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2. Coloca una aen los recursos útiles para registrar la información durante una investigación.
____Ficha de trabajo ___Mapa conceptual
____Cuento ___Monografía
____Reporte de experimento ___Crucigrama
4. Género literario que expresa emociones e ideas por medio del ritmo y el acento de las palabras y las figuras
retóricas.
a) Ensayo
b) Teatro
c) Poesía
d) Narrativa
5. Género literario hecho para representar historias en escenas. Se construye por medio de diálogos y
acotaciones.
a) Ensayo
b) Teatro
c) Poesía
d) Narrativa
6. Género literario que relata historias por medio de un narrador. En este tipo de textos se encuentran la
fábula, el cuento y la novela.
a) Ensayo
b) Teatro
c) Poesía
d) Narrativa
14. Coloca la tilde en las palabras. Luego, escribe los nombres de los profesionales de cada disciplina.
Milagro Reynaldo Por sus características formales y de contenido, el texto anterior es:
18.-Las siguientes acciones se realizan antes de iniciar una mesa redonda, excepto la que se señala en el
inciso:
a) Los participantes preparan los puntos más importantes del tema b) los participantes toman la palabra por
turnos c) se designa al moderador y a los participantes d) se decide el orden y la participación de los
participantes
19.- Lee lo siguiente: David es un estudiante que proviene de una familia muy rica, la otra ocasión, en la
escuela le dijo a su compañero Juan: “no pronuncias bien las palabras eres un naco”
20.- ¿Cuando una narración breve se transforma a guión de teatro, se dice que hay?
21.- Escrito en el que hay una relación de manera clara con el hecho o situación central y que se centra
principalmente en el ¿por qué?
22.- Escrito base para que los actores representen las acciones de la historia.
a) obtener información sobre temas de interés b) analizar algunos aspectos sobre las formas en que se planea
c) para comprender la forma en que se conduce d) descubrir la habilidad para improvisar preguntas
24.- Escrito mediante el cual se recuperan los aspectos más relevantes que se obtienen al realizar una
entrevista.
25.- En los siguientes párrafos, identifica que tipos de textos están escritos en cada uno de ellos. Elementos
del ejército mexicano resguardan esta mañana la delegación de la procuraduría general de la república (PGR)
en Escobedo tras ser trasladado a este lugar un arsenal decomisado ayer en el municipio de Cerralvo. Los
magistrados revisaron el caso de pederastia investigado por la periodista Lidia Cacho y declararon que el
gobernador de Puebla no tenía culpabilidad; como siempre ¡no puede ser! por eso ya no creemos en las
autoridades.
26.- Para incluir un testimonio en un reportaje el autor utiliza un tipo de discurso. A qué tipo corresponde el
siguiente: “El matrimonio te permite compartir responsabilidades tener ayuda en la toma de decisiones y
afrontar el cuidado de los hijos. Finalmente la familia es la base de la sociedad”.
27.- En la grabación de un programa, “es la persona que dirige el trabajo de todo el equipo durante la
grabación principalmente de actores y camarógrafos”
29.- Es un escrito de contenido interesante con sucesos que acaban de ocurrir teniendo como características
principales que debe ser: veraz, objetiva y oportuna.
a) leyenda b) carta c) mito d) noticia
30.- Documento que nos permite comunicarnos con personas y familiares que se encuentran lejos a) reportaje
b) resumen c) carta d) monografía
31.- Es un medio masivo de comunicación que llega hasta los lugares más apartados
31.- Se llama así al modo propio de hablar de los habitantes de una región determinada
32.- Es el trabajo o estudio sobre un tema particular de cualquier materia en el que se menciona las
características propias del sujeto de estudios a) entrevista b) crónica c) resumen d) monografía
Lee el cuento del escritor colombiano, premio Nobel de Literatura en 1982, Gabriel García Márquez “La
muerte en Samarra” (Adaptación, minicuento) a continuación contesta lo que se te pide.
La muerte de Samarra
El criado llega aterrorizado a casa de su amo.
-Señor -dice- he visto a la Muerte en el mercado y me ha hecho una señal de amenaza.
El amo le da un caballo y dinero, y le dice:
-Huye a Samarra.
El criado huye. Esa tarde, temprano, el señor se encuentra a la Muerte en el mercado.
-Esta mañana le hiciste a mi criado una señal de amenaza -dice.
-No era de amenaza -responde la Muerte- sino de sorpresa. Porque lo veía ahí, tan lejos de Samarra, y esta
misma tarde tengo que recogerlo allá.
FIN
32. ¿Quiénes son los personajes del cuento que has leído?
a. Samarra y la muerte.
b. El criado y el patrón.
c. La muerte y los comerciantes.
d. La muerte
35. ¿Qué ambiente social puedes identificar en el cuento “La muerte en Samarra”?
a. Un ambiente citadino
b. Un ambiente de pueblo
c. Un ambiente de pobreza
d. Un ambiente de riqueza
38. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponden a la introducción o planteamiento de la trama del cuento?
a. El lunes amaneció tibio y sin lluvia.
b. Don Aurelio Escobar, dentista sin título y buen madrugador, abrió su gabinete a las seis.
c. Llevaba una camisa a rayas, sin cuello, cerrada arriba con un botón dorado, y los pantalones sostenidos con
cargadores elásticos.
d. -Dice el alcalde que si le sacas una muela.
43. Perífrasis verbal que significa la necesidad u obligación de realizar una acción:
a. deber de
b. tener que
c. estar con
d. poder
44.Determina la jerarquización por su orden de aparición las siguientes partes de
LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS.
a. 1 – 2 – 3 – 4 – 5
b. 2 – 5 – 1 – 4 – 3
c. 3 – 2 – 5 – 1 – 4
d. 3 – 5 – 1 – 2 – 4
45. Elige de los siguientes enunciados en cuál de estos existe un participio, una aposición y adjetivo
calificativo.
a. Hidalgo, iniciador de la Independencia de México, sacerdote que recibe el gado de bachiller en Teología en
la Ciudad de México.
b. Don Miguel Hidalgo, el cura Hidalgo, hombre valiente, audaz e iniciador de la Independencia de México,
siempre apoyado por hombres como Allende la Corregidora de Querétaro.
c. En el pequeño pueblo de Atotonilco se encontró la imagen que sería el estandarte del ejército
d. Al pasar por Atotonilco Hidalgo halló una imagen de Nuestra Señora de Guadalupe y la hizo suspender del
asta de una lanza. El 22 de septiembre, con asistencia del ayuntamiento de Celaya fue nombrado general con
50 mil hombres.
TEXTO 2 Asimo: ¿Es rentable la robótica humanoide? Por Armando Escalera Si somos rigurosos en nuestro
análisis, podemos llegar a la conclusión de que Asimo dista mucho de ser un androide ―de película‖.
Únicamente puede entender unas cuantas palabras, moverse lentamente por una habitación y su batería dura
media hora. Sin embargo, estos logros sientan la base de lo que podrá hacer un autómata en el futuro. De
hecho, el camino recorrido para que un androide como Asimo sea capaz de reconocer un rostro humano o
entender señas hechas con las manos delante de sus cámaras ha sido muy largo. Años de investigación en
inteligencia artificial han sido necesarios para que Asimo nos entienda cuando hablamos. Es innegable que en
su estado actual tiene poco valor práctico, pero como prototipo de nuevas tecnologías es invalorable. No es
raro que haya sido una empresa japonesa la que desarrolló el primer robot capaz de interactuar con humanos,
la compañía tiene una gran trayectoria en cuanto a innovación tecnológica. Seguramente, los robots que
veremos en la próxima década estarán basados en los cimientos construidos por Asimo.
49. El argumento principal que comparten los dos textos es que Asimo es:
A) el primer androide que realizó una ―dieta tecnológica‖. B) un robot con poco valor práctico. C) el
prototipo para avanzar en el diseño de androides. D) un robot que dista mucho de ser ―de película‖.
50. 2. ¿Por qué los autores de ambos textos consideran que Asimo es único?
A) Pesa únicamente 43 kg. B) Es un humanoide bípedo. C) Interactúa con el ser humano. D) Incluye una
mochila con baterías.
Respuestas
1-b
3-a
4-c
5-b
6-d
7-c
8-a
9-d
10-a
11-a
12-