CIENCIAS SOCIALES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FIDEL DE MONTCLAR

MOCOA - PUTUMAYO
Grado: QUINTO
Reconocimiento Oficial Resolución SED No. 0630 del 8 mayo del
2006 Celular: 3123632636
NIT. 846000443-9 CÓDIGO DANE: 186001003603

Email: monomabesa@hotmail.com
MARINO BEDOYA SAAVEDRA
Desempeño: Establece relaciones de una sana convivencia Guía N° 4 LOS DERECHOS
escolar, que le permitan reconocerse como un ser social. HUMANOS.
Fecha: Abril 19 – 2.021

NOMBRES Y APELLIDOS:………………………………………………………………………………………

MOMENTOS GUÍA DE APRENDIZAJE EN CASA

EXPLORACIÓN:
Observa y lee las siguientes imágenes. Luego, responde las preguntas.
1. ¿Cómo crees que cambió la sociedad con la declaración de los derechos del hombre y del
ciudadano?..................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................

2. ¿crees que en nuestro país se respetan los derechos humanos? ¿Por qué?.......................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................

ESTRUCTURACIÓN - CONCEPTUALIZACION:
A continuación encontrarás algunos conceptos relacionados con los derechos humanos,
características y tipos de derechos humanos, los derechos de los niños. Lee con atención
para que puedas comprender la temática de estudio.
PRÁCTICA O EJECUCIÓN

Ya leíste la información sobre los derechos humanos, características y tipos de derechos

humanos, los derechos de los niños. Ahora te invito a que realices la siguiente actividad.

3. Completa el siguiente mapa de conceptos.

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4. Lee los enunciados y pinta las palabras que no corresponden. Luego, escríbelas
correctamente.

TRANSFERENCIA:

A continuación debes desarrollar las siguientes actividades que permitirán demostrar cuánto
aprendiste.
5. Escribe el derecho contra el que se ha atentado o que está en riesgo en cada caso.
Observa el ejemplo.

6. Une con una línea, la organización defensora de los derechos con la función que le
corresponda.

VALORACIÓN: EVALUACIÓN FORMATIVA.

Para evaluar el cuánto aprendiste sobre el tema, responde las siguientes preguntas.
Encierra la respuesta correcta
7. Proclamó la declaración universal de los derechos humanos
A. Organización de las Naciones Unidas
B. Amnistía internacional
C. Unicef

8. Promueve programas para la protección de los derechos de la infancia

A. Organización de las Naciones Unidas
B. Amnistía internacional
C. Unicef

9. Escriba 3 derechos de los niños

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