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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Investigación en Ciencias Sociales
Código: 400001

Anexo 7 – Póster científico

Por
Miladys Patricia Asprilla -Código del estudiante
Gladys Yarimy Cárdenas–Código 1.031.132.088

Presentado a
Andrés Camilo Vargas

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD


Cead Quibdo y Cead Yopal
Escuela de Ciencias Humanas Artes y Humanidades ECSAH
23 de mayo/2021
Estilos de crianza parental de la
ciudad de Quibdo (Chocó) y Yopal
(Casanare)

Pregunta de investigación
Describa en un párrafo y de manera muy concreta los resultados
que espera obtener en caso de realizar la investigación
planteada.
¿Cuáles son los estilos de
crianza igación parental
implementados en las
ciudades de Quibdó y
Yopal?

Objetivo General
Crianza positiva. Foto: BBC, 14/11/2019
Determinar los estilos de
crianza parental de las ciudades
de Quibdó y Yopal. Justificación

Referentes Teóricos El maltrato físico es una problemática que


incrementa cada vez más debido a la actual
pandemia (COVID-19) y afecta de forma directa a la
infancia. Según autores como Soriano (2015) se
En América Latina la situación de la niñez es de alto
hace referencia a “toda acción, omisión o trato
riesgo, debido a que los pequeños son víctimas de toda
negligente, no accidental, que priva al niño de sus
clase de trastos inadecuados de situaciones de derechos y su bienestar, que amenaza o interfiere
conflicto (Ramírez, 1996, 2000, 2002) Más del 10% de en su desarrollo físico, psíquico o social y cuyos
los niños y niñas son víctimas de maltrato psicológico y autores son personal del ámbito familiar” (pág. 04).
cerca del 30% de negligencia, Sáez (2000) citado por Por lo tanto es importante indagar sobre los estilos
Hewitt y Ramírez (2004) de crianza, que refuerzan este tipo de conducta.
Rich, (2002), citado por Torío, Peña, & Inda (2008),
expone que la familia es el contexto sustancial en los
primeros años de vida del niño/a, porque aquí adquieren
Metodología
habilidades como el de reír, hablar y jugar, también
posee los primeros hábitos que le ayudará a construir su Método: Investigación de tipo descriptivo
autonomía. La educación es una tarea que los padres e Muestra: 25 padres de familia de las ciudades
hijos la realizan conjuntamente. de Quibdó y Yopal, de nivel educativo superior
y de estrato socioeconómico bajo (1-3)
Instrumento: Entrevista con escala Likert,
Resultados esperados con 20 ítems de evaluación.

Se espera indagar sobre los estilos de


crianza y desde allí generar Referencias
estrategias que permitan mitigar el
maltrato infantil en las ciudades de Bibliográficas
Quibdó y Yopal.
Ramírez, C (2006); El impacto del maltrato en los niños y
las niñas en Colombia, Revista Infancia y adolescencia y
Investigadores: Familia, julio-dic, año/vol1. Número 002. Asociación
colombiana para el avance de las Ciencias del
Gladys Yarimy Cárdenas Comportamiento, Bogotá, Colombia. Pp. 287-301.
gycardenasro@unadvirtual.edu.co Recuperado de
https://www.redalyc.org/pdf/769/76910207.pdf
Miladis Patricia Asprilla
miladysgranja@gmail.com Medina, R (2016); “ESTILOS DE CRIANZA PARENTAL EN
NIÑOS DE FAMILIAS CON VIOLENCIA INTRAFAMILIAR”,
MAESTRÍA PSICOTERAPIA DEL NIÑO Y LA FAMILIA,
CUENCA – ECUADOR. Recuperado de
https://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/24046
/1/tesis.pdf

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