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"Cndn Ullll de nosotros ero vnrillS, en totnl )'1\ mitirl11nrticulnr un \1()\'t'nir hndn 1um uni\l;ul innl~·m::'~
t'mmos muchos" (LXIIouzo y Gunllnd: 97, 9). Estn ldC'n sa ~~~. (l un puro dc\'(llllr qu" yn 11(' bu~nrf 1 ~~~ uui\1,, 1,
csl!rime repetidtmteJtlo C<ltnO umt Cllndlcil\n del ser en PodrlnntllS Jlt'nS.'tr lJUt' el J~rsl'nl\ie- ~ lli~mhm :1 t~tl1ir
m~lliplicidnd. Se hn nu.wilizndo el sujt'lll como sustn1to de su comfid<\n su~tnncinl. t\'tro nnlfn nos impi\l<l \'\m..~¡,
dd ¡>ensnr y conHl instnnciu do unn unidnd tmscemfen· demr quo ll!l('<l en un dc.sn~imkntl\ "" unn ('$Jl«il.' 1lc
tnl. Estn perturbmforn situnción dc!jn su sesgo ~J\ el su· C:\l)S quo se resistt' n uun ('{'1\t'si\\n unltnrin.
puesto estntuto del pcrsonnjc del !entro do nuestro ticm· El pcrsonl\ie en l\liH\S lid knll'(l nctunl ~t' C\'llSint)'t' t'll
po. lfnens de im~on que tiemkn nun hl'ri:'\'111-c de indder...
Hnbrln un punto de pnrtid!l, si no en fttlso, por lo minnción. (Horir.ontc <¡no no t'S. ('{)1\ ~rtt'n.ni c..xtt'tMni
me.nos en hesitnción. Con~iste .en pensar ni personnjc intento, en In m«lldn ~:~n que est:\ l'IIC'stil'lllld:\ In \'!''~¡.
como origen unitario, incorporándolo n unn trndlción cul· cil\n stljeto-objelll). C\mndo 1~'"'~ nk~ttu::1rlo ~'V diluyt":
turnl desde In cunl puede concebirse el origen como unl- Stl consQtidn en punt(lS dl'l rt"lnto J~lrn \'(ll\'('r n db.'\lln"l'
dnd, que derivndnmento y hnsln con un mntiz se. En esto reside su nomndi~lllll. Vil\ic en \IIH\ ~stni\'IUt'\\
desvnlorntivo, se desdobln y multiplicn. Estnrlnmo..~ en el drnnu\ticl\ que parece str ('{)1\C<Ibida l.'\11\\l) ~stntchu-:\ :""
mnrco de plnnteos dunlistns, como el de In prioridnd de In sen te.
iden sobre In engnllosn figurnción de lns imt\genes. Pero Venmos cómo p<XlC'Il\()..~ ~nsnr ni p~l1-"i.'n:\i<' d*
en In tmdición filosóficn occidentnl hn operndo unn osci· de lns treS conflgurncilmOS liC toxtunlidncllJU<' 101\\;tll\l'S
lnción entre lo uno y lo nn'llliple, que tiende n dnr relevnn- de Déleuzc y Guntt!lri.
cin n este ti !timo concepto en pensadores de In segundn En el modo lfc l't"grmirocil\n de !:1 mlr-, clJlef1i'{IU~it ~
mitnd de.l siglo como Déleuze y Gunttnri. A su vez. se nfinua tn lns llnt•:ts de Clmstituci(\n \kit 11\llltd\', Cl"Utl~'"
~eOexionn sobre lo originario desde un asumir In m y consolida su inulg<'n ncclomlnlkl en su :lmHt~'l.. E~'
mcompletitud. En esta situación de sujeto barrndo, tanto este cnso sus cnrnctcristicns no $01\ n«.ts:lri:unt'ute um-
en In perspectivo psicoannllticn como pnrtiendo de otros lnternles. Puede opemr desde unn lt\gic:t l)nlin:lri:t, ..li t~
z?nas del pensamiento actunl, se tiende a unn reinstala· rencitlndose de los otros ~t"S<~n:tjcs y l't'nstnl.)'<'lll.l,, sus
ctón móvil de In problemático. propias dunlidnd~s. Esto ptnnitn. p.'lrtkndl.
. ' de- Nro m. ""
Estos posiciones llevan ni sujeto en eltentro del co teórico un nm\lisis de- sus funcil.'llC'S en d C1\l'muh\'
•~undo y, nunque no especulannente, ni personaje en del relato.' Jlero m)n desdC' umt romp('('nSi\\n di:tlk't~n
Situación de tentrnlidnd, n puntos extremos de lo p~via· del personnjc, estnmos nnl<' un pl:tnle<l cJ,\.~k'O d:l ~'"'·
" 'ente establecido. El personaje no tiene yn un origen blemn. No obstnnte, In di:Mctk:l \)pe-rnntc en d SISlC'm;t
e~1aro y prec1so.
· No se configura meJor . y con mnyor pro· brcchtinno, ni dejnr la rtsoluci,~n ¡x.....~ibk de. In.~ C'{'t.~tt~·
IUI\didatJ por 1os nntecedentes de su lustorm.
• • Tmnpoco dicciones ni espt"ctndor, por su trorfn y 1~klll.'íl dd ex·
1\ nce de In d Es . .
•s · na a. pos1ble constdernr que se nomadl1.a trnntuniento" y ni recutTir" un:t C'{li\SiniCCI~''' ¡x'r. monm-
' capando d jc, product un quiebre import:mte C'n In rotwtpct(\n unl-
tes .• e su nrrnlgo. Se nbre n un trnyecto con cor-
No y ucsvlos, en un juego · de escorzo!: y mutnclones. tnrill y orgt\nicn de In obm do nrtc. .
Avnnumdo hncil\ unn segun\1!1 ronftSumct~\n, 1<~
or1• ~e t~tnrla de un simple reemplnzo o inversión en lo
del "sistetnn micilln o rnfz t'tlscicul:l(l:\", el ~~nt('ll:\it se
c'1óSlltnno
d. . de. 1o uno por lo nn)lliple sino de unn cond'•·
1
' e 111 1 ubre desde un eje centrnl. Tiene ht P~'sibil hlad de
01-r:h· ns 'ble mulliplicidnd tnl vez• do unn especie de
111111/tipt ld . • nrborir.nrse aunqu~ ll(l pkrdn su lineo dt' ~n~e. 1~t\)' Y•'
testan'do le ad que nctuarfo como un signo menos,
0 unn tendcncl:\ hncin 111111 fi1gncidnd en In C'{lllSint~l\\n de
negnndo ni posible entero; negnclón que per-
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..__ .--;s~··d ::-..:::~.SJE.3 y acl~ de raices se- de tener reJac1'ón con Jo uno como sujeto '
----
rnu 1hple es
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0
- ~• " 11 "" (Déleuze v ( )., (Déleuze y Guauari· 97 19) El corno objeto
:::::::e.....::!:S ....~ .:e~~ :o a~, d-esi!rro . o . . .... J · - • • • personaje dej3 d
- ....- ! ·~ =... ~..,.-a C25C ~3 u :::.2:IDeDtl?.t10n de 1per
&..-. ·- centro previo ornnizativo
.... de la acc·10·n En una est. e ser
~ .... -.;- ó...L'~· - • - · •rnabte
. -;., ~..- ~:.a en d~~ues, ~r abierta o pro- zona del teatro actual es un fragmento poblado de~
.5:......-:~~ l. .!-o-l ~
~ .;7'~ - .:..._~ ~
c_~.:~t:L.,_v -•
p:m-on• d<>~ una un·t- mentas en un inasible devenir. En esta d'1soluc·on - drng.
~ --· - - ~-- -· d l'd d · b' · 1 e 1a
~,_; ~ _ c-.:·o-;;.::6..1 ¿!cierre., triunfa un principio de . ua 1 a SUJeto-o jeto, o SUJeto-mundo queda
::. ~.:::2 ,-!..~ pzra ~l ~lo que puede decirse 1molucrado, por lo tanto, su estatuto. O, en tal caso
1
..:):3 :!.1-::J a= !::1 ccr:..· _..:n... ""En este s:=ntido, la obra más per.;onaje es una imbricación de rasgos en los que pri~e
~..:=e:::::= TI~"r' , . , 0 p-~e ser perfectamente pre- el juego de las intensidades, las texturas de la imagen,!:
s:== 3 ·.• rn-::n _ ~ ID!2l o el Grzn Opus"' (Déleuze y palabras que surgen de esa textura como un desprendi-
G::I:::ri 'fl. 14 miento que refuerza, extrema o disuelve a esa misma ima-
:t_. , . ·~i) el prob~:! ce !o mñl:tip!e vinculado gen en un tránsito hacia otras. Esta manera de pensar la
L ::e:s,.>=!.,:-e ~d, s:i :s u:E rorunucdón - y no algo multiplicidad nos pennite considerar al objeto-muiieco 0
0 .,.:-," L"C.: -- t ·:J~oq:.-e cc:¡:>;:.J'ia el lugu de la unidad- no se al objeto-marioneta. en una posible condición de perso-
-~ ó: = c:!:ro "-='~ cie actos o de czacterist:icas. naje. Pensamos especialmente en las propuestas
"'L. =...:.·~~ ~:- ~ !:E=~o. pero r.o añadiendo cons- escénicas del Peri]erico de Objetos, dirigido por Daniel
""""-=-=::::.! ~ é=ei>iSfu S'_-perior, sino, al c~ntrario, de Veronese. Los mismos hilos que los mueven -en sentido
2 ~-'-...2. ~ ~J!~ a fu!rn! C! so...~edad, (_.)"' (Dé'Jeuz.e literal o metafórico- o las manos y los cuerpos compro-
:·<=-- - i 97, 16). ~kl que am;,; esa la condición metidos de los manipuladores, que también pueden ser
~ ;~del a:ctl:'r y qu ~ se enlaza con problemáti- reconocidos como personajes-intérpretes, constituyen
czs ""=-i"lé?:::; d ·~!:e romo la cie Am.ud.. Podriamos re fe- esta retícula llena de variantes. El sujeto no es, en rigor.
o~ a ~ ~7..a..o cc:1 Derrida, a "'una rigurosa y · ni el manipulador, ni el muiieco, ni los hilos y tampoco el
- · J~i~ y ¡:a....._..= e !:q:iz.czb~ ~ sobriedad en el traba- objeto. "Los hilos de la marioneta, en tanto que rizoma o
5~~ 2 ~ciro {-f' (De:1ida: 8'9, 335). Destrucción multiplicidad, no remiten a la supuesta voluntad del nr·
± ~., ~~:E sé[ da. czn6ni~ que el teatro puede tista o del titiritero, sino a la multiplicidad de las fibrns
F-> ~:io~. 5.-..:.n-::c.es, en el tercer modo de o~ iza- nerviosas que fonnan a su vez otra marioneta según otros
..=,:O~ a d..=c! ri:zir.la, lo uno no de:saparece. Fonna dimensioneS conectadas con las primeras" (Déleuze y
¡z;-..= ú= e c'i.'::p~~ pcr s-~ccién. En este trabajo de Guattari: 97, 19). La construcción de este tipo de perso·
r==s:2 ~ la ..::::;irlcrl S! ccr:stituyen personajes de gran najes toma. entonces, la fom1a de una retfcula en movi-
-.~j ó: P~m 2! p-.::r..o ~llegar a disoh·erse el esta- miento, en la que un rasgo se desterritorializa en otro, en
t:::.n pr:--.io ~ s:J ~1f:ción S!1St2ncial. quedando fuera una "linea de fuga".
c:2 furz2Ca i:::~c.e!ón ~ica y un esqueleto de fun- El cuarto principio es el de "ruptura nsignificante".
~ ~ Si c:arla ~e es una multitud, en "Un rizoma puede ser roto. interrumpido en cualquier
c:a:t!a t::XI ~ t::li! ~una po:slbilidad rizomática parte, pero siempre recomienza según ésta o aquélla de
S'~..!Odoef~ysegxmdo"principios decone:xióny sus lineas, y según otras". "Hay ruptura en el rizoma
te!-:"'#C~. ~..kuze YGU2.!12ri: 97, 17) podríamos cada vez que de las lineas segmentarías surge brusca·
~ ~ roalq:ñer pun!O ck los pern>najes puede ro- mente una linea de fuga, que también forma parte del
:-.eo;~~ ro:1 rm!q-.Jier otro. En el rizoma no hay sitios rizoma" (Déleuze y Guattari: 97, 22). El personaje teatro!
fijos ~ ~-!hk:s, a difen:ocia del árbol o de la raíz. Esta puede responder a este modo de organización, que se
~ oinil pone u personaje en estado de revo- complejiza en su vínculo con los otros personajes y con
bciéo ~~..!!. I~do al extremo los límites del la construcción de la textualidad escénica. Por otra parte.
~- \Jn rizoma no cesaría de conectar eslaboneS los personajes pueden consolidarse o diluirse entre la
~~ organiz2cicn~ de poder, circunstancias re- raicilla o el rizoma. "En los rizomas hay nudos de
~ron las zrt~. las ciencias. las luchas sociales arborescencia y en las rafees brotes rizomáticos" (~leuze
(-T ( Dékf..tZe y Gmnzri: 97, 18). Este modo de textualidad YGuattari: 97. 46). Julia Elena Sagasetn considera que en
se t-..ace presen~ por ejemplo, en la puesta en escena de Zooedipous, de Daniel Veronese,-;'el Edipo del mito y de
J.Wq:r.:nc.ham!et ~ Heíner ,..,1QIIer, dirigida por Daniel ~ófocl~s pareciera ser el hilo conductor y hasta
Ve:rtil'leSe. Ya eJ tato Jiterzrio es un semillero de imágenes Jerarqu!za~te_, sobre el que se asienta el sentido. pero se
~ zy..:rJ2.1 a problem!ticas plurales y que disparan, a desterntonahza con los devenires animales los cruces
:::J va, bs ~1 director hacia un profuso régimen de aso- con MOIIer y Kafka" 1• Y
se~
' ulliP "'1 . en unaammaJ "" qc> se CO!porua 1., tol\lnldiccio •, ll\'\s q,,.. .... .· n llllllta r11 lll q
'.'~,;,.mos ~•rsonllj,
"" -'""'"'"'· 11- • -.""' "'" 1
·'" ""'" humwo. una instnncia I!OI>dojal, • 1 -0. '"'"• 11tn
~~:ujeto eonsi~e~ soblcm~ ~~' :~~~~: ~1 ~·~
1
; '"" a pensnr desde el supuesto de un Bl vaelo del ti
centrndo, podrlamos la po.. Prolagótlito qu, d"<<o ""
P'" '" ue se descentre en un moYJmtento de
,;biHdad de_ \asta lle•ar a una acentnliiznción en el e~ ·~ ~o e ~)().
se qu10bm es la tslruttum loxtual "' Ul\ ri•l · 'l\10
der. La mirnda Pl\llópticn ... ,, ,.. ""'Id,.; ll\t.l\b'
~oe~:r~·icu!ados, deds~;nlr~~os:
Julia Elena Sagaseta tce: os personllJes están
se diluyen en la actual,~iaentreun
nventurnr,, la hipótesis que cm el ltlltf\l
"'<oRStitulrs."ponJoadodeuno
lli.oddad de los •a ogos estrategia de corte atmv<s de detalles que P•oden VOl·
"'¡'""
c~mo parti~ d~ ''rc-tollst~Uo-
mu Vemos que tanto desde el supuesto de la crisis vtratolllpon..,..,,unlodo,y eloxt..,nodcu
~u
dos o excepcionales donde el encadenamiento de esos construirse desde un lrabojo discursivo: Raloel
momentos se da más por ritmo o temperatura escémca prege u sos lene que • : d,
' · S lb rd 1• "se definen J..lOr dtscurso o
que por lógica narrativa" (Bartis: 98, 4445). . por e1mecomsm 0 . · • • ,.;.,. del .,ntido v 1"
~~s(A10•1 ,,~u.~,.
15
• que los conltene En In hte-rntum m-
, A veces el personaje·sujeto se disuelve plasmán. máticn los personaJes/son .. 9 .%).
dose desderupturas imperceptibles'. Recorre Ydesand8 . ten t°" carlos
111
Vo""!
• ddeaese
g hipótesis ~ "''' !>·del7' 95
ugnr . de lacrisis
1 .0 de la causolidod v quoboanto do la
"""'"*'
atrnv~esa tnld~ionol in.....,
sus rasgos variando su condición afectiva Y sus intensi-
dad eS.· La velocidad de las mutnciones , •me1uso e? esta• desqurcoo • llhe rqo ankn
htstono~ó
oaRa (C. 94,
su
Bob quietud
. . o su
Wilson. Esmovilidad mlnima,
una velocidad c9mo
que se . en el teatro de
reune. In cuestt n de In temporulidad del sujeto. El person:ve1
~~
1
1 ropueslns de Ricnrdo Dnrtis". .
Julia Elena Sagaseta, "Arlt en un «!entro0 1d8cformn
estndoS»: sobre frenlro
dominante represcntntlvo
definidos en el queOr.cit.
psicoll\glcnmente". lns relaciones \le cnusnh,tnd
"Bartis contrapone, ontonccs,
det,.nninan
" la secuencinlidad
.
su teatro
de que
tura
onnjcs es
h<dn• y '" pm • D<lrn><. Rh>om, pdg. "·
los e1corte significante
nosotros ·.dnptomos a nuestros fines. t\ccrct~ •
de In COIICCJI( n
"''""'"'y
"Antes la imperceptible rup esta expresión que de Ontlll' Calabrese. 1
El traductor
.. de Cnlnbresed
4 usa,_
e~
era neol:-.rroca,
el ~ragmento, ver el cap.
"1 Espectáculo realizado en el marco del ll Festivnllnternncionnl de Ouenos Aires 1999, Teatro-Músico.
ldem.
~. Julia Ele~'? Sagnscta, " Potencia teatral de In narrativa de Roberto Artl . A propósito de El ~cado Qllt no .fa pmult
Nos rcnutunos n la dclinición de limite lit~ Culnbrese, op. cit. p. 66.
Escaneado con camScanner
~...i-r::!.}es como \as de Bob
: es t~-
¡fe;:'12-c ü . 1 ~ trata de detenemos en
1 ..
d' e~ -~t\JS- }lo se h" , .
~-;; . ·~ Mll:·\- r~rr--~n:a,
. ~. i" c-~no en u~ Jpóte$15
?" . :.' ·- ..., ~
• ~:: ·. 0 ::-:tnss ~_!:~:al infmíto. Es una "línea de
J
#&l ~:ect.acUlar.
•
Nos remitimos por ejemplo
. .
BENJAMtl-4, V/alter. Dif:euttll6 í111errumpido:, fíl9:./.Jjí.a
-~,_,¡on de./ArteydelaHI%turía,Pfl~ l·.f:~,T· 1 l~l.
~e .::- ·. último tramo de La pantera rmpena. 1
'--1 C-~-.IJ • -.l •
BÜRGER, Peter. Teoría de la 11etngJJW'dia. ~etWa, fJ~
!- ~ ~ ~e el exceso, e\ personaJe pucue JUgarse en
textos, 1997.
.=r~ com-1Yencia.
Si el exces<> -romo considera Calabrese-- es "g.e- --------.Mílmeutta~.Valtncia,Pr~
ntrita.lnente interno"', pod~os pensar que los persona- textos, t 997.
j~ extreman la estructura ya no necesariamente hacia un - DERRIDA~ Jatque5.lA e&crítura y la diferencia. Bm(»-
¡¡unto máximo de edosión en cuanto a conflictos psico- lona, Anthropos, 1989.
lógicos, sino pm algo más abarcativo: la relación centri- ·
fuga entre las fuerzas productivas de las imágenes SAGASET~ Julia Elena. "Entre objetos desean~ Y
escénicas. E.\ exceso, evaluado como "degeneración" o diseminaciones estéticas, Z.OO.....dipoui '. en Teatro y
"escándalo" actúa entonces como implosión revolucio- Artes, Julia Elena Sagaseta comp1ladora, Cuaderno
naria. En este estado de excedencia se nos imponen pro- Nro.\3. Instituto de Artes del E!peCtáculo, Facultad
puestas como las de El pecado que no se puede nom- de Filosofía YLetras, UB~ 2000.
brar, en \as que aún la transgresión sexual no funciona . "Poéticas escénicas de fin de siglo
comocuestióntemáücaoreferencialmente,sinoentanto en el Teatro argentino" en Osvaldo Pellettieri (edi-
capacidad alteradora o "provocación". tor), Indagaciones sobre el fin de siglo, Galerna/Fa.
De una u otra manera, en esta "uesubjetivización" cultad de Filosoftay Letras (UBA), 2000.
de\ personaje en e\ teatro de nuestro tiem-po, se abisma la - - - - - - . "Artl en un «teatro de estadOS»: so-
dia\éct\ca s\n recond\iación planteada por Adorno, en bre las propuestas de Ricardo Bartis". ponencia pre-
cuestiones paradoja\es de lo escénico. Y el pefS<>naje, sentada en el V\11 Congreso de Teatro Iberoamerica-
que ya no busca ser reconocido, fisura el tablero del no y Argentino, Bs.As., agosto de 1999. GETEA,lns-
mundo de \a representación y, como un nómade incura- tituto de Historia del Arte Argentino y Latinoameri-
ble, sigue por su linea de fuga. cano, Fac. de Filosofla y Letras, UBA.
-------."Potencia teatral de la narrativa de
BIBLIOOBAFiA Roberto Artl. A propósito de E/ pecado que no .n
puede nombrar'', en Daniel Altamiranda (edito(
ADORNO, Theodor. Teoría estética. Madrid, Tauros, Relecturas, reescrituras, articulaciones discursivas
\~. Buenos Aires, Programa LAC, 1999.