Centro de actualización del magisterio

Licenciatura en Educación inicial

Materia: Teoría pedagógica

Mtra. Eda Elvia Palma Sáenz

Pedagogía y Educación

Alumna: Guadalupe Sánchez Muñoz

 Pedagogía y educación

Pedagogía Educación
 La palabra pedagogía deriva del griego  Proceso de socialización de los individuos. Al
paidos que significa niño y agein que educarse, una persona asimila y aprende
Definición de significa guiar. conocimientos.
conceptos:  Pedagogía es una ciencia de la  Concienciación cultural y conductual, donde las
educación. nuevas generaciones adquieren los modos de ser de
generaciones anteriores.

 Busca involucrarse en el proceso  Tiene por objeto el pleno desarrollo de la personalidad

educativo en cualquiera de sus humana en los principios democráticos de convivencia
dimensiones así como en la a través de la trasmisión de conocimientos.
organización, comprensión y
organización de la cultura y la
construcción del sujeto.  Desarrolla la capacidad intelectual, moral y afectiva de
las personas de acuerdo con la cultura y las normas
 La pedagogía tiene por objeto el planteo, de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.
Características estudio y solución del problema
educativo: o
también puede decirse que la pedagogía
es
un conjunto de normas, leyes o
principios que
se encargan de regular el proceso
educativo
 Pedagogía y educación
¿En qué se  Tanto la didáctica como la pedagogía se ocupan de organizar, trabajar y explicar la transmisión y
relacionan apropiación de los saberes, tanto desde la perspectiva del aprendizaje como de la enseñanza, por lo
pedagogía y cual se complementan.
ciencias de la
educación?
¿Cuáles son sus  Se encarga de la sistematización de  Se encarga del proceso mediante el cual la sociedad
diferencias? ese saber de sus métodos y sus facilita el crecimiento de sus miembros.
procedimientos.
 Su meta es orientar a sus individuos a un modelo de
 Su meta es el saber pedagógico hombre.

 Reflexiona sistematiza métodos y  Reconstruye un hombre social en consonancia con la

conocimientos naturaleza.

 La escuela es su campo de acción  Da pauta de crianza a prácticas sociales.

Ciencias de la • Ciencias de la Educación son todas las disciplinas interesadas en el estudio científico de los distintos
educación aspectos de la educación en sociedades y culturas determinadas. Ejemplos: Sociología de la Educación,
Economía de la Educación, Antropología de la Educación etc..
https://concepto.de/pedagogia/#ixzz6uiakTGC6
https://www.researchgate.net/profile/Emmanuel-Vega-
Roman/publication/332056911_PEDAGOGIA_O_CIENCIAS_DE_LA_EDUCACION_UNA_LUCHA_EPISTEMOLOGICA/li
nks/5c9ccc3c299bf111694c1ca0/PEDAGOGIA-O-CIENCIAS-DE-LA-EDUCACION-UNA-LUCHA-EPISTEMOLOGICA.pdf
https://orienten.me/guias/113/ciencias-de-la-educacion-y-pedagogia