EE-FF-VII A EPISTEMOLOGIA DE LA EDUCACION FISICA

Trabajo individual Exposición - diapositiva

N° APELLIDOS Y NOMBRES TEMA FECHA

ANGELES HUAPAYA MAYCOLL YEYSON Escuelas epistemológicas contemporáneas y aportes de sus representantes al 18 JUNIO
1
problema del conocimiento: Popper, Kuhn,
Escuelas epistemológicas contemporáneas y aportes de sus representantes al 18 JUNIO
ANTONIO CUEVA, YONATAN BERNABE
2 problema del conocimiento: Popper, Kuhn

Escuelas epistemológicas contemporáneas y aportes de sus representantes al 18 JUNIO

APARICIO ROJAS , DARWIN IVAN
3 problema del conocimiento: Popper, Kuhn

Escuelas epistemológicas contemporáneas y aportes de sus representantes al 18 JUNIO

ARMAS PEÑA, JAKSON BRANDY
4 problema del conocimiento: Popper, Kuhn

Escuelas epistemológicas contemporáneas y aportes de sus representantes al 25 JUNIO

CARHUAYANO LEON Javier óscar
5 problema del conocimiento: Lákatos, Stegmüller,

Escuelas epistemológicas contemporáneas y aportes de sus representantes al 25 JUNIO

ENRIQUE TORRES, DANY HECTOR
6 problema del conocimiento: Lákatos, Stegmüller,

Escuelas epistemológicas contemporáneas y aportes de sus representantes al 25 JUNIO

HUAMAN VIDAL, MIGUEL ORLANDO
7 problema del conocimiento: Lákatos, Stegmüller,

Escuelas epistemológicas contemporáneas y aportes de sus representantes al 25 JUNIO

JARA JULCA, CRISTIAN ANTONY
8 problema del conocimiento: Lákatos, Stegmüller,

Escuelas epistemológicas contemporáneas y aportes de sus representantes al

JARA PASION, FREDY MAYCOR 2 JUlIO
9 problema del conocimiento: Glasersfled, Prigogine

Escuelas epistemológicas contemporáneas y aportes de sus representantes al 2 JUlIO

LAVERIANO LUMBE, ROBERT EDSON
10 problema del conocimiento: Glasersfled, Prigogine

Escuelas epistemológicas contemporáneas y aportes de sus representantes al 2 JUlIO

LEON CHAVEZ, SEBASTIAN MAXIMO
11 problema del conocimiento: Glasersfled, Prigogine

LLANTO HERRERA, MELIZA MERCEDES Escuelas epistemológicas contemporáneas y aportes de sus representantes al
2 JUlIO
12 PRESIDENTA problema del conocimiento: Glasersfled, Prigogine

Escuelas epistemológicas contemporáneas y aportes de sus representantes al 9 JUlIO

MENDEZ MENDOZA, ANICETO ARMANDO
13 problema del conocimiento: Bachelard y Morin.

Escuelas epistemológicas contemporáneas y aportes de sus representantes al 9 JUlIO

NUÑEZ MALDONADO, LUIS FERNANDO
14 problema del conocimiento: Bachelard y Morin.

Escuelas epistemológicas contemporáneas y aportes de sus representantes al

PACHAS MISHTI, MARGOTH YHANSEN 9 JUlIO
15 problema del conocimiento: Bachelard y Morin.

La epistemología y sus desarrollos recientes. 16 JULIO

RAMIREZ ALEGRE, YERSON ALEXANDER
16 Objeto de estudio de la Educación Física: conducta, acciones motrices

La epistemología y sus desarrollos recientes. 16 JULIO

RAMIREZ CABANILLAS, JOSE ABRAHAM
17 Objeto de estudio de la Educación Física: conducta, acciones motrices.

La epistemología y sus desarrollos recientes. 16 JULIO

ROBLES MENDOZA, LIBER EDISON
18 Objeto de estudio de la Educación Física: conducta, acciones motrices.

RODRIGEZ MILLA, ROYER GILVER La Educación Física como tecnología pedagógica 16 JULIO
19
TARAZONA PRINCIPE, WILLIAM La Educación Física como tecnología pedagógica. 16 JULIO
20
TORRES JULCA, DEYVIS ELAIN La motricidad, el movimiento 23 JULIO
21
TORRES JULCA, DIEGO ANGEL La motricidad, el movimiento 23 JULIO
22
VALDEZ GALLOSO, PEDRO EFRAIN La motricidad, el movimiento 23 JULIO
23
VEGA SALINAS, JUAN CARLOS La motricidad, el movimiento 23 JULIO
24
VEGA SOSA WILSON JESUS Las actividades físicas como objeto de estudio científico. 23 JULIO
25
RAMOS LINO Las actividades físicas como objeto de estudio científico. 23 JULIO
26

Trabajo monográfico. Tema asignado