Proyecto de Decino

UNIDAD EDUCATIVA “FEDERICO GONZÁLEZ SUÁREZ”
BACHILLERATO INTERNACIONAL
Al Servicio de la Niñez y Juventud Alauseña - Telf. 2930092- 2930149-2930211 Fax 2931007
ALAUSÍ – CHIMBORAZO - ECUADOR
Distrito 06D02-Circuito: 06D02C02 Código AMIE 06H00536
AÑO LECTIVO: 2020-2021
Planificación para el subnivel Superior de Educación General Básica
Docente: Tema: Curso/Grado Año lectivo:
Lic. Fabián Pilataxi Manos creativas con botellas 10mo “B” 2020/2021
desechables y papel reciclado Fecha: 15/10/2020
Objetivo de aprendizaje:
Los estudiantes comprenderán que la historia, la tecnología, la ciencia y el arte se entrelazan y evolucionan de forma conjunta fomentando la curiosidad del ser
humano por conocer y construir un mundo mejor.
Desafío:
Los estudiantes comprenderán que la historia, la tecnología, la ciencia y el arte se entrelazan y evolucionan de forma conjunta fomentando la curiosidad del ser
humano por conocer y construir un mundo mejor.
Producto final:
Adornos para el hogar con botellas y papel reciclado
IDEAS PREVIAS A LA PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO
¿Qué personas pueden colaborar en la ejecución del proyecto?
 Los padres de familia
 Docentes
 Estudiantes
¿Qué personas conocen y me pueden ayudar con información para la ejecución del proyecto?
 Familiares más cercanos de los estudiantes.
 Padres de familia.
 Docentes.
¿Qué conocimientos previos tengo para alcanzar el desafío?
 Conozco que el agua es vital para todo ser vivo.
 Los beneficios que nos da el agua en el medio ambiente.
 La utilidad que se da al agua en la vida cotidiana.
¿Qué áreas del conocimiento me pueden aportar a la ejecución del proyecto?
 Se relaciona con todas las áreas de estudios como: Lengua y Literatura, Ciencias Naturales, Matemática, Estudios Sociales, Educación Física, Educación
Artística.
PLANIFICACIÓN SEMANAL DURANTE UN MES
Docentes: Curso/Grado Tema: Año lectivo:
Lic. Fabián Pilataxi 10mo“B” Manos creativas con botellas Semana: 8 2020/2021
desechables y papel reciclado PROYECTO Fecha: 15/10/2020
SEMANA 1
FASE RECURSOS CONTENIDOS ACTIVIDADES / PORTAFOLIO
Importancia del material reciclado.  búsqueda y recopilación de
 Videos para Una de las actividades cotidianas más sencillas y gratificantes información.- La información
guiarse que podemos llevar a cabo. Tanto, que puede participar será recopilada por el
 Fotografías cualquier miembro de la familia, incluso los más pequeños de Docente, Estudiantes y
 Revistas padres de familia
la casa. Anima a tus hijos e hijas a practicarlo, ¡aprendizaje y
 Tijeras  Análisis de la información.
 Goma
diversión van de la mano! El reciclaje es una buena
Estrategias para concientizar el uso de material reciclado.
 Pape opción para cuidar el medio
 Cartón El reciclaje también permite la puesta en marcha de proyectos ambiente y ayuda a la
 Pinturas cuyo objetivo es la integración socio laboral de grupos integración familiar
INVESTIGACIÓ  Información de desfavorecidos.  Materiales que va utilizar
N familiares Usos y aprovechamiento del tiempo. para la ejecución del
Reciclar es un gesto muy sencillo que debemos convertir en proyecto botellas
otro hábito cotidiano más de nuestros hogares e involucrar en desechables y papel
él a nuestros hijos e hijas. Practicarlo a diario es una actividad desechables
positiva para el ser humano y para el planeta. ¿A qué  Definición de la estrategia
para elaboración del
esperas? ¡Súbete al carro del reciclaje: todo son ventajas!
proyecto. Recolectar todas
las botellas y papel que no se
utiliza dentro de la casa y
reutilizar.
Lic. Lic. Lic. Fabián Pilataxi
RECTOR COORDINADOR DEL PROYECTO FACILITADOR DEL PROYECTO
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha:

desechables y papel reciclado Fecha:
 Fichas de Organización de los pasos a seguir. Selección de los materiales para realizar el  Ilustraciones y/o gráficos
planificación. porta lápices
Organización del material. Papel, tijeras, pinturas etc.  Elaboración del cuadro de
las ventajas y desventajas
Ubicación del espacio de trabajo y demostración. El espacio a trabajar será del reciclaje.
una mesa en un lugar adecuado dentro de la casa con todos los materiales  Ventajas.- tener organizado
organización nuestros lápices, esferos y
fuera del alcance de los niños
de la tijeras.
información Desventajas.- que si no
Estrategias comunicacionales del producto elaborado.
cuidamos se puede romper
El producto elaborado será utilizado para tener nuestros lápices esferos en un  Diseñar un boceto de objeto
solo lugar a realizar.


 Recursos del Promover un conversatorio entre los miembros de la familia sobre el reciclaje.  Fotos del conversatorio sobre el
medio cuidado del medio ambiente.
Gráfico del objeto a realizado. Afiches elaborados.
Elaboración  Levantamiento fotográfico del
Demostrar la utilidad de los objetos. proceso para la presentación a la
comunidad o familia


FASE RECURSOS CONTENIDOS ACTIVIDADES /
PORTAFOLIO
 Recursos del entorno Difusión de afiches promocionales del cuidado del medio ambiente.  Creación de un afiche
 Registro fotográfico del para el cuidado del
producto realizado. Estrategias comunicacionales para la presentación del proyecto a realizar. medio ambiente.
Comunicación
 Recursos digitales.  Elaboración de un
del producto
informe del trabajo
realizado para su
divulgación.
Portafolio
Para el seguimiento del desarrollo del proyecto el o la estudiante debe elaborar un portafolio con los productos de cada fase del proyecto, este permite la
organización del trabajo y reflexión y mejora continua. Los estudiantes de segundo de básica podrán construir su portafolio a través de imágenes (fotos,
recortes, dibujos) con la ayuda de un adulto. El contenido de este portafolio se suma al portafolio general del estudiante, para ser evaluado en conjunto con
otras actividades.
Autoevaluación
¿Se logró el objetivo de aprendizaje? Enumera lo aprendido.
¿Qué dificultades se presentaron durante el desarrollo del proyecto y cómo se lograron resolver?
Luego de ejecutado el proyecto ¿me encuentro satisfecho/a con el producto alcanzado, y por qué?

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