Actividades Semana 6

Análisis, Diseño y Evaluación de Puestos

Nombre del estudiante: Kevin Núñez

Matrícula: 1-20-6429

1. Lea la página 90 del capítulo 4 del libro “Administración de Recursos

Humanos”, y escriba un párrafo de 4 ó 5 líneas o represente gráficamente
la importancia de un sistema de información sobre capital humano
para la organización.

La importancia de este se basa en que es el departamento o el área que se

encarga de manejar los asuntos personales de una empresa, haciendo énfasis
en: reclutar, capacitar, evaluar, remunerar y ofrecer un ambiente seguro con
una combinación entre la ética y un buen trato para los empleados de esta. En
esta área se maneja la existencia del personal de la empresa y se administra de
una manera eficiente para que se le pueda dar un excelente uso y puedan
desempeñar los puestos disponibles de una manera satisfactoria.

2. Según el capítulo 4 del libro “Administración de Recursos Humanos” , el

departamento de recursos humanos se basa en:

Se basa en dar la información adecuada sobre los puestos existentes en una

organización. Tomando en cuenta que si estos están bien establecidos y
diseñados pueden hacer que la empresa alcance sus objetivos y máximo
rendimiento.

3. Complete esta PREGUNTA: Según el capítulo 4 del libro “Administración de

Recursos Humanos”, la información sobre los puestos se obtiene a través
de un proceso denominado análisis de puesto, en el cual la información
sobre diferentes trabajos se obtiene de manera sistemática, se evalúa y
se organiza.

4. En el capítulo 4 del libro “Administración de Recursos Humanos”, defina qué

es descripción de puestos.

Es todo lo que es que define un puesto, dígase características de este, deberes,

condiciones y con cual finalidad se ha creado

5. Luego de ver el video de la Prof. Jerez, C. (2015). Jerarquice y presente

las diversas técnicas de evaluación y rediseño de puestos, listadas en
función de su máxima utilidad para mejorar la calidad de la vida laboral

Nota: Realice estas actividades en este documento con el mismo formato, y súbalo a la UV en el
espacio correspondiente.
 Cuestionario electrónico: es un cuestionario que se le hace llegar de manera
electrónica y de muy fácil acceso, se puede recopilar na gran cantidad de
información, se puede utilizar para desarrollar preguntas cerradas, pero tiene la
complejidad de que si la persona que lo está llenando tiene alguna duda no
puede ser aclarada en el momento, ya que este solo se da de manera virtual.

Bitácora de empleados: en este se requiere de un itinerario de la persona que

está aplicando para el puesto, si se realiza de manera organizada pueda dar
excelentes resultados, pero puede ser tardado y muy caro.

Observación participante: donde se busca llevar al empleado al área de trabajo

para ver y evaluar su desempeño de manera directa con la materia prima o con
el objeto, este método se da mayormente cuando el puesto de trabajo es
directamente como operario o que deba tener contacto con materia prima
donde se trabaje de forma repetitiva y continua.

Técnicas de rediseño de puesto:

Si existe un bajo nivel de especialización se puede optar por dividir las tareas, esta
puede ocasionar que la operación se vuelva monótona.

Esta el alto nivel de especialización, donde se tiende a perder el interés por la tarea
establecida, por lo tanto, se recomienda una rotación de puesto donde se puede
llegar aprovechar el talento del individuo y generarle a este la satisfacción de
sentirse importante y con nuevos retos a desarrollar.

Por otro lado, está la rotación de puesto, que es la combinación de uno a otro
puesto, donde se puede romper el círculo vicioso y despertar competitividad en el
individuo. Esta no mejora el puesto, solo mejora el desempeño de la persona en sí.

Inclusión de nuevas tareas.

Enriquecimiento del puesto, donde se busca no general tenciones en el área.
Grupos autónomos, donde se crean pequeños grupos de 3 a 15 personas que
comparten ideas y luchan por mismo fin, esto pueden decidir a quién agregar o no
al grupo.

Observe el video Great Place to Work. Después de observar y analizar el

video, disponible en la dirección indicada, conteste las siguientes preguntas:

1. ¿Qué un paradigma según el enunciado del video Great Place to Work?

Es un patrón a seguir, conjunto de creencias.

2. ¿Cuál era el paradigma reinante en la sociedad sobre en las relaciones laborales

durante los siglos anteriores al Siglo XX?

Nota: Realice estas actividades en este documento con el mismo formato, y súbalo a la UV en el
espacio correspondiente.
 Sinónimo de marco teórico o conjunto de teorías, está siempre ha sido
considerada una transacción en la que prevalecía el concepto jurídico de la
relación, es decir, el intercambio de salario por el servicio obtenido.

3. ¿Cuáles son las características del paradigma de la sociedad liquida en el nuevo

mundo?
 Velocidad e inmediatez.
 Personalización versus masividad.
 Interconexión.
 Búsqueda de bienestar.
 Diversidad.
 La gente como eje clave.

4. ¿Cuáles indicadores reflejan que la gente es el eje clave del nuevo paradigma?

 Vínculos.
 Emisiones.
 Sentimientos.
 Compromiso.
 Felicidad.

5. ¿Cuáles son los elementos que definen a la organización conforme a este nuevo
paradigma?

 Valores.
 Estilo y modelo de liderazgo.
 Procesos.
 Estrategias.

6. ¿Está usted de acuerdo con la afirmación de que el capital humano es lo que

diferencia a las empresas en esta sociedad líquida? Justifique su respuesta.

Claro que sí, porque dependiendo de la satisfacción de este capital es que se

verá el buen desempeño de estos y como consecuencia se reflejará en el
producto realizado. Existen empresas donde no se le da prioridad al capital
humano simplemente porque se le paga para realizar una función, pero estos
individuos trabajan desmotivados y al final se ve en la calidad y producción del
producto

7. ¿Con cuáles conceptos claves se relaciona al capital humano en esta sociedad

líquida o moderna?
 Productividad.
 Satisfacción del cliente.

Nota: Realice estas actividades en este documento con el mismo formato, y súbalo a la UV en el
espacio correspondiente.
  La innovación.
 Reducción importante de la conflictividad.

8. ¿Cuáles son los nuevos roles que debe asumir el líder en la sociedad líquida o
moderna?
 Son los responsables de guiar el barco.
 Son diferentes.
 Tienen otra visión.
 Se adaptan mejor al tiempo que corren.
 Tienen un estilo de liderazgo menos jerárquico.
 Más horizontal.
 Menos controlador.
 Seleccionan a los integrantes del equipo pensando no tanto en el
conocimiento técnico, si no, en compartir valores y creencias.

9. ¿Qué significa capturar la esencia de cómo lo hacen?

Se trata de pensar la propia organización como un conjunto donde los

sentimientos es lo más importante y ver de cual manera se pueden fortalecerlos
constructivamente para que la empresa logre los resultados esperados en todos
los ámbitos.

10. ¿Qué es un negocio sustentable conforme a lo expresado en el video?

Es aquel donde el capital humano se convierte en el mayor de los capitales,

donde hay ambientes de trabajos ejemplares.

Nota: Realice estas actividades en este documento con el mismo formato, y súbalo a la UV en el
espacio correspondiente.