Universidad Abierta Para Adultos

Escuela De Negocios

Administración de Empresas

Asignatura: Fundamentos de la Economía

Facilitador: Eladio Frías

Participante: Gerson Núñez

Matricula: 201909089

Tema: Fundamentos Básicos de la Economía

Fecha de Entrega: 30/04/2021

Índice
Introducción:...............................................................................................................................3
Objetivo general:.......................................................................................................................3
Objetivos específicos:...............................................................................................................3
Define 5 Conceptos de Economía y cita los autores............................................................4
Qué significa el principio de Escasez y  la Eficiencia económica.......................................4
El principio de escasez:........................................................................................................4
Eficiencia económica:...........................................................................................................5
1.3. Escribe un poco Evolución histórica de la economía y sus principales precursores.
(Escuela pensamiento económico, corriente económico, Adam Smith, David Ricardo,
etc.)..............................................................................................................................................5
Los primeros sistemas agrarios...........................................................................................5
El sistema feudal...................................................................................................................5
El sistema mercantilista........................................................................................................6
Capitalismo vs. Comunismo.................................................................................................6
Adam Smith (1723-1790).........................................................................................................6
David Ricardo............................................................................................................................6
1.4 Para ti por qué es importante estudiar economía..........................................................7
1.5. Bienes Libres y Bienes económicos...............................................................................7
Bienes libres:..........................................................................................................................7
Bienes económicos:..............................................................................................................7
1.6. Necesidades Económicas y Necesidades Fisiológicas, explica la diferencia...........7
Necesidades económicas:...................................................................................................7
Las necesidades fisiológicas:..............................................................................................7
Conclusión:.................................................................................................................................8
Bibliografías:..............................................................................................................................8
Introducción:

Doy inicio al proceso de aprendizaje correspondiente a la semana uno de esta

asignatura principios de economía en ella trabajo con los temas de conceptos
de economía, su evolución y sus precursores, del principio de la escasez y la
eficiencia económica, de la importancia personal de estudiar economía y de los
bienes libres y bienes económicos así como de las necesidades tanto
económicas como fisiológicas, todos temas de gran interés y en el cual
tomaremos las diferentes fuentes para analizarlos de forma clara y precisa.

A continuación el desarrollo.

Objetivo general:
Conoce y aprender sobre los procesos fundamentales de la economía.

Objetivos específicos:

 Trabajar con los diferentes conceptos de economía y sus fundadores o

precursores.
 Conocer las diferentes necesidades económicas y estructura.
 Conocer sobe la utilidad de la economía a nivel empresarial y de la
sociedad misma.
Lea en fuentes bibliográficas y/o electrónicas (SOLO LECTURA) sobre los
siguientes temas:

Define 5 Conceptos de Economía y cita los autores. 

(Lionel Robbins) La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la

satisfacción de las necesidades humanas mediante bienes que siendo escasos
tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar.

(Fischer, Dornbusch y Schmalensee) La economía es el estudio de la forma

en que las sociedades deciden que van a producir, como y para quien, con los
recursos escasos y limitados.

(Alfred Marshall -1842-1924) La economía es la ciencia que examina la parte

de la actividad individual y social especialmente consagrada a alcanzar y a
utilizar las condiciones materiales del bienestar.

(Samuelson y Nordhaus) Definen la economía como: El estudio de la manera

en que las sociedades utilizan los recursos escasos para producir mercancías
valiosas y distribuirlas entre los diferentes individuos.

(Norris C. Clement y John C. Pool) Definen la economía como: la rama de

las ciencias sociales que estudia los procesos de producción y distribución y el
carácter de los ingresos reales.

Qué significa el principio de Escasez y  la Eficiencia económica.

El principio de escasez:
Significa que los recursos son escasos para producir todos los bienes y
servicios para satisfacer las necesidades de las personas, Para poder
administrar los recursos, en economía, se manejan los precios como
instrumento para poder realizar transacciones, esto hace que tengamos una
mayor predisposición a adquirir servicios o productos con una disponibilidad
limitada.
Eficiencia económica:
Se puede definir eficiencia económica como la eficiencia con la cual
un sistema económico utiliza los recursos productivos a fin de satisfacer
sus necesidades.

Significa en materias de producción, utilizar los factores de producción en

combinaciones de menor coste, en consumo, asignación de gastos que
maximicen la satisfacción ( utilidad) del consumidor, se refiere al uso de los
recursos a fin de maximizar la producción de bienes y servicios.

1.3. Escribe un poco Evolución histórica de la economía y sus principales

precursores. (Escuela pensamiento económico, corriente económico,
Adam Smith, David Ricardo, etc.)

La historia de la economía estudia la economía desde sus inicios: desde el

simple y local trueque que, con el paso de los milenios, ha acabado
evolucionando en el complejo y globalizado capitalismo, pasando por otros
modelos, como el esclavista, el feudal o el mercantilista.

Cada sistema económico, se ha visto precedido de un cambio en la filosofía de

la sociedad, además, dicho sistema ha respondido a una serie de necesidades
e inquietudes propias de la época en la que fue creado.

Los primeros sistemas agrarios

En el principio toda la actividad económica estaba circunscrita a la agricultura,
la pesca y el pastoreo. No existía el dinero y todos los intercambios
económicos se hacían mediante trueques, de modo que nuestros ancestros
ignoraban lo que era una hipoteca o una empresa de trabajo temporal.

El sistema feudal
Con el derrumbamiento del imperio romano se produjo una gran vertebración
de la actividad económica. El concepto de imperio protector con fronteras bien
definidas se vino abajo y los campesinos, principales generadores de riqueza,
se mudaron al castillo más cercano para protegerse de las hordas de invasores
y saqueadores
El sistema mercantilista
Conforme los tiempos avanzaron y las hordas invasoras redujeron su flujo, las
ciudades comenzaron a crecer fuera de las murallas, y comenzó la difusión de
la moneda, la letra de cambio y los pagarés. Con ello, el ser rico no estaba mal
visto ya que si el trabajo dignifica, la riqueza, como producto del trabajo, era
igualmente digna.

Capitalismo vs. Comunismo

Fábricas, sindicatos, producción en cadenas, partes intercambiables, internet…
Con la llegada del capitalismo la riqueza dejó de ser un medio para acercarse a
dios y se convirtió en un fin en sí mismo.

La teoría económica clásica o economía clásica se refiere a una escuela de

pensamiento económico cuyos principales exponentes son Adam Smith, Jean-
Baptiste Say y David Ricardo. Es considerada por muchos como la primera
escuela económica moderna.

Con esta escuela, podemos afirmar que se crea el marco general para el
modelo capitalista a fines del siglo XVIII y durante el siglo XIX.

Una escuela de pensamiento económico o corriente de pensamiento

económico está formada por un conjunto de ideas económicas. En general, las
escuelas de pensamiento económico se centran en indicar cuál es la forma en
que la economía debería funcionar. Es decir, cómo se supone que debería ser
la economía.

Adam Smith (1723-1790)

Es considerado el padre de la ciencia económica moderna. La obra principal
de Smith es Investigación sobre la naturaleza y las causas de la riqueza de las
naciones, publicada en 1776 y conocida con el nombre de La riqueza de las
naciones. Antes había publicado Teoría de los sentimientos morales.

David Ricardo.
Este investigador llevó más adelante las aportaciones realizadas por Smith. Su
principal obra es Principios de economía política y tributación, donde desarrolla
sus principales aportaciones a la teoría del valor y la distribución.
1.4 Para ti por qué es importante estudiar economía.
Es de suma importancia ya que esta está presente en nuestro diario vivir, en
nuestra cotidianidad, todos los bienes consumidos, nuestros gastos e insumos,
nuestro trabajo en cada una de estas actividades se manifiesta el proceso
económico y por lo tanto nos ayuda a mantener un equilibrio.

 1.5. Bienes Libres y Bienes económicos.

Bienes libres:
Cuando hablamos de bienes libres nos referimos a aquellos que no requieren
de proceso de producción o transformación para ser obtenidos y se encuentran
disponibles en cantidades casi ilimitadas.
Debido a que poseen una gran abundancia de los bienes libres, no es
necesario que su consumo sea racionado y por ende no tienen mercado ni
precio. Se encuentran disponibles para todos aquellos que los quieran
consumir y no tienen dueños.

Bienes económicos:
Los bienes económicos o bienes libres escasos es la oposición o lo contrario a
los bienes libres, son aquellos que se adquieren en el mercado, pero pagando
un precio por ellos y que satisface directa o indirectamente una necesidad. Es
decir son bienes materiales e inmateriales que poseen un valor económico y
que por esto son susceptibles de ser evaluados en términos monetarios.

 1.6. Necesidades Económicas y Necesidades Fisiológicas, explica la

diferencia.

Necesidades económicas:
Con aquellas consideradas las necesidades humanas, cuando se emplean
recursos escasos para satisfacerlas y de las cuales dependen de la
supervivencia del individuo y su base fundamental es la fisiológica.
Mientras que…
Las necesidades fisiológicas:
Son las consideradas básicas, tales como respirar, hidratarse, alimentarse,
descansar, protegerse y reproducirse, son todas aquellas necesarias para que
el ser humano pueda sobrevivir.
Estas nacen con el ser humano y las demás surgen con el pasar del tiempo y
del entorno.
Conclusión:

Al final este proceso de aprendizaje relacionado con la economía podemos

destacar que esta está presente en cada una de las actividades que realizamos
ya sea para suplir nuestras necesidades fisiológicos así como las básicas y a
nivel empresarial juega un papel fundamental para el crecimiento una nación o
país, los conceptos tratados anteriormente fueron de mucha satisfacción y
conocimiento para mí al tratarlos y así espero sea para quien pueda leer este
aporte.

Bibliografías:

https://economipedia.com/definiciones/ley-de-escasez.html#:~:text=En%20otras%20palabras
%2C%20el%20principio,herramienta%20para%20poder%20realizar%20transacciones.

https://es.wikipedia.org/wiki/Eficiencia_econ%C3%B3mica

https://www.youtube.com/watch?v=kOyk__vZIZo

Materiales de la unidad