ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4.

1
Producto de la actividad: Cuadro comparativo
Temas incluidos en la actividad Competencias
4.1 Naturaleza de la mediación Conocimientos: Analiza los conceptos, características,
4.2 Tipos de mediación
importancia y tipos de la mediación y el arbitraje en los diversos
entornos del ámbito organizacional con el fin de contribuir al
logro de los objetivos organizacionales para mejorar los procesos
de negociación.
Habilidades: Representa de forma gráfica los conceptos básicos
sobre la resolución de conflictos y arbitraje para mejorar los
procesos de negociación en las organizaciones así como en la
vida cotidiana del ser humano.
Actitudes: Muestra una actitud crítica y colaborativa a través de
los procedimientos para resolver conflictos en diversas
situaciones de negociación para aplicarlos a la vida cotidiana.
Formato de entrega
Requisitos de forma:
1 Utiliza un documento de Word para escribir los textos solicitados en las indicaciones de la actividad.
Escribe tu nombre completo y fecha en el encabezado del documento.
2 El formato de texto: Títulos, 14 puntos y negrita, contenido 12, fuente arial, texto justificado,
interlineado 1.5.
3 En caso de utilizar otro sitio de ejemplo, se debe anotar la referencia del sitio.

Requisitos de fondo (contenido – revisar rubrica):

1 Maneja los conceptos en forma clara, precisa y coherente.
Indicaciones de la actividad
Resuelve los siguiente:
Consulta los temas 4.1 Naturaleza de la mediación y 4.2 Tipos de mediación disponible en la Unidad 4
dentro de tu plataforma educativa
1. Si tienes dudas sobre cómo elaborar el cuadro comparativo, solicita ayuda a tu asesor
2. Consulta la Rúbrica para que consideres los criterios de evaluación de tu actividad
3. Elabora un cuadro comparativo a través del cual identifiques y analices los tipos de mediación
así como también conceptualices la figura del mediador en cada uno de ellos
4. ¡No olvides incluir las fuentes consultadas!
5. Verifica que el texto no tenga errores de gramática u ortografía
6. Nombra los archivos: LAV140100001_U4_AA1, donde la matrícula es el usuario que se
te asignó para acceder a la plataforma, adjunta tu archivo en el apartado correspondiente de la
plataforma, espera retroalimentación de tu asesor o asesora.

Material de apoyo
Recursos para realizar la investigación
Reales, S (2013). Sistemas alternativos de resolución de conflictos: negociación, conciliación,
mediación, arbitraje en el ámbito civil y mercantil. Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es ›
descarga › articulo

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MÉXICO
Av. José María Morelos y Pavón Pte. núm. 905, tercer piso, col. La Merced, C.P. 50080, Toluca, Estado de México
Tels.: (01 722) 215 71 22 y 318 48 63 www.udemex.edu.mx
 RÚBRICA DE EVALUACIÓN

CUADRO COMPARATIVO
Rubros 100% Excelente 75% Satisfactorio 50% Requiere Mejora 0% Carece/ Inadecuado
Entrega en el tiempo acordado. Entrega un día después de la fecha Entrega dos días después de la Entrega en un lapso mayor a
Puntualidad
acordada. fecha acordada. dos días después de la fecha
(5%)
acordada.
Información Proporciona el 100% de la Proporciona el 80% de la Proporciona el 60% de la Proporciona menos del 60%
sobre los temas información de los temas de la información de la comparación. información de la comparación. de la información de la
de la comparación. comparación.
comparación
(35%)
Define los temas de comparación, Describe los temas a comparar, Apenas menciona algún tema de Se divaga sobre el tema, sin
proporcionando detalles logra integrar una secuencia lógica comparación, pero con escasos precisar ningún aspecto
Enfoque del
específicos en una secuencia en su desarrollo, que permite su detalles, los temas expresados particular de comparación
tema, claridad y
lógica que facilita su comprensión comprensión y proporciona varios son confusos y difíciles de carece de una secuencia
organización
y proporciona al menos 3 ejemplos. entender, proporciona lógica; es difícil de entender y
(40%)
ejemplos. relativamente ejemplos. no proporciona ejemplos.

Ortografía y No tiene errores ortográficos, o de Tiene dos errores ortográficos o de Tiene de tres a cinco errores
Tiene más de cinco errores
redacción conjugación de verbos y buen conjugación de verbos y buen ortográficos y regular estilo de
ortográficos y mala redacción.
(10%) estilo de redacción. estilo de redacción. redacción.

Fuentes No se incluyen fuentes de

Se incluyen al menos cinco Se incluyen al menos tres fuentes Se incluyen al menos dos fuentes
Consultadas consulta o estas no son
fuentes de consulta confiables. de consulta confiables. de consulta confiable.
(10 %) confiables.

Total
100%