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Gobierno Bolivariano de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la


ACUERDO DE APRENDIZAJE N° de Registro Forma NC001-08/07/2015 23:03 a6/p6

Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología


Universidad Nacional Experimental“Simón Rodríguez” Fac°_____________________________________________
Fecha
Núcleo Caricuao Unidad Curricular:___________________________________
Sub-Dirección Académica Sección:”______”; Piso:_____; Amb:______
Período Académico:P2021-1ro
I.- DATOS DEL FACILITADOR
Nombre y Apellido:
Cedula: V-1.198.970 Teléfonos: 0424 1674467 C Electr: andresrodriguezpreston@gmail.com
Andrés M., Rodríguez P.
II- DATOS DELAUNIDAD CURRICULAR
Unidad Curricular: Proyecto I
Ambiente:
FECHAS: Inicio 12-04-21 al 25.07-21 Código: 32414 Sección: E Horario: martes de 2 a 3 y35 pm Piso: 2 Turno: tarde
VIRTUAL
#Evaluativo(E)
Puntuación
Estrategia de Aprendizaje
Semana Fecha Objetivo a Alcanzar Unidad y Contenido Curricular(Sinóptico) Ponderación (%)
(Marque X)
Fecha
Evaluación (FE)
1)Bienvenida, Salutación y Presentación entre Participantes y
Facilitador.-
2)Planteamiento, Construcción, Explicación y Discusión del Acuerdo
de Aprendizaje de manera Andragógica. Saludos y bienvenida al grupo.
2.1)Objetivo General: Explicar que al finalizar el curso, el Línea de trabajo exigida por la materia
Participante debe ser capaz de interpretar el alcance y la aplicabilidad Objetivos, generales y específicos
1 13-04 Condiciones y exigencias para administrar los tiempos y la cátedra
de La Unidad Curricular durante el Período Académico, así como el
Contrato de aprendizaje, nombrar un líder del grupo
conocimiento general de los elementos que dicta el Contenido del Asignaciones de trabajo
Programa en cuestión. Compromiso de cumplimiento del plan de trabajo
2.2)Objetivo(s) Específico(s): Explicar que al concluir la Unidad el
Participante logrará describir los principios y normas, interpretar y
entender todo lo atinente de la Unidad Curricular respectiva
UNIDAD I.-
E_20
2 I.- Discusión de conceptos investigados Análisis de unos conceptos investigados y su importancia en los proyectos de
grado.
-Interrogatorios: ___ ____pto
20-04 II- Análisis del título del proyecto Revisión del título del proyecto, situación problemática y su relación con las Intervenciones: ___
interrogantes 1,0%
III-Revisión de la situación problemática hasta las interrogantes FE:
___________
UNIDAD II E__20
3
I.- Revisión de las interrogantes y los objetivos de la investigación Revisión del avance y de los objetivos. Investigación
II.-Reforzar la sección (problemas, interrogantes y objetivos) El capítulo II, antecedentes de la investigación, las bases teóricas y su importancia ____pto
4
27-04 en documentación teórica del proyecto.
Intervenciones: ___
El soporte legal del proyecto y los términos básicos utilizados en el desarrollo _1,0_%
III.- Introducción capítulo II FE:
5
____________
I.- Antecedentes de la investigación E__20__

04-05 al -Interrogatorios: ___ ____pto


6 18-05 II.- Bases teóricas Intervenciones: ___
Asistencia:______ __1,0
7 III.- Reseña institucional FE:
____________
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Fecha
Núcleo Caricuao Unidad Curricular:___________________________________
Sub-Dirección Académica Sección:”______”; Piso:_____; Amb:______
Período Académico:P2021-1ro
UNIDAD II
8 I- Definición de las variables, cuadro de variables Cuadro de variables:
Al Objetivos, variables, definición conceptual y operativa E__20
11 II.- Glosario ____pto
25-05 al
-Interrogatorios: ___
15-06
Intervenciones: ___ 1,0 %
FE: ________

22-06 I.- Evaluación de los resultados del proyecto, capítulo I al capítulo II Conversatorio con los integrantes del curso sobre sus proyectos. E 20
12
A la Al - Interrogatorios:___
Evaluación final. 1,0%
Intervenciones: ___
Asistencia:______ FE:
15 20-07 Presentación de los resultados obtenidos en el desarrollo del trabajo realizado.

Total, 5 puntos

Referencias Sugeridas
BIBLIOGRAFÍA:
1)

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Período Académico:P2021-1ro

Firma del Facilitador Recibido por la Procesado por Coordinador de Procesado por Coordinador de Subdirector Académico
(Fecha de Entrega) (Fecha, Firma,
Subdirección Académica MENCIÓN CARRERA Nombre, y Cédula de Identidad)
(Fecha, Firma, (Fecha, Firma, (Fecha, Firma,
Nombre y Cédula de Identidad) Nombre y Cédula de Identidad) Nombre, y Cédula de Identidad)

Sello Sello Sello Sello

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Registro de Firmas de Participantes


Después de analizar un intercambio basado en el dialogo horizontal, la compresión de la importancia que reviste este curso y el compromiso con la formación integral profesional, asumimos los compromisos y las
responsabilidades que comprenden este Acuerdo entre los(as) Participantes y el Facilitador(a)
N° Nombre y Apellido Cedula Correo Teléfono Firma
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N° Nombre y Apellido Cedula Correo Teléfono Firma
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Nombre del Facilitador: Firma del Facilitador Fecha

OBSERVACIONES:

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