Cuadernillo Morfosintaxis I Final

“Aprendiendo juntos”
Actividades de Morfosintaxis
Flga. Camila Vásquez Placencio

Contenido
 Comprensión de oraciones simples

 Comprensión de oraciones complejas
 Estructuración de oraciones
 Artículos definidos
 Artículos indefinidos
 Tiempos verbales
 Preposiciones de lugar
 Pronombres personales
 Pronombres interrogativos

Encierra la frase correcta.
Alberto escribe un poema
Alberto lee un libro
Alberto escucha música
Juan toca el tambor
Juan toca la flauta
Juan toca la guitarra
Sofía está bailando
Sofía está cantando
Sofía está saltando

Renata está bailando
Renata está cantando
Renata está corriendo
Luciana está escribiendo
Luciana está leyendo
Luciana está cantando
Martina lee un cuento
Martina huele una flor
Martina juega en el pasto

Josefina salta la cuerda
Josefina está bailando
Josefina está comiendo
Marcelo está tomando jugo
Marcelo está comiendo
Marcelo está leyendo
Laura está cantando
Laura esta aplaudiendo
Laura está comiendo

Paula està corriendo
Paula està bailando
Paula està saltando
Rafael toca la guitarra
Rafael toca la flauta
Rafael toca el tambor
Victoria toma jugo
Victoria toma un helado
Victoria juega a la pelota

Muéstrame y luego marca con una X la imagen que
corresponda con el enunciado.
El niño y la niña estan en la playa, hay una palmera y un quita

sol.

En el parque hay dos niños y dos niñas con globos, volantin y
uno de los niños tiene un antifaz.

La mamá y su hija están muy felices cocinando sopa en una olla
color rojo

El niño está con una chaqueta y boina negra pintando un
hermoso cuadro

Los niños están en el parque jugando en el resbalín y a hacer
castillos arena

La niña con polera de color amarillo está tomando un delicioso
helado sobor frutilla

El niño y la niña se fueron de excursión, instalaron sus dos
carpas e hicieron una flamante fogata

Estructura la oración según corresponda
LA ESTÁ
EL ESTÁ
LOS ESTÁN

EL ESTÁ
LA ESTÁ
LAS ESTÁN

El ESTÁ
LA ESTÁ
LA ESTÁ

EL ESTÁ
EL ESTÁ
LOS ESTÁN

EL ESTÁ
EL ESTÁ
EL TIENE

Une con una línea y luego pinta del color que tú quieras el
artículo que corresponda según la imagen que se presenta.
LA
EL
LOS
LAS

LA
EL
LOS
LAS

LA
EL
LA
EL

LOS
LAS
LOS
LAS

Encierra en un circulo el elemento que corresponda al
artículo señalado
LOS

LAS

artículo señalado
LA

EL

Une con una línea y luego pinta del color que tú quieras el
artículo que corresponda según la imagen que se presenta
UN
UNA
UN
UNA

UN
UNA
UN
UNA

UNOS
UNAS
UNOS
UNAS

UNOS
UNAS
UNOS
UNAS

artículo señalado
UNAS

UN

UNOS

artículo señalado
UNA

Observa la imagen y completa los recuadros según corresponda
al tiempo verbal
PRESENTE PASADO FUTURO






Marca con una X donde se encuentra el perro
DELANTE DETRÁS
ABAJO ARRIBA

AFUERA DENTRO
DELANTE DETRÁS

AL LADO ARRIBA
CERCA LEJOS

Marca con una X donde se encuentra el perro y el gato
ARRIBA ABAJO
DENTRO FUERA

ABAJO ARRIBA
DELANTE DETRÁS

DELANTE DETRÁS
CERCA LEJOS

Completa con el pronombre personal que corresponda a la imagen
(él, ella, ellos, ellas)
La niña está en el escritorio

…………… está estudiando
El niño tiene una escoba

…………… está barriendo
El niño está en la mesa

…………… está comiendo

Los niños se están moviendo
…………… están bailando
Los niños están en el parque

…………… están jugando
El papá está con sus hijos

…………… los está abrazando

El papá está en el baño
…………… se está afeitando
Los niños tienen una brocha

…………… están pintando
La niña tiene una bicicleta

…………… anda en bicicleta

Los niños tienen una cuerda
…………… están saltando
Las niñas tienen un micrófono

…………… están cantando
Mamá e hija están en la cocina

…………… están cocinando

Completa los recuadros que sean necesarios según la actividad que
se describe
Mi hermano va en patineta al
parque por las tardes
¿Quién? ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Dónde?
A mi prima Renata, se le ocurrió

una grandiosa idea para pintar las
paredes del comedor

Sofía riega las plantas del jardín
todos los días al levantarse
Los niños pasean en bicicleta por

el parque

Los niños ayudan a mamá todos
los días a limpiar la casa
Susana y su papá, corren una

vez a la semana una carrera
alrededor del lago

Juan se disfrazará mañana para la
fiesta del carnaval de la primavera
María come todos los martes

arroz con salsa de pollo en la
casa de su abuela

@mama.fonito
Flga.cvasquez@gmail.com

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“Aprendiendo juntos”

Flga. Camila Vásquez Placencio

 Comprensión de oraciones simples

Flga. Camila Vásquez Placencio

Alberto escribe un poema

Alberto lee un libro

Alberto escucha música

Juan toca el tambor

Juan toca la flauta

Juan toca la guitarra

Sofía está bailando

Sofía está cantando

Sofía está saltando

Flga. Camila Vásquez Placencio

Renata está cantando

Renata está corriendo

Luciana está escribiendo

Luciana está leyendo

Luciana está cantando

Martina lee un cuento

Martina huele una flor

Martina juega en el pasto

Flga. Camila Vásquez Placencio

Josefina está bailando

Josefina está comiendo

Marcelo está tomando jugo

Marcelo está comiendo

Marcelo está leyendo

Laura está cantando

Laura esta aplaudiendo

Laura está comiendo

Flga. Camila Vásquez Placencio

Paula està bailando

Paula està saltando

Rafael toca la guitarra

Rafael toca la flauta

Rafael toca el tambor

Victoria toma jugo

Victoria toma un helado

Victoria juega a la pelota

Flga. Camila Vásquez Placencio

El niño y la niña estan en la playa, hay una palmera y un quita

Flga. Camila Vásquez Placencio

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