a los siguientes versos a la figura que pertenece
a) Tus labios son pétalos perfumados__________________________

b) “Busca, pues, el sosiego dulce y caro como en la oscura noche del Egeo busca el piloto el eminente
Faro…” __________________________________

c) “El árbol con sus manos, peinaba a su novia sauce” _____________________

d) la mejor pluma de la literatura universal es Cervantes _______________________

e) Tanto dolor se agrupa en mi costado que, por doler me duele hasta el aliento.

____________________________________________________________________

f) Tiene quince primaveras __________________________
g) de verdes sauces hay una espesura” ______________________________
h) una mujer de color _________________________________________

i) Al avaro, las riquezas lo hacen más pobre ________________________________

j) En colores sonoros suspendidos oyen los ojos, miran los oídos…

_________________________
k) “cual queda el blanco lirio cuando pierde
su dulce vida entre la hierba verde” ______________________________________

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l) ¡oh noche amable más que el alborada!
¡oh noche que juntaste!”________________________________________________

Actividad 3
RELACIONA CADA FIGURA LITERARIA CON UN EJEMPLO.
FIGURA EJEMPLO
LITERARIA
1.Anáfora ( ) La dulce miel que emana de tu boca.
Dulce es un adjetivo , porque la miel es obviamente dulce.
2. Antítesis ( ) El viento de la noche
gira en el cielo y canta.
Se dice que el viento canta. Cantar es una acción propia de los seres humanos.
3. Comparación ( ) Tanto dolor se agrupa en mi costado,
que por doler me duele hasta el aliento.
El hablante dice que está tan dolido que hasta el simple hecho de respirar le
causa tormento.
4. Epíteto ( ) Busco en tus manos
la dulce caricia.
La expresión subrayada une 2 sensaciones pertenecientes a diferentes sentidos
(gusto y tacto)
5. Hipérbaton ( ) Del monte en la ladera,
por mi mano plantado, tengo un huerto,
El orden lógico de estos versos sería:
Tengo un huerto plantado por mi mano en la ladera del monte.
6. Hipérbole ( ) Compadre, quiero cambiar
mi caballo por su casa,
mi montura por su espejo,
mi cuchillo por su manta.
Repetición de la palabra mi
7. Metáfora ( ) Ahora que en mis labios repica la risa
como una campana sacudida a prisa
La risa suena como una campana.
8. Personificación ( ) Y nuestras manos lo repasen
y nuestros ojos los distingan
y nos relumbre por la noche
Uso reiterado de la conjunción y.
9. Polisíndeton ( ) Es hielo abrasador, es fuego helado,
Hay 2 expresiones que presentan términos opuestos.
10. Sinestesia ( ) Las nieves del tiempo platearon mi sien.
La expresión subrayada reemplaza a canas en razón a una semejanza
establecida por el hablante lírico.

Actividad 4. Elige cinco figuras retóricas y de acuerdo a tu creatividad escribe un ejemplo para cada
una de ellas
a) ______________________________________________________________________________

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b) ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

c) ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

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d) ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

e) ______________________________________________________________________________

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Actividad número 5
Teniendo en cuenta los ejemplos creados, en la actividad número 4 produce una composición donde
estas figuras embellezcan y armonicen tu producción
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VALORO MI COMPRENSION
SI NO JUSTIFICA
Identifique fácilmente los conceptos
relacionados al tópico a desarrollar

Me sentí bien desarrollando las

actividades propuestas en la guía

Se me presento alguna dificultad al

desarrollar la guía

Necesité la ayuda de otra persona para

responder