CONTEXTUALIZACION DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

CETPRO : PERU DRE : LIMA UGEL : 02

MÓDULO : MANTENIMIENTO DE SOLDADURA SEMIAUTOMATICA
PROFESOR : MANUEL HORAS: 180 FECHA: 24 de Mayo al
IVAN SAAEVDRA 22 de Junio del 2021.
HUAMAN

UNIDAD DE MODULO DURACION

COMPETENCIA OCUPACIONAL
Realiza mantenimiento
de soldadura
semiautomática y opera
los equipos de gas,
soldadura por arco
sumergido,mig mag, tig,
oxiacetileica o MANTENIMIENTO DE
autogena haciendo uso LA SOLDADURA 180 Horas
de conocimientos SEMIAUTOMATICA
tecnológicos con una
visión emprendedores
para insertarse en el
mercado laboral, aplica
nomas de seguridad e
higiene.
 CONTEXTUALIZACION DEL MÓDULO

CETPRO : PERU DRE : LIMA UGEL : 02

MÓDULO : MANTENIMIENTO DE LA SOLDADURA SEMIAUTOMATICA
PROFESOR : MANUEL IVAN HORAS: 180 FECHA: 24 de Mayo al 22
SAAEVDRA HUAMAN de Junio del 2021.

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACION HORAS

1. Organiza el taller y promueve - Organiza las áreas de trabajo con
la preservación del medio responsabilidad.
ambiente con - Identifica con precisión las normas de 10
responsabilidad. seguridad e higiene.

2. Opera las máquinas de soldar - Realiza ejercicios de apuntalamiento en

por arco sumergido diferentes tipos de espesor de planchas de
considerando metal bajo condiciones de seguridad
recomendaciones técnicas industrial.
pertinentes - Realiza ejercicios de cordones de soldadura 18
tipos de espesor de planchas de metal bajo
condiciones de seguridad industrial.

3. Realiza con precisión - Identifica y selecciona con responsabilidad

soldadura por arco con mig
mag y aplicando diferentes
técnicas en láminas metálicas -
de variadas medidas de
espesor.
4. Aplica con precisión técnicas
en la soldadura con el gas
tungsteno (tig) en la unión de
las láminas.
los componente y materiales y herramientas,
para la soldadura por arco mig mag.
Realiza con precisión el proceso de 30
soldadura por arco con núcleo flux utilizando
diferentes técnicas de puntos básicos de
soldadura.
- Identifica y selecciona con precisión los
componentes y materiales y herramientas
de soldadura gas tungsteno (tig).
- Realiza con precisión, puntos y cordones 24
utilizando diferentes técnicas de soldadura.

5. Aplica con precisión técnicas - Identifica y selecciona con precisión los

en la soldadura con el gas
oxiacetilenico en la unión de
las láminas.
6. Elabora responsable-mente -
costos y presupuestos en
proyectos de mantenimiento -
de soldadura semiautomática
en diferentes materiales y
herramientas.
TOTAL
TOTAL PRACTICA PREPROFESIONAL
accesorios y herramientas de soldadura gas
oxiacetilenico 26
- Realiza con precisión, puntos y cordones
utilizando diferentes técnicas de soldadura.
Identifica correctamente los componentes
para elaborar presupuesto.
Realiza con exactitud costos y presupuestos
18
de proyectos en soldadura de procesos a
gas.
126
54
 CONTEXTUALIZACION DEL MODULO

CETPRO : PERU DRE : LIMA UGEL : 02

MÓDULO : MANTENIMIENTO DE LA SOLDADURA SEMIAUTOMATICA
PROFESOR : MANUEL IVAN HORAS: 180 FECHA: 24 de Mayo al 22
SAAEVDRA HUAMAN de Junio del 2021.

CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

1) Organización del taller. 6) Realiza costos y presupuestos
- Ubicación de equipo, materiales y - costos, porcentaje
herramientas. - Elaboración de presupuestos.
- El botiquín, organización. - Comercialización de productos.
- Afiches de seguridad en el taller. - Nociones básicas de gestión empresarial
2) Máquina de soldar por arco - Orientación Laboral.
sumergido
- Definición clases
- Equipo de soldar definición
- Clasificación
- Amperaje (graduación)
- Electrodo definición tipos.
- Corriente, definición clases
3) Soldadura por arco metal gas –
MIG-MAG
- Definición de maquinas
- Equipo de soldar
- La fuente de poder
- Clasificación de los gases
- El alimentador de alambre
- Pistola y manguera
- Alambre de soldar
4) Soldadura por arco a gas
tungsteno- tig
- Definición
- El equipo de soldar. Definición
- Electrodo de Tungsteno – TIG
definición
- Material de aporte para el proceso tig
- Clasificación de los gases
5) Soldadura oxiacetilenica o
(autogena)
- Definición
- Equipo de soldar oxiacetilenica
- Equipo de soldar autogena
- Clasies de gases
- Modos de operación
- Clases de fundentes
- Control de procesos.
 ORGANIZACIÓN DEL MODULO

CETPRO : PERU DRE : LIMA UGEL : 02

MÓDULO : MANTENIMIENTO DE LA SOLDADURA SEMIAUTOMATICA
PROFESOR : MANUEL IVAN SAAEVDRA HORAS: 180 FECHA: 24 de Mayo al 22 de Junio del
HUAMAN 2021.

Cronograma
Modulo Componentes Unidades didácticas Horas Mayo Junio
1 2 3 4 1 2 3 4
Nº 1.- Organización 24 25
12
del taller
Nº 2.- Máquina de 26 27 28
ESPECIFICOS soldar por arco 18
sumergido: Tipos
60% 01,02,03
Nº 3.- Soldadura por
MANTENIMIEN 04,05,06
arco metal gas mig- 30
TO DE
mag
SOLDADURA
SEMIAUTOMAT Nº 4.- Soldadura por 8,9,
24 10, 11
ICA arco tig
COMPLEMEN 14,15,
Nº 5.- Soldadura por
TARIOS 26 16,17
gas oxiacetilenica
10%
18,19
Nº 6.- Realiza costos
16 20,21,22
y presupuestos

PRACTICA PRE PROFESIONAL

CETPRO PERU 54
30%

TOTAL 180
 PROGRAMACION CURRICULAR DEL MODULO

INFORMACION GENERAL

CETPRO : PERU DRE : LIMA UGEL : 02

MÓDULO : MANTENIMIENTO DE LA SOLDADURA SEMIAUTOMATICA
PROFESOR : MANUEL HORAS: 180 FECHA: 24 de Mayo al 22
IVAN SAAEVDRA HUAMAN de Junio del 2021.

UNIDAD DE COMPETENCIA
Realiza mantenimiento de soldadura semiautomática y opera los equipos de
gas, soldadura por arco sumergido,mig mag, tig, oxiacetileica o autogena
haciendo uso de conocimientos tecnológicos con una visión emprendedores
para insertarse en el mercado laboral, aplica nomas de seguridad e higiene.

CAPACIDAD DEL MÓDULO

1. Organiza el taller y promueve la preservación del medio ambiente con

responsabilidad.
2. Opera las máquinas de soldar por arco sumergido considerando
recomendaciones técnicas pertinentes Realiza trabajos de soldadura
utilizando diferentes materiales de aporte (electrodos) con destreza.
3. Realiza con precisión soldadura por arco con mig mag y aplicando diferentes
técnicas en láminas metálicas de variadas medidas de espesor
4. Aplica con precisión técnicas en la soldadura con el gas tungsteno (tig) en la unión
de las láminas
5. Aplica con precisión técnicas en la soldadura con el gas oxiacetilenico en la unión
de las láminas. . .
6Elabora responsablemente costos y presupuestos en proyectos de
mantenimiento de soldadura semiautomática en diferentes materiales y
herramientas.

CONTENIDOS
A.- ESPECIFICOS
1. ORGANIZACIÓN DEL TALLER:
 Ubicación de equipo, materiales y herramientas.
 El botiquín, organización.
 Afiches de seguridad en el taller.
2. MAQUINA DE SOLDAR POR ARCO SUMERGIDO.
 Definición clases
 Equipo de soldar definición
 Clasificación
 Amperaje (graduación)
 Electrodo definición tipos.
 Corriente, definición clases
3. SOLDADURA POR ARCO METAL GAS
 Definición de maquinas
 - Equipo de soldar
- La fuente de poder
- Clasificación de los gases
- El alimentador de alambre
- Pistola y manguera
- Alambre de soldar
4 Soldadura por arco a gas tungsteno- tig

 Definición
 El equipo de soldar. Definición
 Gas de proyección definición
 Material base
 Alambre tubular para el proceso
 Clasificación

5 Soldadura oxiacetilenica o (autogena)

 Equipo de soldar
 Modos de operación
 Tipos de electrodo
 Control de procesos
6 Realiza costos y presupuestos
 Costos, porcentaje
 Elaboración de presupuestos.
 Comercialización de productos.
 Nociones básicas de gestión empresarial
 Orientación Laboral.

VALORES Y ACTITUDES
VALORES ACTITUDES
Responsabilidad  Aplica las normas de seguridad.
 Cumple con las tareas laborales encomendadas.
Respeto  Respeta el área de trabajo de sus compañeros.
 Escucha las sugerencias y opiniones de sus
compañeros respecto a sus actividades laborales.
Solidaridad  Apoyan la educación ambiental realizando
actividades para cuidar el medio ambiente.
Puntualidad  Asistir en la hora indicada a su centro de estudios,
reuniones programadas y actuaciones de la
institución.
Honestidad  Actuar con rectitud, sinceridad, transparencia y
legalidad

TEMAS TRANSVERSALES
 Medio Ambiente
 Equidad
 Educación en gestión de riesgo y conciencia ambiental.
COMPROMISO
 Progreso anual de aprendizaje de todas y todos los estudiantes.
 Retención interanual de estudiantes
 Uso efectivo del tiempo en la institución educativa
 Uso efectivo del tiempo en el aula
 Uso adecuado de las rutas de aprendizaje
 Uso adecuado de materiales de estudio
 Percepción de los estudiantes sobre el clima escolar de su IE
 Elaboración participativa del plan de trabajo para la mejora de los
aprendizajes.

ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

U.D. N° 1: Organización del taller. 12 horas

U.D. N° 2: Maquina de soldar por arco 18 horas
sumergido
U.D. N° 3:Soldadura por arco metal gas – 30 horas
MIG-MAG
U.D. N° 4:Soldadura por arco a gas 24 horas
tungsteno- tig
U.D. N° 5:Soldadura oxiacetilenica o 26 horas
(autogena)
U.D. N° 6: Realiza costos y presupuestos 16 horas
Práctica Preprofesional 54 horas
TOTAL 180 horas

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
El docente desarrollará método demostrativo y proyecto en la formación del
estudiante de acuerdo al desarrollo curricular, que viabilicen la integración de
conocimientos tecnológicos y prácticos para facilitar adquisición de
capacidades y competencias para crear un puesto de trabajo.

METODOS/ METODOS /
PROCEDIMIENTOS PROCEDIMIENTO
TECNICAS TECNICAS
DEMOSTRATIVO  El docente explica y PRACTICA  Distribución de
Cuatro pasos de la realiza. DIRIGIDA trabajos.
Demostración.  El demuestra y el  Apoyo
estudiante ejecuta. individualizado
 El estudiante ejecuta y en la elaboración
explica. de proyectos.
 El docente supervisa y  Evaluación del
orienta. trabajo.
METODO  El método de proyectos, TRABAJO  Formar trabajo
PROYECTO propuesto por Derwey EN GRUPO en grupo o
consiste en hacer realizar E individual.
al alumno un trabajo INDIVIDUAL  La toma de
personal libremente decisiones.
escogido y libremente  Expresar sus
ejecutado, sea la opiniones
fabricación de un objeto o personales.
un trabajo más próximo
de los estudios escolares.
El maestro guía, anima y
juzga el resultado.

ORIENTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN

 Será según las formas de evaluación: formativa y sumativa; inicio, proceso y
final; autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.
 Se evalúa el logro de capacidades: La nota es 12.
 Hasta la unidad didáctica se trabajan los criterios de evaluación en las
actividades de aprendizajes) se trabajan indicadores de evaluación.
 Para la evaluación se requiere, utilizar un registro auxiliar de manera
resumida, traslade las notas al formato del registro oficial. Se recomienda
ser muy cuidadoso al poner los promedios del módulo.

MEDIOS Y MATERIALES
Herramientas:
Picota, martillo de bola, equipo de soldadura (mandil, guantes, mascara,
escarpines), mesa de trabajo, banco de trabajo de prácticas de soldadura

Materiales:
 Materiales de aporte (electrodo)
 Material base (pedazos de plancha de fierro, muelles, ángulos, tés platinas)

BIBLIOGRAFÍA
Ministerio de Educación Catálogo Nacional de Títulos y Certificaciones
Mecánica y Metales.
Guía de orientación para la programación modular: ciclo básico
Lic. Manuel Iván Saavedra Huamán Lic. Evelin Villanueva Llaves
Prof. De Construcciones Metálicas Coordinadora del CETPRO PERU

Lic. Ramon Ventura Venegas

Directora (e) Del CETPRO PERU
 PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA N° 1:
Organización del taller

CETPRO : PERU DRE : LIMA UGEL : 02

MODULO : MANTENIMIENTO DE LA SOLDADURA SEMIAUTOMATICA
PROFESOR : MANUEL IVAN SAAVEDRA HUAMAN HORAS : 10 FECHA : 24 Mayo –25 de Mayo 2021

Capacidades Aprendizajes Contenidos Criterios de Actividades Horas

terminales evaluación
Conocimientos Procedimientos
científicos y
tecnológicos
1.- Organiza el - Organiza y - Organización del - Observa y realiza -Organiza las áreas - Organización del taller.
taller y promueve la distribuye su taller de soldadura la distribución y de trabajo con
preservación del ambiente de trabajo ambiente del aula responsabilidad.
medio ambiente taller.
con - Delimita las zonas - Identifica con
responsabilidad. de seguridad con precisión las 6
afiches. normas de
- Ubica el equipo y seguridad e higiene
herramientas en su
lugar.
- Identificación de - Normas de - Elaborar carteles - Identificación de las normas de
las normas de seguridad e higiene de seguridad e seguridad e higiene en el taller.
seguridad e y de convivencia. higiene y otros
higiene. afiches. 6
- Conformación de
grupos de trabajo,
comité de aula.

 Valores : Puntualidad: Estar a tiempo para cumplir nuestras obligaciones.

 Ejes Transversales : Educación de Emprendimiento. Protocolos de prevención del COVID 19
 Medios y Materiales : Equipo multimedia, medios audio visuales
 Estrategias Metodológicas : Demostrativo- Expositivo y práctica dirigida.
 CETPRO: PERU DRE: LIMA UGEL: 02
PROGRAMACION DE LA UNIDAD DIDACTICA
MODULO: MANTENIMIENTO DE LANSOLDADURA
2: SEMIAUTOMATICA
MAQUINA DE SOLDAR POR
DURACION: 18 horas ARCO SUMERGIDO PRACTICA PRE- PROFESIONAL: EN EL CETPRO PERU
PROFESOR: MANUEL IVAN SAAVEDRA HUAMAN FECHA : 26 de Mayo al 28 de Mayo 2021
Criterios de
Capacidades Aprendizajes Contenidos evaluación Actividades Horas
Terminales Conocimientos científicos Procedimientos
y tecnológicos
2.- Realiza  Identificación y  Materiales y  Identificar y - Identifica y  Identificación y
operaciones selección de herramientas para seleccionar los selecciona con selección de
de componentes y soldadura de arco materiales y precisión los componentes 15
mantenimiento materiales. sumergido. herramientas. materiales y materiales
y soldadura herramientas de
por arco  Soldadura por arco  Terminologías y  Interpretar los soldadura por arco  Elaboración de
sumergido. sumergido.
sumergido. abreviatura, símbolos y símbolos y esquemas. puntos de
Utiliza esquemas.  Usar el grosor del soldadura, con
técnicas de - Realiza con
 Técnicas de puntos de material de aporte exactitud puntos y diferentes grosores
soldadura de
soldadura. según el grosor del cordones de de material y
puntos y
cordones * Aplicación de puntos y  La polaridad de la material base. soldadura en las diferentes técnicas.
teniendo cordones de soldadura corriente.  Realizar puntos y planchas de metal  Elaboración de 15
responsabilida para elaborar diferente  Lunas polarizadas. cordones. utilizando diferentes cilindros, calderas,
d en la proyectos.  Los fundentes. . técnicas... etc..
aplicación de  Costuras y  Utilizar equipo de
las normas de circunferencias. soldar como guantes,
seguridad e  Proceso del arco mandiles, mascaras.
higiene. eléctrico.
 Valores : Puntualidad: Estar a tiempo para cumplir nuestras obligaciones.
 Ejes Transversales : Educación de Emprendimiento. Protocolos de prevención del COVID 19
 Medios y Materiales : Equipo multimedia, medios audio visuales
 Estrategias Metodológicas : Demostrativo- Expositivo y práctica dirigida.
 PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA N 3:

SOLDADURA POR ARCO METAL GAS MIG/MAG

CETPRO: PERU
DRE: LIMA
UGEL: 02
MODULO: : MANTENIMIENTO DE LA SOLDADURA SEMIAUTOMATICA
DURACION: 30 horas
PRACTICA PRE- PROFESIONAL: EN EL CETPRO PERU
PROFESOR: MANUEL IVAN SAAVEDRA HUAMAN
FECHA : 01 de Junio al 07 de Junio

Capacidades
Terminales

Aprendizajes

Contenidos
Criterios de
evaluación

Actividades

Horas

Conocimientos científicos
y tecnológicos
Procedimientos

3.- Aplica con precisión técnicas y procedimientos en la soldadura en el proceso metal gas mig/mag.
 Identifica y selección de herramientas y materiales.
 Materiales y herramientas para soldadura mig/mag
 Identificar y seleccionar materiales y herramientas..
- Identifica y selecciona responsablemente los materiales y herramientas de soldadura por arco con metal gas – mig/mag
- Realiza con destreza la soldadura mig/mag utilizando diferentes técnicas de puntos de soldadura en estructuras metálicas..
 Identificación y selección de materiales y herramientas.
20

 Soldadura por arco metal gas mig/mag con diferentes técnicas.

 Aplicación de puntos y cordones para elaborar diferentes proyectos

 Terminologías y abreviaturas, símbolos y esquemas.
 Técnicas de puntos de soldadura.
 La fuente de poder.
 La pistola de soldar y la manguera.
 El material de aporte o alambre de soldar.

 Interpretar los símbolos y esquemas.

 Usar el número de alambre según el grosor de la lámina..
 Realizar puntos y cordones.
 Realizar uniones de láminas..


Elaboración de muestras de puntos y cordones con diferentes técnicas.

10






 Elaboración de recipientes de detergentes con diferentes técnicas de soldadura

10
 Valores
: Puntualidad: Estar a tiempo para cumplir nuestras obligaciones.
 Ejes Transversales
: Educación de Emprendimiento. Protocolos de prevención del COVID 19

 Medios y Materiales
: Equipo multimedia, medios audio visuales

 Estrategias Metodológicas
: Demostrativo- Expositivo y práctica dirigida.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA N 4:

:Soldadura por arco a gas tungsteno- tig
CETPRO: PERU DRE: LIMA UGEL: 02
MODULO: MANTENIMIENTO DE LA SOLDADURA SEMIAUTOMATICA
DURACION: 24 horas PRACTICA PRE- PROFESIONAL: EN EL CETPRO PERU
PROFESOR: MANUEL IVAN SAAVEDRA HUAMAN FECHA : 8 de Junio al 11 de Junio 2021

Criterios de
Capacidades Aprendizajes Contenidos evaluación Actividades Horas
Terminales Conocimientos científicos Procedimientos
y tecnológicos
4.- Realiza  Identificación  Herramientas y materiales  Identificar y seleccionar Identifica y  Identificación y
con precisión herramientas y para soldadura con materiales y selecciona con selección de
materiales. núcleo de flux open – herramientas. materiales y 10
soldadura por responsabilidad los
arco con arco. materiales y herramientas.
  Soldadura por arco con  Técnicas básicas de  Usar el equipo herramientas para la  Elaboración de
núcleo de flux con soldadura. apropiado de protección soldadura por arco muestras de puntos
diferentes técnicas de  El equipo de soldadura. del soldador con núcleo flux. de soldadura con
puntos y cordones.  Boquilla del gas.  Verificar el equipo de - Realiza con diferentes técnicas..
núcleo flux, y  Tubo de contacto soldadura. .
precisión el proceso
aplicando .  Electrodo tubular  El estado de la 10
 Gas protector. manguera. de soldadura por
diferentes arco con núcleo flux
técnicas en  La boquilla si está en
buenas condiciones. utilizando diferentes
láminas técnicas de puntos
 La presión de la botella
metálicas de de gas. básicos de
variadas  El corte del electrodo. soldadura..  Elaboración de
medidas de  Elaboración de armarios de metal.
espesor proyectos de soldadura
por arco con núcleo flux 10
con láminas de metal y
puntos de soldadura.

 Valores : Puntualidad: Estar a tiempo para cumplir nuestras obligaciones.

 Ejes Transversales : Educación de Emprendimiento. Protocolos de prevención del COVID 19

 Medios y Materiales : Equipo multimedia, medios audio visuales

 Estrategias Metodológicas : Demostrativo- Expositivo y práctica dirigida.

 PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA N 5:
Soldadura oxiacetilenica o (autogena)
CETPRO: PERU DRE: LIMA UGEL: 02
MODULO: MANTENIMIENTO DE LA SOLDADURA SEMIAUTOMATICA
DURACION: 26 horas PRACTICA PRE- PROFESIONAL: EN EL CETPRO PERU
PROFESOR: MANUEL IVAN SAAVEDRA HUAMAN FECHA : 14 de Junio al 17 de Junio 2021

Criterios de
Capacidades Aprendizajes Contenidos evaluación Actividades Horas
Terminales Conocimientos científicos Procedimientos
y tecnológicos
 Identifica y selección de  Materiales y herramientas  Identificar y seleccionar  Identifica y  Identificación y
soldadura para soldadura autógena, los diferentes selecciona con selección de los
oxiacetilenico. boquillas de soldadura componentes de precisión los componentes de
 Identifica y selecciona oxiacetilénico, soldadura accesorios y soldadura
los componentes de manometros de oxigeno, oxiacetilenico oxiacetilenico
herramientas de
soldadura autógena. manometro de materiales y materiales y
oxiacetileno, y manometro soldadura gas 10
 Clases de gases herramientas. herramientas.
de gasómetro, oxiacetilénico.
Aplica con (acetileno, gas propano,  Conoce los tipos de
carburo).  Balones (botellas) de llama o flama  Realiza con
precisión
oxigeno, acetileno, precisión, puntos
técnicas en la
gasómetros y cordones
soldadura
 Mangueras y válvulas de utilizando
con el gas seguridad. diferentes
oxiacetilenico  Soldadura  Técnicas de puntos de  Interpretar los símbolos Elaboración de
técnicas de
en la unión oxiacetilenico y soldadura. y esquemas. puntos y cordones
soldadura.
de las autógena con  El material de aporte o  Usar el número de con diferentes 8
láminas. diferentes técnicas. alambre de soldar. alambre según el grosor técnicas.
 Fundentes (bórax) de la lámina..
 Terminologías y  Realizar puntos y
Aplicación de puntos y abreviaturas, símbolos y cordones.  Elaboración de
cordones para elaborar esquemas de biseles.  Realizar uniones de recipientes de
8
diferentes proyectos láminas. detergentes con
diferentes técnicas
de soldadura
 Valores : Puntualidad: Estar a tiempo para cumplir nuestras obligaciones.
 Ejes Transversales : Educación de Emprendimiento. Protocolos de prevención del COVID 19

 Medios y Materiales : Equipo multimedia, medios audio visuales

 Estrategias Metodológicas : Demostrativo- Expositivo y práctica dirigida.
 PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA N 6:
GESTION EMPRESARIAL Y EMPRENDIMIENTO
CETPRO: PERU DRE: LIMA UGEL: 02
MODULO: MANTENIMIENTO DE LA SOLDADURA SEMIAUTOMATICA
DURACION: 18 horas PRACTICA PRE- PROFESIONAL: EN EL CETPRO PERU
PROFESOR: MANUEL IVAN SAAVEDRA HUAMAN FECHA : 18 Julio al 22 de Julio 2021

Criterios de
Capacidades Aprendizajes Contenidos evaluación Actividades Hor
Terminales Conocimientos científicos Procedimientos as
y tecnológicos
6.- Elabora  El mercado laboral  Empleabilidad.  Los estudiantes en equipo Identifica  Identificación del
responsablem analizan las tendencias del
correctamente los mercado laboral y
ente costos y mercado. componentes para empleabilidad.
presupuestos elaborar 6
en proyectos presupuesto.
de - Realiza con
mantenimient exactitud costos y
o de presupuestos de
 Realización de  Operaciones básicas y  Ejercicio de operaciones
soldadura operaciones básicas. porcentajes. básicas y porcentajes.
proyectos en  Practica operaciones
semiautomáti soldadura TIG.. básicas y porcentaje,
ca en 5
 Materiales e insumos  Practica en la elaboración Mecanizado para la
diferentes  Identificación de costos directos costos de presupuesto. unión de piezas.
materiales y componentes de indirectos. .
herramientas. presupuesto.  Determinación de
 Utilidades. presupuesto.

 Valores : Puntualidad: Estar a tiempo para cumplir nuestras obligaciones.

 Ejes Transversales : Educación de Emprendimiento. Protocolos de prevención del COVID 19
 Medios y Materiales : Equipo multimedia, medios audio visuales
 Estrategias Metodológicas : Demostrativo- Expositivo y práctica dirigida.