ACTIVIDAD 1

DIFERENCIAS ENTRE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA Y PSICOLOGÍA DE LA SALUD

Presentado por:

Carolina Arias ID 100085726, Claudia Ávila ID 10005925, Daniela A. Ramírez Osorio ID 100066452,

Jenny Carolina ID 100058733 Dávila, Sandra P. Cortes ID 100064274

Programa de Psicología Virtual, Corporación Universitaria

Iberoamericana Psicología Clínica y de la Salud

María Gaitán

Junio de 2021
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 INTRODUCCION

La Psicología clínica y de la salud es “el campo de especialización de la Psicología, que aplica los principios, las
técnicas y los conocimientos científicos desarrollados por ésta para evaluar, diagnosticar, explicar, tratar, modificar y
prevenir las anomalías o los trastornos mentales o cualquier otro comportamiento relevante para los procesos de la salud
y enfermedad, en los distintos y variados contextos en que éstos puedan tener lugar”. Dentro de las funciones del
psicólogo clínico y de la salud se encuentran: la evaluación, el diagnóstico, tratamiento e intervención, el consejo,
asesoría, consulta y enlace, la prevención y promoción de la salud, la investigación, la enseñanza y supervisión, y la
dirección, administración y gestión. El elemento fundamental que garantiza la competencia profesional del psicólogo
clínico y de la salud, es su formación, en continua actualización.

Dentro de los lugares específicos de intervención, en los que el psicólogo clínico y de la salud desarrolla sus
funciones, encontramos: centros privados de consulta, asesoramiento y tratamiento, equipos de atención primaria,
equipos de salud mental, unidades de salud mental del hospital general, unidades de psicología del hospital general,
unidades de neuropsicología del hospital general, unidades de rehabilitación hospitalarias o comunitarias, hospitales de
día, hospitales psiquiátricos, unidades u hospitales geriátricos, hospitales materno-infantiles, unidades o centros de
atención psicológica infantil, unidades de dolor crónico y de cuidados paliativos, centros de voluntariado o centros de
organizaciones no gubernamentales de atención a personas con discapacidades, unidades de salud laboral, otros
dispositivos (Centros educativos, Equipos de psicología clínica en el ejército, etc.).

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 CUADRO COMPARATIVO PSICOLOGÍA
CLÍNICA Y PSICOLOGÍA DE LA
SALUD.
Temas Psicología Clínica
Contexto La primera Clínica Psicológica fue originada
Histórico por Witmer cuyo objetivo era la prevención
mediante diagnósticos e intervenciones
tempranas, después en 1904 inició a dar
cursos de psicología clínica y en 1908 se creó
el primer programa de especialización en la
Vineland Traimng School. Las dos guerras
mundiales ocasionaron un desarrollo en la
psicología puesto que hubo una más enorme
inversión en la búsqueda aplicada, a partir de
la segunda guerra la psicología clínica toma
reconocimiento y en 1946 en un documento
de la Administración de Veteranos de Guerra
es definida como una profesión que implica
el
diagnóstico, método y búsqueda de los
trastornos mentales.
Principales *Albert Ellis
Autores *Aaron T. Beck
*Carl Jung
Definición La Psicología Clínica es el campo que lidera
el análisis, diagnóstico o procedimiento de
inconvenientes o trastornos psicológicos o
conducta anormal. Se dedica a la paz
humano y se enfatiza en la averiguación del
entendimiento. Se definen como una rama de
la Psicología que investiga y aplica los
principios de la Psicología a la situación
única y exclusiva del paciente, para reducir
sus tensiones y ayudarlo a funcionar en
forma eficaz y con mayor sentido.
(Goldenberg, 1973, p. 1)
Psicología de la Salud
El desarrollo de la Psicología de la Salud se
vincula con la publicación de un artículo de
William Schofield por el American Psychologist,
en 1969, donderesalta la escasa presencia de la
psicología en el campo de los servicios de la
salud. En 1973 la APA llamó a Schofield
mandatario de un Conjunto laboral sobre
Averiguación en Salud, instante que se puede
tener en cuenta como el origen de la Psicología de
la Salud. El reconocimiento formal de la
Psicología de la Salud se genera en1978 con la
construcción de una separación específica en la
APA, en 1982 surge además la revista Health
Psychology y en 1983 tiene sitio la
primera conferencia sobre la formación y de
psicólogos de la salud
 Schofield
 George Stone
 Feuerstein, Labbé
Es el área interdisciplinar dedicada al
desarrollo e integración de la ciencia conductual
y biomédica, del conocimiento y técnicas
relevantes para la comprensión de la salud y la
enfermedad física y la aplicación de estos
conocimientos y técnicas a la prevención,
diagnóstico, tratamiento y rehabilitación Es el
conjunto de contribuciones científicas, educativas
y profesionales que las múltiples disciplinas
psicológicas hacen a la promoción y
mantenimiento de la salud, a la prevención y
método de la enfermedad, a la identificación de
los correlatos etiológicos y diagnósticos de la
salud, la enfermedad y las disfunciones
relacionadas, a la mejora del sistema
sanitario y a la formación de una política sanitaria
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Objetivos Se preocupa principalmente de la
evaluación, predicción y alivio de los
trastornos de la salud psicológica. apoyo a la
recuperación y prevención q afecten a la salud
mental en las condiciones q puedan generar
malestar y sufrimiento al individuo humano.
Funciones Evaluar, diagnosticar, explicar, tratar,
modificar y prevenir las anomalías y
trastornos mentales, así como realizar
investigaciones en campos específicos.
modelo conductual
énfasis tratamiento
sujeto individuos
características 1. Formación específica en
psicología clínica.
2. Capacidad investigadora
3. Interés en la forma de pensar y
actuar del ser humano.
4. Un enfoque lógico y metódico para
la resolución de problemas.
5. Habilidades de trabajo en equipo.
6. El respeto estricto de la
confidencialidad de sus clientes
7. Ser paciente, objetivo y carente de
prejuicios
8. Comprometerse a ayudar a las
personas a transformar sus vidas de
una manera positiva.
9. Ser capaz de establecer una relación
de confianza y constructiva con los
clientes.
10. Conocimiento de psicología para
entender elcomportamiento de
una manera
científica.
Aportes 1. Aplicación de pruebas
2. Diagnóstico y tratamiento de los sociales
trastornos mentales
3. Ayuda al paciente a reducir tensiones 3. Se centra en el centro de vida del individuo
y a funcionar eficazmente
4. Entiende los modelos explicativos
del problemas y métodos de
evaluación
Se preocupa principalmente de la saludy
patologías f í s i c a s y del cuidado de la
salud física
Promover el mantenimiento de la salud,
promocionar la práctica de ejercicio y una buena
alimentación, prevenir ytratar enfermedades
Conductual y psicométrico
Promoción y prevención
comunidad
1. Promoción de la salud
2. Prevención de las
enfermedades, a través de la
modificación de malos hábitos
3. Tratamiento de
enfermedades crónicas (diabetes,
VIH, colon irritable, cáncer…)
4. Adherencia al tratamiento
5. Evaluación y mejora delsistema
sanitario
6. Evaluación
7. Diagnostico
8. Tratamiento e intervención
9. Prevención y promoción dela
salud.
10. Enseñanza y supervisión
1. Conexión entre la ciencia médica y las ciencias
2. Lucha por la promoción de la salud desde el
punto de vista preventivo
4. Estudiar la salud e intervenir en la prevención de
la enfermedad.
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 BIBLIOGRAFIA.

 Bernstein, D. y Nietzel, M. (1982). Introducción a la Psicología clínica. México D.F.: Mc Graw Hill.
 Piña, J. y Rivera, B. (2006). Psicología de la salud: algunas reflexiones críticas sobre su qué y su para qué.
Universitas Psychological, 5 (3), 669-679.
 https://psicologiaymente.com/clinica/diferencias-psicologia-clinica-psicologia-salud
 https://psicologia.ucm.es/data/cont/docs/29-2017-09-20-Salidas%20Profesionales%20Psic%C3%B3logo.pdf
 https://www.cop.es/perfiles/contenido/clinica.htm