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1.

Campamentos: Se entiende por campamento al espacio físico


donde se instalan casas de campaña, tiendas, carpas, barracas
o viviendas temporales, generalmente al aire libre, con fines
distintos que van desde recreación, refugio militar,
educativos, en casos de desastres naturales, y desde luego las
áreas donde se instalan varía según el fin.

2. Tipos de Campamentos:

 Campamento educativo: Es un campamento dirigido a


personas con un propósito o guía definida y un fin por
evaluar. Generalmente es planificado y estructurado, ya
que presenta objetivos específicos, metas establecidas e
indicadores.
 Campamentos musicales: Este tipo de campamento es para
aquellos niños que sienten verdadera pasión por la música,
tanto para los que se hayan iniciado ya en ella como para los
que quieran empezar desde cero, mediante un campamento
de verano.

 Campamentos de mutiaventuras: Este tipo de campamento


está preparado para pasar unas semanas rodeados de
adrenalina y diversión sin límites, estarán en un ambiente
natural donde realizarán excursiones a la montaña o playa;
recorrerán rutas de senderismo de aventura; competirán en
carreras de piraguas; participarán en circuitos de tirolinas y
gymkanas; aprenderán a utilizar la brújula y a ubicarse.

 Campamento investigativo: Se trata de una clase de


campamento que cumple con un objetivo o fin particular. Se
pretende desarrollar un tema investigativo de interés, ya sea
por parte de un estudiante, un profesional, un científico,
entre otras personas.

 Campamento militar: Es una agrupación de tropas, instalada


temporal o definitivamente, en zonas tanto rurales como
urbanas. Los reclutas hacen su vida en él, la instrucción, el
entrenamiento, la alimentación e higiene y el descanso, para
irse posteriormente. También hay lugares de
encarcelamiento para los detenidos eventuales. Es, por lo
tanto, una infraestructura básica para la comodidad de la
tropa.

3. EXCURSIÓN: Es un recorrido o travesía, generalmente a pie,


que tiene uno o más fines, que pueden ser: científicos,
culturales, deportivos, educativos, militares, recreativos o
turísticos con fines recreativos y deportivos a zonas naturales
o rurales se le conoce como excursionismo.

4. TIPOS DE EXCURSIÓN:
Las excursiones se dividen en:
 Tipos de excursión según el medio de transporte.

 Excursiones A pie: Son aquellas que no ameritan ningún


medio de transporte. El excursionista se traslada a pie.
 Excursiones por medio de transportes: Estas excursiones
utilizan alguno de los medios de transporte existentes, por
todo el traslado o solo tramos del mismo. , Por ejemplo:
Trenes, aviones, avionetas, helicópteros, barcos, botes,
camionetas, maquinaria pesada, entre otros.
 Combinados: Este tipo de excursiones se lleva a cabo por
tramos. Esto puede deberse a la dificultad o complejidad del
entorno. Por lo cual se utiliza transporte terrestre, marítimo o
aéreo  según la situación. También pueden realizarse tramos a
pie.
 Tipos de excursión según la contratación:

 Privadas: Se refiere a los servicios de excursión que son


contratados para un individuo o grupo definido. Los
cuales no compartirían el tour con ninguna otra persona
que no formase parte de su grupo. Ofreciéndoles de
esta manera comodidades por ser un grupo exclusivo.

 Regulares: Corresponde a aquellos individuos que


realizan distintas reservas para un mismo tour. En estos
coinciden distintas personas que contratan los servicios
independientemente. Cuentan con horarios y salidas en
días preestablecidos. Usualmente los excursionistas son
recogidos en sus lugares de habitación o en puntos
comunes.

 Shuttle: Estos tours cuentan con un circuito, horarios y


paradas ya establecidos con anterioridad e informados a
los participantes. Al contar con paradas los
excursionistas pueden subir o bajar en el momento que
lo deseen. En este tipo de excursiones no son recogidos
en los lugares de habitación sino solamente en puntos
de encuentro.

 Tipos de excursiones según el área en que se orientan:

 Excursiones escolares: Es un medio educativo e


instructivo que permite a los alumnos ejercitar sus
energías físicas y su capacidad mental. Todo esto
mientras se encuentran al aire libre. Los estudiantes
realizan paseos y viajes más o menos de corta duración.
Durante estos los profesores los hacen observar
actividades culturales, productos, monumentos, entre
otros.

 Excursiones naturaleza o ecoturismo: Es aquella que


permite a los turistas o investigadores conocer sobre la
vida animal, vegetal, geología o geografía de
determinada zona natural. Muchas veces miembros de
las comunidades locales ofrecen artesanías o
gastronomía autóctona durante estos recorridos.

 Excursiones de montaña y aventura: Son denominadas


también senderismo, es realizada muchas veces en
bicicleta, fomentando de esta manera los deportes al
aire libre. Los excursionistas se mantienen en contacto
con la naturaleza pero como protagonistas activos de la
misma mediante el ejercicio. Las rutas son más
rudimentarias, y los caminos tienden a presentar riscos y
bajadas o subidas bruscas.

 Excursiones culturales: Se realizan con el fin de conocer


patrimonios artísticos, culturales e históricos de una
región determinada. Los excursionistas aprenden sobre
una civilización, obras de arte, ciencia o tecnología.

 Excursiones gastronómicas: Es uno de los medios más


óptimos para conocer distintas locaciones y a s
población autóctona. La cultura culinaria de una
localidad permite conocer en gran medida las
tradiciones y cualidades de una región determinada.

 Excursiones deportivas: Son muy populares en la


actualidad, permiten al individuo conocer sobre cierto
lugar al mismo tiempo que se ejercita. Puede realizar los
recorridos en tramos o estaciones y por diversos
medios. Las excursiones deportivas pueden ser en la
ciudad o el campo y llevarse a cabo de diferentes
formas. Ya sea en kayak, buceando, patinando, andando
en bicicleta, trotando, u otros.
 Excursiones de salud / bienestar: Son llevadas a cabo
para recibir tratamientos curativos o relajantes. Su
principal objetivo es la búsqueda de descanso y
bienestar además de mejoras terapéuticas. Esto motiva
este tpo de excursiones, las cuales se realizan sin límite
de tiempo o con la menor prisa posible. Lo que se busca
es dejar atrás el estrés de las ciudades, actividades
laborales o vida cotidiana.

 Excursiones por Acompañamiento y/o traducción: De


esta forma se categoriza a los viajes de negocios y
congresos. Muchas personas ameritan guías de viaje o
traductores que les faciliten la comunicación. Por otro
lado es importante contar con una persona
especializada en las costumbres y conductas de las
personas nativas.

 Excursiones Religiosas: Este tipo de excursiones son


motivadas principalmente por la fe de sus integrantes.
Incluyen las visitas a iglesias, capillas, peregrinajes,
tumbas de santos, celebraciones religiosas, ciudades
santas entre otros.

5. Excursiones Escolares:

Las excursiones escolares son una estupenda forma de


ampliar los conocimientos que se dan en las clases, de esta forma
tanto los alumnos como los profesores pueden ver en primera fila
todos los conocimientos que los niños van adquiriendo, facilitando
la comprensión e interiorización de estos.
6. semejanzas entre campamento y excursión.

a) Las dos tienen como objetivo: visitar, conocer, disfrutar.


b) Pueden darse al mismo tiempo. De excursión y visita guiada
puede llegar a convertirse en un campamento.
c) Todas se realizan en actividades en grupos.

7. Los parques nacionales:

Son áreas y territorios que albergan ecosistemas que


deben protegerse de la alteración por la explotación o la
ocupación humana. Constituyen paisajes donde existen
especies de plantas y animales o habitas de interés biológico,
educativo y paisajista. En estas zonas se permite la realización
de actividades recreativas, turísticas y educativas, así como la
investigación científica.
Los parques nacionales de Venezuela están bajo la
administración del Instituto Nacional de Parques
(INPARQUES), Y en total hay 44 parques nacionales

8. Monumentos nacionales:
Es el elemento, la construcción o el lugar que representa
un gran valor histórico, patrimonial o arquitectónico para un
país o una comunidad, y que es protegido por leyes de ese
país o comunidad. Los Monumentos Históricos Nacionales de
Venezuela son una serie de realizaciones arquitectónicas,
lugares u obras que por su interés y valor gozan de una
protección jurídica específica recogida en la Ley para su
preservación, enriquecimiento y exhibición.

Hay varios tipos de Monumentos Nacionales en


Venezuela:

Monumento Histórico
Monumento Histórico Artístico
Lugar Histórico
Bien de Interés Histórico
Bien de Interés Histórico Artístico
Sepulcro
Otros (No encaja en ninguna de las otras categorías).

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