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INFLUENCIA DE LAS TICS, EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES

4. TIPO DE INVESTIGACIÓN.
Los objetivos de la presente investigación los alcanzaremos por medio de los siguientes
tipos de investigación:
4.1 INVESTIGACIÓN DESCRPTIVA
La investigación descriptiva tiene como objetivo principal llegar a conocer las
costumbres, actitudes y situaciones que predominan en la descripción exacta del objeto
de estudio. Se encarga de identificar las relaciones existentes entre dos o más
variables. Los investigadores no solo recolectan datos, sino que se encargan de
estudiar y analizar para obtener resultados significativos que puedan contribuir al
conocimiento.
La investigación descriptiva es el estudio de un conjunto de procesos prácticos y lógicos
Identificar las características de una población, proceso social, económico, ambiental,
político o cultural, así como un lugar. Con el fin de las relaciones de la planta. El
objetivo principal de esta investigación es la relación entre los factores, los actores y las
variables.
Otra definición de la investigación descriptiva es detallar las realidades de las personas,
las situaciones, las actividades o los eventos del estudio y la investigación. Consiste en
plasmar las cosas más importantes de un hecho o situación concreta dentro del plano
descriptivo. En este tipo de estudio, el investigador debe definir el análisis y el proceso
que involucrará su estudio.
También se puede definir como un método científico que involucra describir y observar
el comportamiento de un determinado fenómeno, sin embargo, de una manera
adecuada.
La investigación descriptiva en la presente investigación nos servirá para alcanzar los
siguientes objetivos:
 Se encarga de describir situaciones y acontecimientos relacionados a los
docentes y estudiantes que implementaran las herramientas tecnológicas en el
aprendizaje del idioma ingles en los alumnos Colegio Belga.
 Este método de investigación se encargará de realizar los estudios para busca
describir automáticamente las situaciones de los docentes y estudiantes que
implementaran las herramientas tecnológicas en el aprendizaje del idioma ingles
en los alumnos Colegio Belga, no se interesa por las explicaciones o algunas
hipótesis, ni tampoco se encarga de hacer predicciones.
 La investigación dará lugar a obtener descripciones que se realizan y aplicaran
en las encuestas, para poner a prueba explicaciones de las variables
enunciadas.
 La investigación descriptiva nos responderá a las preguntas ¿Qué? ¿Cómo?
¿Dónde? ¿Cuándo? ¿Quién? Referente a los docentes y estudiantes que
implementaran las herramientas tecnológicas en el aprendizaje del idioma ingles
en las alumnas del Colegio Belga.
 Con este tipo de investigación podremos realizar el estudio para determinar las
condiciones en las que se encuentran los docentes y estudiantes que
implementaran las herramientas tecnológicas en el aprendizaje del idioma ingles
en los alumnos Colegio Belga, con el fin de desarrollar un plan de mejoras o
modificaciones que sean necesarias.

BIBLIOGRACIA

Libros
Arias, P. (2006). El proyecto de investigación: Introducción a la metodología
científica (5ª ed). Caracas: Episteme.

Tesis
HURTADO BARRERA, Jacqueline, El proyecto de Investigación. Metodología de la
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Internet
portalweb.ucatolica.edu.co/tiposdeinvestigacion

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autores
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2. Ary, D., Jacobs, L. C., Razavieh, A., & Sorensen, C. K. (2009). Introduction to
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5. Price, P. C., Jhangiani, R. S., & Chiang, I.-C. A. (2017). Correlational Research.
Obtenido de What Is Correlational Research?: opentextbc.ca.

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Obtenido de Example of Correlational Research: graziano-raulin.com.

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Educational Research Basics by Del Siegle: researchbasics.education.uconn.edu.

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