ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 19

EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL PARA PRIMER GRADO

NOMBRE:_______________________________________________GRUPO:___

LEE ATENTAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y CONTESTA SUBRAYANDO LA RESPUESTA ACERTADA O
ESCRIBIENDO LA RESPUESTA CORRECTA, SEGÚN SEA EL CASO.

1.-Es una narración literaria breve, que relata una historia imaginaria, con pocos personajes a partir de características
literarias bien definidas. En dicho texto podemos distinguir los siguientes momentos centrales: planteamiento,
desarrollo o nudo, clímax y desenlace.

A)Cuento. B) Narrativa latinoamericana. C) Comentario literario. D) Exposición

2.- Es la reducción de un texto a sus ideas más importantes, pero con tus propias palabras sin cambiarle el sentido al
texto.

A) Síntesis B) Paráfrasis C) Resumen D) Exposición

3.- Proporcionan datos de las fuentes impresas y electrónicas consultadas.

A) Biografías B) Bibliografías C) Síntesis D) Reseñas literarias

4.- Es una narración maravillosa, situada fuera de tiempo histórico y protagonizada por personajes de carácter divino
o heroico. Este tipo de relatos tratan de explicar el origen del universo y de la vida, así como el pasado de un pueblo.

A) Mito B) Leyenda C) Cuento D) Monografía

5.- Es una narración tradicional que incluye elementos ficticios, a menudo sobrenaturales y se transmite de
generación en generación por lo que cambian partes de la historia. Además, este tipo de relatos transcurren en un
mismo reino de posibilidades al que pertenecen el narrador y su audiencia.

A) Cuento B) Leyenda C) Mito D) Monografía

6.- Tipo de texto que sirve para que el lector conozca o amplíe sus conocimientos sobre un tema.

A) Texto narrativo. B) Texto descriptivo. C) Texto informativo. D) Texto literario.

7.- Es un texto breve sobre las ideas más importantes de un texto de mayor extensión, en el cual se debe respetar el
orden lógico de las ideas principales.

A) Paráfrasis B) Mito C) Resumen D) Leyenda

8.- Con base a la siguiente lista, ordena los pasos que se deben seguir para elaborar un resumen.

I. Subrayar las ideas importantes.

II. Organizar las ideas principales en una introducción, un desarrollo y un desenlace.

III. Hacer una lectura completa y detallada de un texto.

IV. Identificar el propósito del resumen.

A) II, I, IV Y III. B) I, IV, III Y II C) IV, III, I Y II D) III, II, I Y IV.

9.- ¿Cuál es el propósito de una exposición?

A) Entretener al público.

B) Leer en voz alta.

C) Dar a conocer información de un tema previamente investigado.

D) Comunicar noticias recientes.

10.- Como parte del proyecto la maestra les pidió a sus alumnos que antes de presentar la exposición le entregaran el
guión de su exposición, ¿qué estructura debe tener el guión de un texto expositivo?

A) Planteamiento, desarrollo y desenlace. B) Título, Subtítulo y final.

C) Portada, desarrollo y bibliografía. D) Introducción, desarrollo y conclusión.

11.- Los resúmenes de un tema pueden presentarse de diversas maneras, gráficas, tablas, diagramas, líneas de
tiempo, etc. ¿A qué tipo de esquema pertenece el siguiente ejemplo?
A)Cuadro sinóptico. B) Mapa conceptual. C) Gráfica de barras. D) Cuadro de ideas resumidas.

12.- ¿Qué tipo de texto es el siguiente?

México D,F, a miércoles 2 de Junio de 2008

Sr. Manolo Ortiz

Director de Fondos de inversión

Estimado señor:

Por medio de la presente, quisiera hacer constar mi insatisfacción con respecto al trato obtenido en su sucursal, por
parte del operario Don Francisco García que amablemente nos atendió en un principio, hasta que la conversación tomó
derroteros más calientes que finalizaron con una agresión a mi señora esposa.

No hemos realizado ninguna denuncia en la policía y preferimos que este lamentable suceso se arregle por la vía
amistosa. Sin embargo le transmito mi más profundo malestar por lo sucedido y le aplazo una reunión con usted y con el
señor Francisco presente para que arreglemos todo de una forma civilizada.

Sin otro cometido, se despide atentamente.

Rodrigo Díaz

A)Una carta B) Un cuento C) Un informe de investigación D) Una carta formal

13.- ¿Qué tipo de texto es el que se te presenta a continuación?

Se dice que existió una mujer indígena que tenía un romance con un caballero español. Fruto de esta pasión, nacieron
tres niños, que la madre atendía siempre en forma devota. Cuando la joven comienza a pedir que la relación sea
formalizada, el caballero la esquivaba, quizás por temor al qué dirán. Dicho y hecho, un tiempo después, el hombre dejó
a la joven y se casó con una dama española de alta sociedad. Cuando la mujer se enteró, dolida y totalmente
desesperada, asesinó a sus tres hijos ahogándolos en un río. Luego se suicida porque claro, no soporta la culpa.

Desde ese día, se escucha el lamento lleno de dolor de la joven en el río donde esto ocurrió. Luego de que México fuera
establecido, comenzó un toque de queda a las once de la noche y nadie podía salir. Es desde entonces que dicen
escuchar un lamento cerca de la plaza mayor, y que al ver por las ventanas para ver quien llamaba a sus hijos de forma
desesperada, veían una mujer vestida enteramente de blanco, delgada y que se esfumaba en el lago de Texcoco.

A)Leyenda B) Mito C) Cuento D) Fábula

14.- ¿Qué es un poema?

A) Una narración literaria breve que cuenta una historia imaginaria.

B) Un escrito por el cual se hace una solicitud, reclamo o petición.

C) Es una composición literaria en la cual el autor de la misma, expresa sus sentimientos, pensamientos y
emociones.

D) Es una historia que al final de relato nos deja una moraleja.

15.- ¿Cuántos versos tiene el siguiente poema?

La Rosa Blanca

Cultivo una rosa blanca,

En julio como en enero,
Para el amigo sincero
Que me da su mano franca.

Y para el cruel que me arranca

El corazón con que vivo,
Cardo ni ortiga' cultivo:
Cultivo la rosa blanca.

A)4 B) 8 C) 1 D) 2

16.- ¿Cuántas estrofas tiene el poema anterior?

A) 1 B) 2 C) 4 D) 8

17.- De la siguiente oración, cuál es el verbo?

Internet despierta opiniones, actitudes y propuestas diversas.

A) Opiniones B) Actitudes C) Despierta D) Propuestas

18.- ¿En qué tiempo verbal está conjugado el verbo de la oración anterior?

A) Presente B) Pretérito C) Futuro D) Copretérito

19.- ¿En qué modo y tiempo verbal se encuentra la siguiente oración?

Todos tienen derecho a la educación.

A)Presente imperativo B) Infinitivo C) Presente indicativo D) Futuro indicativo

20.- Escribe una oración en tercera persona.

_________________________________________________________________________

21.- Son palabras que se escriben diferentes, pero cuyo significado es igual o similar entre sí.

A) Sinónimos B) Antónimos C) Nexos D) Homófonas

22- De acuerdo a los resultados obtenidos en la siguiente gráfica, ¿cuál es el programa que tiene mayor impacto en
los televidentes?

A) Noticia B) Novelas C) Deportes D) Entretenimiento

23- ¿Qué es argumentar?

___________________________________________________________________________________

24.- ¿Qué es opinar?

__________________________________________________________________________________

25.- ¿Cuál es la diferencia entre opinar y argumentar?

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26.- ¿Te gusta leer?

a) Si b) A veces c) No
27.- ¿Qué clase de textos te gusta leer?

a) Informativos b) Argumentativos c) Literarios d) Periodísticos

28.- En cuanto a los textos literarios, ¿qué prefieres leer?

a) Novelas b) Cuentos c) Poemas d) Ensayos y artículos de opinión

29.- ¿Qué subgénero prefieres leer?

a) Amor y romance d) Drama y tragedia c) Ciencia ficción d) Terror y suspenso.

30.- De las siguientes habilidades, ¿cuál es la que se te dificulta más?

a) Leer b) Hablar c) Escuchar d) Escribir

31.- ¿Cuántos libros has leído?

a) 0 b) 1-2 c) 3-5 d) más de 5

32.- ¿Te gusta trabajar en equipo?

a) Sí. b) A veces c) No

33.- Menciona el valor moral que pongas más en práctica dentro de la escuela.

34.- ¿Generalmente cumples con las tareas?

35.- ¿Cuál es tu promedio de primaria?