"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"

Lunes 10 de mayo de 2021 – Área: Arte y cultura

Compartiendo gustos artísticos en

familia
¿Qué aprenderé hoy?

Aprenderé a conoceré diversas actividades que promueven la convivencia

armoniosa, teniendo en cuenta el uso de lenguajes artísticos.

¿Qué debo tener en cuenta para lograrlo?

Crear propuestas de actividades que promuevan el uso de diversos

lenguajes artísticos para disfrutar en familia.

¡Empecemos! Observa y lee lo que pasa en la familia de Julia:

Cada vez que estamos reunidos en

familia, mi papá tararea los huaynos de
su pueblo. Yo bailo, siguiendo el ritmo,
y mi mamá nos acompaña aplaudiendo.
Me hacen muy feliz esos momentos y
nos sentimos más alegres y unidos.

Julia está interesada en descubrir más sobre los gustos artísticos de su familia.
Por eso, elaboró esta tabla con preguntas de los lenguajes artísticos que conoce.
¿Para qué haré la exposición?

1
 1. Luego de observar la tabla que elaboró Julia responde:
¿Cuál es la preferencia artística que tiene la familia de Julia?

Recuerda: Los lenguajes artísticos son formas expresivas para

comunicar nuestras ideas, sentimientos y emociones a través de
la danza, el teatro, la música, las artes visuales, etc.

2. Observa cada imagen y escribe a que lenguaje artístico pertenece: TEATRO,

MÚSICA, ARTE VISUAL o DANZA

¿Les agrada algún lenguaje

Y en tu familia, ¿qué gustos
artístico?
artísticos tienen?

Para responder estas preguntas sigue estas

indicaciones:
* Primero, observa a los integrantes de tu familia, identifica
si acompañan sus actividades diarias con expresiones
artísticas, como hacer sonidos, bailar, cantar, pintar u otras.

2
• Luego…
3. Completa la tabla escribiendo los nombres de los integrantes de tu familia y
agrega otras preguntas para cada lenguaje artístico, guíate de los ejemplos:

Lenguaje Pregunta Mamá Papá

artístico
¿Suele hacer sus
actividades
Música escuchando música?

¿Suele bailar cuando

hace sus actividades?
Danza

¿Suele dibujar, pintar,

bordar, tejer o hacer
Artes fotografías?
visuales

Otro
lenguaje
artístico

Finalmente, cuando hayas terminado de completar la tabla, resalta con algún color
de tu preferencia el o los lenguajes artísticos que más representan a tu familia.

4. Ahora responde a estas preguntas, observando los resultados de la tabla:

a) ¿Cuál es el lenguaje artístico preferido por tu familia?

b) ¿Cuál te sorprendió más?, ¿por qué?

3
 c) ¿Te habías dado cuenta antes de las preferencias artísticas de tu familia?
¿Crees que sus preferencias ayuden a realizar actividades juntos?

d) ¿Qué actividades puedes realizar con tu familia a partir del lenguaje

artístico preferido?

• Lo importante de conocer las preferencias

artísticas de tu familia es que los ayuda a
disfrutar juntos y a convivir mejor.

• Observemos la actividad de exploración que realizó Julia, luego de descubrir el

lenguaje artístico de su familia: la música.

Julia eligió algunos objetos que tenía en casa

como cajas de cartón, baldes y unas cucharas.
Luego, prendió la radio y puso la emisora que
escuchan en casa. Le pidió a su familia usar las
cajas, baldes y cucharas como instrumentos
musicales para acompañar la canción que sonaba.
Poco a poco fueron creando una pequeña banda
musical.

Aplicamos lo aprendido
• A partir de la experiencia de Julia, organiza una
actividad con tu familia en la que utilicen su lenguaje
s
artístico preferido. Lo presentas mediante un vídeo.
s

Reflexiona sobre tus aprendizajes

• Ahora, te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Completa la siguiente tabla:

Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué puedo

intentando hacer para
mejorar mis
aprendizajes?
Crearé propuestas de actividades que
promuevan el uso de diversos lenguajes
artísticos para disfrutar en familia.