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OFICIO N°01-2015/UGEL-UT/CETPRO”VC”/D.F.E.P.M.JM.A.E
Atentamente,
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Prof. José Manuel Alvarez Escalante
Docente CETPRO “VC”
MÓDULO OCUPACIONAL DE
CONSTRUCCIONES METÁLICAS
DRE : AMAZONAS
UGEL : UTCUBAMBA
UNIDAD DE MÓDULO
COMPETENCIA OCUPACIONAL DURACIÓN
Fabricar, montar y
reparar elementos fijos y
móviles de
construcciones metálicas
en condiciones de
seguridad; realizar el
mantenimiento necesario CONSTRUCCIONES 280 HORAS
a los equipos y medios METÁLICAS
auxiliares que utiliza y
aplicar los
procedimientos
establecidos de control
de calidad.
CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO
CEPTRO : “VENCEDORES DEL CENEPA”
DRE : AMAZONAS UGEL : UTCUBAMBA
INICIO : 05/02/2018 TERMINO : 16/05/2018
DOCENTE : ALVAREZ ESCALANTE JOSE MANUEL
II.UNIDAD DE COMPETENCIA
Realizar construcciones de estructuras metálicas simples, al aplicar técnicas en los
procesos de fabricación y las normas de seguridad adecuadas para la obtención de
productos de calidad que demanda el mercado laboral.
III.CAPACIDADES DEL MÓDULO
1. Organizar las áreas de trabajo en el taller de construcciones metálicas y cumplir en todo
momento las normas de seguridad aplicables a personas, equipos, máquinas e
instalaciones
2. Mecanizado y conformado de chapas en la construcción de estructuras metálicas
3. Manejar en forma adecuada los medios de trazado y marcado sobre chapas perfiles y
tubos
4. Operar en forma adecuada equipos de soldadura eléctrica con electrodos revestidos en
forma manual, en chapas, perfiles y tubos de acero y en todas las posiciones, de forma
que se cumplan las especificaciones y normas exigidas.
5. Realizar uniones soldadas de forma manual o semiautomática en atmósfera natural o
protegida (eléctrica) para fabricar o reparar construcciones metálicas
6. Elabora costos y presupuestos de proyectos en construcciones metálicas
IV.CONTENIDOS
4.1 Específicos:
1. Organizar las áreas de trabajo
- Organización de materiales, insumos, herramientas, elementos de seguridad e
higiene.
- Normas de uso y seguridad.
- Funcionamiento de las máquinas del taller.
2. Mecanizado y conformado de chapas.
-Mediciones
-Utiliza posturas correctas para tomar medidas.
- Instrumentos de medición,
- Técnicas de medición
-Instrumentos de trazado, técnicas de trazado.
-Doblado de chapas
-Técnicas de doblado en frio.
-Verificación de perfiles doblados.
-Corte y cizallado
- Herramientas de corte
Técnicas.
-Uso del electrodo.
3. Manejar en forma adecuada los medios de trazado.
-Esmerilado de superficies -Herramientas instrumentos
-Técnicas de doblado en frio verificación de perfiles doblados
-Máquina de soldar
-Materiales de aporte -calibración de la maquina soldadora
-Técnicas de trabajo en soldadura eléctrica
- Aplicaciones prácticas.
- Operar en forma adecuada los equipos
- soldadura por arco eléctrico.
-Posiciones de electrodo.
- Equipo de soldadura.
-Intensidad de corriente.
- Conocimientos de materiales.
-Normas de uso y seguridad.
4. Operar en forma adecuada equipos de soldadura eléctrica
-Aplicación del mecanizado y conformado de tubos.
-Ejecución de trazos y medidas según las características de trabajo.
-Realiza los trazos y cortes.
5. Realizar uniones soldadas
- Especificaciones del procedimiento de soldadura.
-Normas de seguridad.
-Elaboración de proyectos.
6. Elabora costos y presupuestos
-Estrategias de estudios de mercado para promocionar sus conocimientos
plasmados en el trabajo.
-La oferta y la demanda que encuentra en el mercado competitivo.
-Comercialización de los productos.
-El trabajo independiente.
V. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDES
Responsabilidad Actitud positiva y responsabilidad en el trabajo.
Honestidad Compromiso de actuar con actitud
emprendedora y honestidad en el trabajo.
Respeto Respeto a la dignidad de las personas(a sus
deberes y derechos inherentes)
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Prof. José Manuel Alvarez Escalante
Docente del CETPRO “VC”
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
CONTENIDOS
CAPACIDADES APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORAS
TERMINALES CIENTIFICOS
- Organización de
-Conoce los materiales, - Organiza su área .Identifica las áreas de trabajo - Organización
equipos con el insumos, de trabajo. para la ubicación de del taller.
1. Organizar las áreas cual realizará su herramientas, - Ubica las herramientas, instrumentos de
de trabajo en el taller trabajo. elementos de herramientas de medición y el elementos de 8 horas
de construcciones seguridad e trabajo en sus seguridad.
metálicas y cumplir en higiene. respectivos lugares.
todo momento las
normas de seguridad
aplicables a personas, - Normas de uso y .Acondiciona el espacio de
equipos, máquinas e seguridad. trabajo teniendo en cuenta las
instalaciones -Coloca las medidas de seguridad
- Identifica las - Funcionamiento de señalizaciones de pertinentes. - Seguridad en
normas de las máquinas del normas de .Identifica y describe las normas el taller. 12 horas
seguridad. taller. seguridad. para la parada y la manipulación
externa e interna de los
sistemas, maquinas e
instalaciones.
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
CONTENIDOS
CAPACIDADES APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORAS
TERMINALES CIENTIFICOS
-Manejar en forma -Unión de piezas -Esmerilado de - Soldadura de piezas .Relaciona los distintos medio de Construcción
adecuada los medios de con soldadura superficies - y armado del conjunto trazado y marcado, con los del proyecto
trazado y marcado sobre eléctrica. Herramientas del proyecto, mediante materiales y acabados exigidos. “Muebles de
chapas, perfiles y tubos. instrumentos técnicas pertinentes. .A partir de un caso práctico de sala”
-Técnicas de doblado trazado sobre una chapa apropiada
-Operar en forma en frio verificación de de un desarrollo geométrico.
adecuada equipos de perfiles doblados - Prepara los bordes y da posición
soldadura eléctrica con -Aplicación del -Máquina de soldar a las piezas que se van a soldar.
electrodos revestidos en mecanizado y -Materiales de aporte - -Resuelve los diferentes tipos de
forma manual, en chapas, conformado de calibración de la unión.
perfiles y tubos de acero tubos. maquina soldadora -Inspecciona visualmente las
y en todas las posiciones, -Ejecución de -Técnicas de trabajo soldaduras obtenidas, identificando
de forma que se cumplan trazos y medidas en soldadura eléctrica defectos y causas que la provocan. 88 hras
las especificaciones y según las - Aplicaciones - Aplica las normas de uso,
normas exigidas. características de prácticas. conservación, seguridad e higiene
trabajo. - Operar en forma durante la operación de soldadura.
-Realizar uniones adecuada los equipos . Une los bordes teniendo en
soldadas de forma - soldadura por arco cuenta la preparación requerida por
manual o semiautomática -Realiza los trazos eléctrico. las especificaciones o normas
en atmósfera natural o y cortes. -Posiciones de especificaciones.
protegida (eléctrica) para - Diseña y elabora electrodo. . Las máquinas tienen fijados los
fabricar o reparar muebles de sala. - Equipo de soldadura. parámetros de acuerdo con la
construcciones metálicas -Intensidad de soldadura que se debe realizar.
corriente. .Identifica y repara los defectos de
- Conocimientos de soldadura para conseguir su
materiales. aceptabilidad.
-Normas de uso y
seguridad.
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
CONTENIDOS
CAPACIDADES APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS PROCEDIMIENTOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORAS
TERMINALES CIENTIFICOS
-El mercado laboral. -Estrategias de -Los estudiantes en -Identificación de la
-Economía del estudios de mercado equipo analizan las oferta y la demanda 5
mercado. Oferta y para promocionar tendencias del -Identificación de los del entorno laboral.
demanda sus conocimientos mercado. componentes para elaborar
-Realización de plasmados en el presupuestos. - Diagnóstico
operaciones trabajo. preciso de las 5
Elabora costos y básicas. - Los estudiantes tendencias
presupuestos de -Identificación de -La oferta y la realizan el ocupacionales en la
proyectos en componentes de demanda que diagnóstico de su localidad y/o región.
construcciones presupuestos encuentra en el entorno sobre la - Realización de costos y
metálicas mercado oferta y la demanda presupuestos de proyectos en -Practica de
competitivo. de los productos de construcciones metálicas. operaciones básicas
metal. y porcentajes. 8
-Comercialización -Determinación de
de los productos. Ejercicios de presupuestos por
-El trabajo operaciones básicas cada proyecto. 6
independiente. y porcentajes.
PROYECTO PRODUCTIVO
1. DATOS INFORMATIVOS
El proyecto se ejecuta como parte de las prácticas pre profesionales del módulo de
construcciones metálica, que consiste en elaborar piezas con fierro reciclado.
3. INFORMACIÓN DEL CETPRO EJECUTOR
El CETPRO “Vencedores del Cenepa tiene disponible talleres amplios ventilados y cuenta con
medidas de seguridad en la construcción de estructuras metálicas.
Este proyecto incrementara los recursos económicos del CETPRO y fomentará nuevas alternativas
y diversificación en la producción de sus talleres, al potenciar los equipos instalados y facilitar a
los estudiantes la creación de sus propias unidades productivas.
La meta de producción será elaborar cuatro unidades terminadas (diseño de muestra) para ser
lanzadas al mercado. Durante el monitoreo de la práctica pre profesional, se usará una lista de
cotejo para identificar las dificultades en el logro de las capacidades. El financiamiento se realizará
con recursos propios.
6. ACTIVIDADES
-Elaboración del proyecto
- Formación de equipos para desarrollar el proyecto.
- Habilitación de los equipos y herramientas.
-Selección y adquisición de materiales.
- Diseño de moldes y modelos.
7. ESTRATEGIAS DE EJECUCIÓN
El proyecto “ARTE CON MATERIAL RECICLADO” será ejecutado por los estudiantes del módulo de
construcciones metálicas en los talleres del CETPRO “VENCEDORES DEL CENEPA”. Contará con la
asesoría del profesor del módulo de construcciones metálicas.
La sexta brigada de selva promoverá ferias de exposición y venta de materiales para facilitar la
generación de ingresos al difundir las potencialidades del CETPRO.
8. PERIODO DE EJECUCIÓN
El proyecto “ARTE CON MATERIAL RECICLADO” será ejecutado por los estudiantes del módulo de
construcciones metálicas en los talleres del CETPRO “VENCEDORES DEL CENEPA” como parte
formativa de la práctica pre profesional, con una duración de 90 horas (30% de 300 horas del
módulo).
9. PRESUPUESTO
La institución educativa aportará la suma de S/.400.00 para la ejecución del taller. Asimismo
brindará sus instalaciones y equipo de herramientas.