Experiencias Formativas en

situaciones reales de trabajo -

RUBRICA DE EVALUACIÓN
OPCIÓN: CENTRO LABORAL
EFSRT

Apellidos y Nombres DNI

Carrera CBF ( ) CNI ( ) CON ( ) MKT ( ) ADM ( ) Módulo I( ) II ( ) III ( ) IV ( ) V( )
Marque la situación del informe del estudiante (Inicio, Proceso o Logrado) por cada aspecto
Aspectos relacionados al Nivel de logro
informe final INICIO PROCESO LOGRADO
El estudiante manifiesta algunos de los El estudiante manifiesta la siguiente El estudiante manifiesta la siguiente
siguientes aspectos durante la experiencia en experiencia en su puesto laboral: experiencia en su puesto laboral:
su puesto laboral: - Describe con poca claridad la ocupación - Describe con claridad la ocupación que
DESCRIPCIÓN DE - Describe la ocupación que desempeña en que desempeña en su puesto. desempeña en su puesto.
LA EXPERIENCIA su puesto. - Diseña el organigrama de la empresa y - Diseña el organigrama de la empresa y
1 0-5 6 -7 8 - 10
EN EL PUESTO DE - Diseña el organigrama de la empresa y ubica con poca precisión su puesto. ubica su puesto.
TRABAJO ubica su puesto. - Precisa todas las funciones o actividades - Precisa las funciones o actividades que
- Precisa las funciones o actividades que que realiza de manera continua. realiza de manera continua.
realiza de manera continua.

El estudiante realiza solo una de los siguientes

El estudiante: El estudiante:
aspectos:
- Realiza con algunas dificultades una - Realiza una autocrítica positiva que le
- Realiza una autocrítica positiva que le
AUTOCRÍTICA POR autocrítica positiva de las fortalezas que permite valorar las fortalezas que
permite valorar las fortalezas que 1
2 PARTE DEL manifiesta en el puesto que labora. 2 manifiesta en el puesto que labora. 3
ESTUDIANTE manifiesta en el puesto que labora.
- Describe algunos aspectos que durante su - Describe los aspectos que durante su
- Describe los aspectos que durante su
desempeño deben ser mejorados. desempeño deben ser mejorados.
desempeño deben ser mejorados.

El estudiante identifica el o los indicadores El estudiante evalúa el nivel en el que se

AUTOEVALUACIÓN básicos, los escribe en el informe pero no encuentra por cada indicador básico que
3 El estudiante no logra evaluarse 0 1 2
se evalúa de acuerdo al puesto que ha señalado y de acuerdo al puesto que
desempeña. desempeña.

No logra expresar las sugerencias que Expresa con algunas dificultades las Expresa con coherencia y claridad las
SUGERENCIAS DE
manifiesta su jefe inmediato con respecto al sugerencias que manifiesta su jefe inmediato sugerencias que manifiesta su jefe inmediato
4 SU JEFE 0 1 2
puesto laboral que desempeña. con respecto al puesto laboral que con respecto al puesto laboral que
INMEDIATO
desempeña. desempeña.
El estudiante plantea aspectos y por lo
El estudiante plantea aspectos y por lo El estudiante plantea aspectos y por lo
COMPROMISOS menos entre tres y cuatro acciones
5 PARA MEJORAR menos entre uno y dos acciones coherentes 1 2 menos cinco acciones coherentes para 3
coherentes para mejorar en el puesto que
EL DESEMPEÑO para mejorar en el puesto que labora. mejorar en el puesto que labora.
labora.