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La Psicología de la Salud

PSICOLOGÍA DE LA SALUD Y BIENESTAR SOCIAL


Mg. Giovani Díaz Gervasi

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1.-PRINCIPALES ÁREAS DE APLICACIÓN

a) Acumulando mayor cantidad de


información sobre comportamientos,
estilos de vida y su relación con la salud y
Esta disciplina puede contribuir a la salud b) Ayudando a promover y a mantener la
la enfermedad (quedan supuestamente
de las personas de cuatro maneras salud (hablando de una salud positiva, de
incluidos las emociones, creencias,
principales: Matarazzo (1982) bienestar y de calidad de vida);
atribuciones, actitudes y las
características personales en relación con
la salud y el manejo del estrés);
c) Contribuyendo a la
prevención y al
tratamiento integral de
las enfermedades.

d) Ayudando a
formular políticas
sanitarias y optimizando
el sistema de salud.
La participación histórica de la Psicología en la modificación del
comportamiento y los estilos de vida permite

a) Ayudar a las personas a


erradicar prácticas insanas o
de riesgo.

b) Apoyarlas en el intento
de incorporar
comportamientos y estilos
saludables en su vida
actual.
Los psicólogos de la salud, trabajando en una gran diversidad de entornos
(universidades, hospitales, instituciones de atención primaria, etc.)
pueden, a través de la docencia, la investigación y la prestación de
asistencia,
Ellos deberán colaborar con equipos de profesionales que incluyen
a médicos, enfermeras, trabajadores sociales, tecnólogos de la
salud, decisores y administradores de salud, y no sólo deberán
integrarse a estos equipos,

Sino prestar sus conocimientos y desarrollar sus habilidades


profesionales para que se trabaje precisamente "en equipo
interdisciplinario" y no sólo "muItidisciplinario".
Los psicólogos pueden
ayudar con opciones
alternativas a potenciar los
tratamientos
farmacológicos, a mejorar
la adherencia terapéutica
y a proporcionar
elementos de evaluación
mediante el uso de
pruebas psicológicas.
Para maximizar sus
contribuciones al sistema de
salud, los psicólogos deben
disponer de una amplia
formación en el campo de la
ciencia psicológica

También, de un entrenamiento
y capacitación mínima en
temas de Neurología y
Endocrinología, Inmunología,
Epidemiología y otras ciencia.
INVESTIGACIÓN.
• Los psicólogos de la salud deberán implicarse de forma creciente en los
temas relacionados con el envejecimiento, el mantenimiento de un estilo
de vida saludable y del máximo bienestar posible al final de la vida y la
adaptación a los problemas que acarrean las enfermedades crónicas.
ESTIGMATIZACIÓN
La prevención aporta directamente

DISMINUCION DE
GASTOS SANITARIOS

Aparición de
enfermedades

ESTILOS DE VIDA
Además de procurar incrementar
La esperanza de salud, definida
el número de años de bienestar,
como el lapso de tiempo que una
los psicólogos de la salud barajan
persona vive sin discapacidades.
un nuevo concepto:
2.-ESTRATEGIAS PARA EL DISEÑO DE PROGRAMAS DE PROMOCIÓN DE LA
SALUD

2.1 Definiciones de Comunicación


en Salud

De acuerdo con un documento de la


Organización Mundial de la Salud
(Healthy People 2010, volumen I), la
comunicación en salud abarca el
estudio y el uso de estrategias de
comunicación para informar e
influenciar decisiones individuales y
comunitarias que mejoren la salud.
El uso de la información
como instrumento del
cambio debe ser una esfera
de trabajo importante.

La transmisión de
información a individuos y a
grupomediante la
comunicación social creará el
conocimiento que servirá de
base para lograr los cambios
de actitudes y prácticas.
2.2 Comunicación para el cambio de comportamientos

La corriente del conductismo clásico representado por Paulov y Skinner otorga especial
importancia a los estímulos ambientales y las respuestas observables.

De otro lado, la teoría del Aprendizaje Social de Bandura, va mucho más allá y supone un punto de
encuentro entre el conductismo y el cognitivismo(neoconductismo). Aquí se aprende por
observación de los otros. Es otra person la que realiza la acción y experimenta sus consecuencias.

Bandura da importancia al pensamiento, en la medida que considera que el individuo responde a


una situación conforme el significado que le otorga él mismo, y esto es cierto tanto si éste está
implicado en la acción como si no.
Modelo de Creencias en Salud
Supone que las creencias de las
personas influyen de manera
significativa en las decisiones que
adoptan en relación con la salud,
influyendo en su susceptibilidad a la
enfermedad, la gravedad de la
misma, los beneficios y las
dificultades que le supone.

Aquí, un estímulo pone en


evidencia las creencias de la
persona e inicia un proceso de
cambio. Sin embargo, este modelo
no tiene en cuenta la vulnerabilidad
de la toma de decisiones
individuales frente a un contexto
desfavorable.
De acuerdo con este • La persona tiene que sentirse
modelo, existen dos susceptible hacia las
consecuencias severas o serias
factores importantes que de una enfermedad.
influencia la posibilidad • La persona tiene que creer
que una persona adopte que el asumir las acciones
un cambio recomendable recomendadas, éstas
de conducta en salud: compensarían las barreras
percibidas para desempeñar
una acción preventiva.
• Las actitudes son una función de las creencias conductuales (la
creencia que desempeñar la conducta puede llevar a ciertos
resultados) y sus procesos evaluativos (las evaluación de esos
resultados).
3.-SALUD MENTAL

• La salud mental es el estado de bienestar que permite a cada


individuo realizar su potencial, enfrentarse a las dificultades usuales
de la vida, trabajar productiva y fructíferamente y contribuir con su
comunidad. (OMS)
El Instituto Especializado de
Salud Mental Honorio Delgado
- HideyoNoguchi confirman los
hallazgos de otros países:
hasta el 37% de la población
tiene la probabilidad de sufrir
un trastorno mental alguna
vez en su vida.

La prevalencia de depresión
en Lima Metropolitana es de
18,2%3, en la sierra peruana
de 16,2%4 y en la Selva de
21,4%5.
• Del mismo modo, las enfermedades mentales son causa de
discapacidad y por tanto, de empobrecimiento y detención del
desarrollo.
Los trastornos mentales y de
conducta se dan en todos los
países y sociedades.

Se calcula que 450 millones de


personas sufren cada año de
enfermedades mentales.

Esto significa que al menos una vez


en nuestra vida, uno de cada
cuatro de nosotros desarrollará un
problema mental o de conducta.
3.1Promoción y prevención de la salud mental:

• Tomando como base la carta de Ottawa de Promoción de la Salud, las


actividades de promoción de la salud mental conllevan la creación de
condiciones individuales, sociales y del entorno que permiten un
desarrollo psicológico y psicofisiológico óptimo para mejorar la
calidad de vida.
Por su parte la prevención de los
trastornos mentales, se basa en
los principios de salud pública, y
se caracteriza por su enfoque en
la reducción de factores de
riesgo y la promoción de
factores de protección
relacionados con un trastorno
mental o problema de conducta,
con el objetivo final de reducir
su prevalencia e incidencia.
Tipos de Prevención según el público:

1. La prevención universal se define como las intervenciones que se


dirigen al público en general o a todo un grupo determinado que no ha
sido identificado basándose en el riesgo.
3. La prevención indicada se dirige a personas
2. La prevención selectiva se dirige a individuos
identificadas como alto riesgo, con signos o
o grupos de la población cuyo riesgo de
síntomas de un trastorno mental, mínimos pero
desarrollar un trastorno mental es
detectables, o marcadores biológicos indicando
significativamente más alto que la media, y se
una predisposición para un trastorno mental,
evidencia por factores de riesgos biológicos,
pero que no cumplen los criterios de
psicológicos o sociales.
diagnóstico para trastorno en ese momento.

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