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TERCER

Jueves 22 de julio del 2021


GRADO

Logros y desafíos del país a puertas del bicentenario

Actividad Agrupando los alimentos nutritivos de mi comunidad

Agrupar alimentos nutritivos que ofrece la biodiversidad de nuestra


Propósito comunidad

Evidencia Resolver y crear problemas agrupando cantidades

Empecemos:

Tenemos que
1.- Leo y comprendo: repartir los
Los huevos de huevos a la
comunidad
codorniz son
nutritivos.

En la comunidad de Francisca hay muchos alimentos nutritivos como: los huevos de codorniz que
fortalecen nuestros huesos. Su abuelo Rafael tiene una granja de codornices y debido a esta
pandemia ha decidido repartir su producción entre los vecinos.
Ha agrupado los huevos de codorniz en: 5 cajas de 10 huevos y 3 cajas de 100 huevos ¿Cuántos
huevos repartirá a la comunidad?

2.-Ahora vamos a comprender el problema.


b) ¿Cómo están agrupados los c) ¿Qué nos pide averiguar
a) ¿De qué trata el problema?
huevos de codorniz? el problema?

.
………………………………………………..…………………… ………………………………………………..…………………… ………………………………………………..…………

…………………………..………………………………………… …………..………………………………………………..……… …………..………………………………………………

……..………………………………………………..…………… ………………..…………………………………………………… ………………..……………………………………….


d) ¿Cómo podremos resolverlo? ………………… e) ¿A quién puedo pedir apoyo? …………………

………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………

3.-Ahora podemos representar de la siguiente manera:


5 x 10

5 cajas de
10 huevos 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50

3 x 100
3 cajas de
100 huevos ……… ……… = ………

Respuesta:

Entonces para saber el total de huevos sumaremos:


50 + ………. = …………. huevos que se repartirán en la comunidad.

4.-Ubiquemos la cantidad total de huevos de codorniz en el tablero de valor posicional.

C D U
Hay ______________ huevos de codorniz.
• La cifra de las centenas C es 3 y representa 300 huevos de codorniz.
• La cifra de las decenas D es 5 y representa 50 huevos de codorniz.
Se lee: ………………………………....
…………………………………………………..
No olvides:
………………………………………………….. 1 C = 100 U
………………………………………………….. = 10 D
1 D = 10 U
¿Cómo resolviste el problema? ……………………………………………………………………………………….………………………………

………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………..……………………….

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Una forma de encontrar la cantidad total en el


Otra forma de poder resolver el problema,
problema propuesto es agrupando la misma cantidad es usando la multiplicación:
en cada caja y luego sumar el total de todas las cajas:

10 10 10 10 10 10
10 10 10 10
10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50 10 x 5 = 50

100 100 100


100 100 100
100 + 100 + 100 = 300
100 x 3 = 300

5.- Ahora resuelvo otras situaciones:

Pablo llevará las latas de atún, al asilo de Carlos repartirá latas de leche, a la
ancianos por eso los ha agrupado de la comunidad, por eso los ha agrupado de la
siguiente manera: siguiente manera:
2 cajas de 100 latas de atún. 6 cajas de 10 latas de leche.
3 cajas de 10 latas de atún. 4 cajas de 100 latas de leche.
¿Cuántas latas de leche, repartirá a la
¿Cuántas latas de atún, llevará al asilo? comunidad?

✓ Representa : ✓ Representa:

✓ Respuesta: ✓ Respuesta:
✓ Representa :

¿De qué trataba tu problema creado? ¿Qué estrategias realizaste para resolverlo?
………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

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………………………………………………………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………………....

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Marca con una X, según mis avances.
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Lo Lo estoy Necesito
¿Qué aprendí? logré intentando apoyo
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¿Comprendí lo que me pide el problema?
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¿Representé las cantidades agrupando?
¿Representé cantidades usando la multiplicación?
¿Socialicé explicando cómo resolví el problema?
¿Resolví otros problemas parecidos, usando
diferentes representaciones?
¿He creado un problema de agrupando cantidades?

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