DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Epistemología, clasificación de las teorías y sus implicaciones en

educación

DANIEL SANCHEZ ESCOBAR

000-00-3606

Ensayo Las principales Tesis Gnoseológicas

Unidad II (semana 2)

Dr. JOSE RICARDO ALPUCHE IBARRA

Junio- 2021
 Introducción

En esta actividad se realiza con el fin de analizar las principales Tesis

Gnoseológicas; después de reflexionar el tema propuesto se elaborará un ensayo

donde con el escrito se dará respuesta a los siguientes puntos:

1.  ¿Cuáles son los principales aportes de las Tesis Gnoseológicas?

2.  ¿De qué forma el conocimiento que actualmente se imparte en las

escuelas entra en la categoría de las Tesis Gnoseológicas?

3.  ¿Consideran que el paradigma actual de la educación es el más

adecuado para su país? ¿Por qué?

El desarrollo de los siguientes interrogantes es tener una visión panorámica

de las principales Tesis Gnoseológicas estudiándolas en diferentes documentos, a

fin de ampliar la información de los principales aporte de las tesis planteadas,

tener una posición clara y convincente de qué forma el conocimiento que se

promueve en las escuelas se vincula en las categorías de las tesis Gnoseológicas,

realizando un minucioso análisis del paradigma actual de la educación en

Colombia planteando que tan adecuado o no es para el país . Esta es una

temática importante y pertinente que sea abordada por los actores que intervienen

en la educación, debido a que es de interés de la academia estudiar el aporte que

la dimensión Gnoseológica hace al proceso enseñanza aprendizaje. La

conceptualización y profundización para tener un conocimiento pleno de las

diferentes Tesis Gnoseológica, que posibilite entender las necesidades y

habilidades de cada educando que lo acerquen al conocimiento.

Ensayo Las principales Tesis Gnoseológicas

Dentro del análisis de las principales Tesis Gnoseológica que nos invita a

entender la naturaleza del conocimiento en general, una teoría del conocimiento a

la que todos los grandes filósofos han hecho su aporte, estudiando esa facultad

humana de conocer. Que se articula al proceso enseñanza-aprendizaje al tenor de

lo siguientes interrogantes:

1. ¿Cuáles son los principales aportes de las Tesis Gnoseológicas?

 Conclusión

Tener una visión panorámica de las diferentes hipótesis y/o variables que

se han estudiado en diferentes investigaciones, permite ampliar el enfoque

incipiente propio de las primeras investigaciones, a fin de tener una visión clara y

pertinente de la problemática a solucionar. Lo cual aporta aspectos importantes

sobre la idea principal de investigación en la práctica educativa, donde se miraran

aspectos relevantes sobre la educación por medio de las Tics, donde al comparar

las distintas hipótesis, variables y/o categorías relacionadas con el problema de

investigación dan clara muestra de la experiencia y el conocimiento que tiene el

investigador de la temática planteada. Lo cual esto conlleva a plantear unos

posibles resultados de realizar una transversalidad desde la escuela donde se

integre el área de EF y las TICs.

 Referencias

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