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Este documento presenta una guía educativa para estudiantes de quinto grado sobre planes futuros en inglés. La guía incluye vocabulario relevante, instrucciones para formar oraciones con la expresión "going to", una actividad para identificar si oraciones están correctamente escritas o no, y una actividad final de corrección. El objetivo es que los estudiantes puedan hablar sobre sus planes y responder preguntas relacionadas con el futuro usando oraciones cortas en inglés.
Este documento presenta una guía educativa para estudiantes de quinto grado sobre planes futuros en inglés. La guía incluye vocabulario relevante, instrucciones para formar oraciones con la expresión "going to", una actividad para identificar si oraciones están correctamente escritas o no, y una actividad final de corrección. El objetivo es que los estudiantes puedan hablar sobre sus planes y responder preguntas relacionadas con el futuro usando oraciones cortas en inglés.
Este documento presenta una guía educativa para estudiantes de quinto grado sobre planes futuros en inglés. La guía incluye vocabulario relevante, instrucciones para formar oraciones con la expresión "going to", una actividad para identificar si oraciones están correctamente escritas o no, y una actividad final de corrección. El objetivo es que los estudiantes puedan hablar sobre sus planes y responder preguntas relacionadas con el futuro usando oraciones cortas en inglés.
Licencia de funcionamiento resolución N 0114 de 20 de ENERO de 2021.
Registro DANE N° 370001038631. Nit . Dirección cra. 26ª N 13ª-04, barrio el bosque. Tel: 3226530543. NUCLEO N° 1 CARÁCTER: MIXTO
AREA/ASIGNATURA Inglés TEMA Future plans GUÍA
N°4 OBJETIVO: Hablar sobre planes y responder preguntas relacionadas al futuro. ESTANDAR Uso oraciones cortas para decir lo que puedo o no puedo hacer. GRADO : QUINTO PERIODO DOS
SEMANA 4 19/04/2021 FECHA DE ENTREGA 19/04/2021
DOCENTE: Carlos Merlano
HORARIO DE 7:00 AM a 12:00PM De Lunes a Viernes
ATENCION: CORREO ELECTRONICO carlosmerlanoxd@gmail.com NÚMERO 3004671705 TELEFONO
TEMA: Traveling
Instrucciones: No comenzar a realizar la guía hasta tener una idea clara de
como formar las oraciones como en los siguientes ejemplos. Puede consultar en internet o con el profesor en caso de no comprender. Página de apoyo: https://www.inglesmundial.com/Basico/Leccion14/Gramatica.html
Se usa una forma de "to be" con "going to" para hablar del futuro.
I am going to swim. (Voy a nadar.)
I'm not going to swim.
He is going to swim.
She isn't going to swim. It isn't going to swim.
You are going to swim.
They aren't going to swim. We aren't going to swim. ACTIVIDAD: Vocabulary: picture, visit, summer, believe, Japan, week, mall, Russia, England.
1. Verás oraciones en inglés con la expresión “going to” en
ellas. Tu trabajo es decir si está bien escrita o no, es decir, correcta o incorrecta. Marca con una X dentro del paréntesis. En caso de tener dudas, recuerda leer los ejemplos e instrucciones en la primera hoja de la guía.
I going to New York on holiday next week.
Correct ( ) Incorrect ( )
Where are you going to live when you're older?
Correct ( ) Incorrect ( )
He are going to be a doctor when he's older.
Correct ( ) Incorrect ( )
Are you going to buy that T-shirt?
Correct ( ) Incorrect ( )
I'm not going to have a boring job when I'm older.
Correct ( ) Incorrect ( )
ACTIVIDAD DE FINALIZACIÓN Y EVALUACIÓN:
1. En la actividad anterior debías escoger si la oración estaba
correcta o incorrecta. En esta actividad, vas a corregir el error que encuentres en la oración sólo si esta tiene algún error. Presta atención a los pequeños detalles. What are you going to do this summer? Correct ( ) Incorrect ( )
Who are you going to walk to school with next week?
Correct ( ) Incorrect ( )
I'm going walk with my mum.
Correct ( ) Incorrect ( )
They is going to spend the weekend at the theme park.