Maestra en Comunicacin y Tecnologas Educativas

CUADRO COMPARATIVO

JClic HotPotatoes Quaderns Virtual Ardora Exelearning
Descripcin Es una aplicacin de
software libre basada en
estndares abiertos que
funciona en diversos
entornos operativos:
Linux, Mac OS X, Windows
y Solaris.

Sirve para la creacin,
realizacin y evaluacin
de proyectos de
actividades educativas
multimedia secuenciadas
(rompecabezas,
asociaciones, ejercicios de
texto, palabras cruzadas,
etc.), desarrolladas en la
plataforma Java.

Su antecesor fue Clic
(1992), encaminado para
que docentes pudieran
generar actividades
didcticas para sus
alumnos.

Es una creacin del
equipo de Investigacin
y Desarrollo del Centro
de Medios de
Comunicacin y
Cmputo de
Humanidades de la
Universidad de Victoria,
Canad. El aspecto
comercial est a manos
de Half-Baked Software
Inc. Y Es un freeware
desde 2009.

Su suite incluye seis
aplicaciones que
permiten crear
ejercicios interactivos
(respuesta corta, opcin
mltiple, frases
revueltas, crucigramas,
agrupar-ordenar y de
rellenar espacios) para
sitios web.


Es un sitio web producido
por el Departamento de
Educacin de la
Generalidad de Catalua,
Espaa.

Su funcin consiste en
presentar a los docentes,
herramientas de software
libre, un editor y un
visualizador de
contenidos, que facilitan
la creacin de recursos
didcticos multimedia
para evaluar el progreso y
rendimiento del
alumnado.

Todo ello, encaminado a
la produccin de
cuadernos digitales que
refuercen los
conocimientos
adquiridos.
Es una aplicacin
informtica creada por
Jos Manuel Bouzn
Matanza (Espaa) que
permite crear contenidos
web con el objetivo de
que el docente slo se
enfoque en el tema a
tratar.

Las alternativas que
presenta a los docentes
constan de actividades
como crucigramas, sopas
de letras, relojes, etc.;
contenidos multimedia
(galeras de imgenes,
videos, audios,
reproductores diversos,
etc.); y pginas de
servidor.
Es un programa de cdigo
abierto que facilita a los
docentes la creacin y
publicacin de
contenidos didcticos en
la web sin necesidad de
conocimientos amplios
sobre programacin.

Ha sido construido en
colaboracin de distintas
instancias
gubernamentales y
educativas, como se
reporta en su sitio web.


Maestra en Comunicacin y Tecnologas Educativas
Objetivos Hacer posible el uso de
aplicaciones educativas
multimedia directamente
de Internet.

Mantener compatibilidad
con las aplicaciones Clic
3.0 existentes.

Hacer posible su uso en
diversas plataformas y
sistemas operativos.

Utilizar un formato
estndar y abierto para el
almacenaje datos, apto
para otras aplicaciones y
facilitar su integracin en
bases de datos de
recursos.

Ampliar la cooperacin e
intercambio de materiales
entre escuelas y
educadores de diferentes
pases y culturas,
facilitando la traduccin y
adaptacin tanto del
programa como de las
actividades creadas.

No hay descripcin de
objetivos.
Producir contenidos
educativos en base a lo
impartido por el sistema
educativo de Catalua.

Ser utilizado por docentes
de la regin con el fin de
ampliar sus recursos
didcticos.

Dar la posibilidad de
presentar un sinfn de
contenidos y temticas
de manera agradable
para los usuarios.
No hay descripcin de
objetivos.
No hay descripcin de
objetivos
Maestra en Comunicacin y Tecnologas Educativas
Recoger sugerencias de
mejoras y ampliaciones.

Hacer que el programa
pueda ampliarse por el
trabajo cooperativo de
diversos equipos de
programacin.

Producir un entorno de
creacin de actividades
potente, sencillo e
intuitivo, adaptado a las
caractersticas de los
entornos grficos del
usuario.

Elementos 1.- JClic applet: permite
incrustar las actividades
JClic en una pgina web.
Se descarga
automticamente.

2.- JClic player: programa
independiente que, ya
instalado, permite realizar
las actividades desde el
disco duro del ordenador
(o desde la red) sin
necesidad de Internet.

Cuenta con seis
aplicaciones para
construir ejercicios
interactivos que cubren
las opciones de:

Cuestionarios de
respuesta corta.

Cuestionarios de opcin
mltiple.

Ejercicios con rases
revueltas.
Para su uso (tanto en la
generacin como en la
consulta de productos
educativos) es
indispensable conexin a
Internet, navegador web,
motor de Java y
reproductor multimedia.

Los elementos en los que
se sustenta este sitio son:

Editor: tiene acceso
controlado por
Para su utilizacin, divide
la gama de posibilidades
en tres rubros:

Actividades: en las cuales
se puede recurrir a
distintos formatos como
crucigramas, sopas de
letras, etc., para
presentar informacin
escrita.

Pginas multimedia: para
contenidos de este tipo
La informacin en el sitio
web de Exelearning sobre
este rubro es muy
inespecfica.

Para conocer los
elementos que requiere o
produce el programa es
indispensable recurrir a
otros sitios web con
tutoriales de uso o
instalar su paquetera y
ejecutarla.
Maestra en Comunicacin y Tecnologas Educativas
3.- JClic autor: crea, edita
y publica las actividades
de manera sencilla, visual
e intuitiva. Para su uso se
requiere ser descargado e
instalado en el equipo.

4.- JClic reports: recoge
datos y genera informes
sobre los resultados de las
actividades hechas por los
alumnos. Igualmente,
requiere ser descargado e
instalado.


Crucigramas.

Ejercicios de agrupar-
ordenar elementos.

Cuestionarios para
rellenar espacios.
contrasea y es a travs
de l es que se pueden
generar los cuadernos
virtuales.

Visualizador: es de uso
general y requiere del
motor Java para
presentar contenidos
multimedia.


(imgenes, videos,
audios, etc.).

Pginas de servidor: sirve
para la creacin de
distintos tipos de
"lugares" en los que el
alumnado pueda
intervenir colectivamente
Funcionalidad En las pginas de
actividades de la zonaClic
existen dos maneras de
acceder a los proyectos
JClic:

1.- A travs de un applet
(objeto incrustado en una
pgina web). Los
proyectos no quedan
almacenados en disco
duro, JClic los borra
despus de usarlos.



Existen dos maneras de
instalar y utilizar:

A travs de
Windows/Linux.

A travs de Java.
Todos sus contenidos se
trabajan exclusivamente
con conexin a Internet y
requieren de un nombre
y clave de usuario
otorgada por el sistema
educativo cataln para
hacer uso del recurso de
edicin.

La consulta de los
cuadernos puede ser
realizada sin registro y
requiere de Java para
visualizar los contenidos.
Su desempeo no
requiere de la instalacin
de paquetera. Solamente
requiere un archivo
ejecutable para realizar
contenidos en internet.

Los productos, de igual
forma, requieren de
conexin a internet para
su consulta.


Presenta una estructura
de corte ms tcnico y
requiere un dominio
mayor de conocimientos
informticos para la
construccin de
contenidos web.
Maestra en Comunicacin y Tecnologas Educativas
2.- Instalar las actividades
en el ordenador. El
programa tiene un
asistente que permite
descargar las actividades y
guardarlas en la biblioteca
de proyectos del
ordenador.

Nivel de uso Creacin. El programa,
tras instalarse, puede ser
utilizado para construir
materiales educativos
interactivos.
Creacin. El programa,
tras instalarse, puede
ser utilizado para
construir materiales
educativos interactivos.
Creacin. El programa,
puede ser utilizado para
generar materiales
educativos diversos.
Creacin. El programa
puede ser utilizado para
construir materiales
educativos interactivos.
Creacin. El programa,
tras instalarse, puede ser
utilizado para construir
contenidos web.
Orientacin
de uso
Apoyo a la enseanza-
aprendizaje con el uso de
computadora.
Apoyo a la enseanza-
aprendizaje con el uso
de computadora.
Apoyo a la enseanza-
aprendizaje con el uso de
computadora.
Apoyo a la enseanza-
aprendizaje con el uso de
computadora.
Apoyo a la enseanza-
aprendizaje con el uso de
computadora.
Modalidad de
uso
Mltiple tanto en cantidad
de usuarios, en su
proporcin
tiempo/trabajo, lugar de
uso, y el tipo de usuario
(docente o alumnos).
Mltiple tanto en
cantidad de usuarios, en
su proporcin
tiempo/trabajo, lugar
de uso, y el tipo de
usuario (docente o
alumnos).
Mltiple tanto en
cantidad de usuarios, en
su proporcin
tiempo/trabajo, lugar de
uso, y el tipo de usuario
(docente o alumnos).
Mltiple tanto en
cantidad de usuarios, en
su proporcin
tiempo/trabajo, lugar de
uso, y el tipo de usuario
(docente o alumnos).
Mltiple tanto en
cantidad de usuarios, en
su proporcin
tiempo/trabajo, lugar de
uso, y el tipo de usuario
(docente o alumnos).