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Empezaremos con las aportaciones de los “Economistas Clásicos”, quienes centran su interés en la
riqueza y resaltan la importancia del consumo como fina de toda producción. En este sentido, para A.
Smith, el principal objeto de la economía de cualquier país, consiste en aumentar la riqueza y el poderío
de sus dominios. Por tanto, para este economista clásico, el ámbito de estudio de nuestra ciencia sería
determinar las causas explicativas de la riqueza/pobreza de las naciones, clases sociales, grupos o
personas (Smith, 1958).
Por su parte, J. Stuart Mill, centra su atención en la distribución, viniendo a definir la economía como
la ciencia que estudia la riqueza y las leyes de su producción y de su distribución (Mill, 1951).
Sin embargo, como comenta el Profesor Castañeda (1968), respecto a la delimitación del objeto por
parte de los Economistas Clásicos, descripciones de este tipo no pueden satisfacernos, pues esto no
significa otra cosa que trasladar la cuestión a la determinación de lo que bajo la palabra “riqueza” deba
entenderse. Debemos buscar la caracterización esencial del objeto de la ciencia económica a través de
lo que denominamos “actividad económica”, que es como actualmente se entiende y que analizamos en
los siguientes párrafos.
Para concretar el objeto de la economía, vamos a delimitar los rasgos propios del aspecto
económico de la actividad humana. En este sentido, la primera característica sería la escasez de los
medios empleados para la satisfacción de unas necesidades humanas que son ilimitadas.
Generalmente, el fin que se persigue es que el individuo satisfaga, al menos, algunas de sus
necesidades. A este respecto, los bienes y servicios obtenidos mediante la actividad que llamamos
producción se consideran medios a través de los cuales se conseguirá el objetivo de la satisfacción de
las necesidades de los consumidores.
Una segunda nota sería la necesidad de elección, dado que los recursos o medios disponibles para
producir los bienes utilizados son escasos y las necesidades ilimitadas. Sin escasez de recursos los
problemas económicos no existirían, pero, aún con escasez de recursos, si sólo existiera una opción
con respecto a sus utilización, los problemas económicos no serían tales.
La existencia de escasez, al ser ilimitadas las necesidades y limitados los recursos, obliga a elegir.
Para cualquier sociedad existe un límite, una “frontera de posibilidades” económicas, por lo que habrá
que decidir cómo asignar los recursos para producir unos bienes u otros. El término que utilizamos para
expresas los costes desde el punto de vista de las alternativas perdidas es el de “coste de oportunidad”.
Escasez de medios, necesidades ilimitadas, elección de fines y coste de oportunidad constituyen las
ideas básicas que permiten comprender la actividad económica. Resumiremos utilizando las siguientes
palabras del profesor Castañeda (1968, pág. 9): “Podemos sentar la conclusión de que la actividad
económica es la que se dirige a la satisfacción e las necesidades humanas empleando medios escasos
con arreglo al principio de máximo aprovechamiento”. En definitiva, será esta actividad económica el
objeto de la economía y, más concretamente, los problemas que plantea la actividad económica. A este
respecto, los profesores Dornbusch, Ficher, y Schmalensee (1989, pág. 3), exponen lo siguiente: “El
problema económico esencial de todas las sociedades es el conflicto entre los deseos casi ilimitados de
los individuos de bienes y servicios y los recursos limitados que puedan utilizarse para satisfacerlos”.
Para el profesor Lipsey, el objeto de la economía será la resolución de los problemas económicos
que ocasionan el hecho de que los recursos de los países no sean suficientes para la producción de
bienes y servicios que necesitan sus ciudadanos para la satisfacción de necesidades humanas. Estos
problemas económicos se concretan en la siguientes preguntas (Lipsey, 1985, pp. 69-72):
3. ¿Cómo se distribuye la oferta de bienes producidos entre los individuos que componen la
sociedad?
5. ¿Permanece constante el poder adquisitivo del dinero y del ahorro o está siendo erosionado por
la inflación?
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1.¿Qué es la economía?
La Economía (o Ciencias Económicas) es una ciencia social cuyo ámbito de interés lo
constituyen los modos en que una sociedad se organiza a sí misma para satisfacer sus
necesidades materiales e inmateriales de consumo, a través de un ciclo de producción,
distribución e intercambio de bienes que idealmente se perpetúa en el tiempo.
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Dicho así, podríamos deducir que la Economía intenta comprender los procesos de
producción y consumo de cualquier grupo humano, para aspirar a una ideal repartición y
gerencia de los recursos. Esto le ha permitido aplicarse a diversas áreas de estudio y
trabajar con otras disciplinas puntuales, como lo son el Derecho, la Administración, los
negocios, la política, la guerra, la ciencia y un prolongado etcétera.
Al mismo tiempo, la Economía echa mano a herramientas y procesos de diversas áreas del
saber, como la psicología, la filosofía, la historia, etc. para ayudarse en su comprensión de
las dinámicas económicas de las sociedades. Se trata de un saber multidisciplinario que data
de los tiempos de la Antigüedad Clásica (sobre todo Aristóteles).
Sistemas económicos:
Capitalismo
Socialismo
Comunismo
De este modo, la Economía se interesa por un rango muy amplio de objetos de estudio, que
van desde los mecanismos de fijación de precios de los bienes y servicios disponibles en
una comunidad, el comportamiento de los mercados financieros y su impacto en la
sociedad, el comercio internacional, la intervención del Estado en los mercados internos, la
distribución de la renta y los métodos de combate de la pobreza, hasta las teorías de
crecimiento y de los ciclos económicos y su impacto en las sociedades que los
protagonizan.
3.Tipos de economía
La Economía es una disciplina amplia y compleja, en la que pueden distinguirse numerosos
tipos o clasificaciones, como son:
Fuente: https://concepto.de/economia/#ixzz6BlWtce00
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