INSTITUCIÓN EDUCATIVA RAFAEL NÚÑEZ

NIT. 823.000.487-9 DANE: 170001000091 – Resolución de Aprobación No. 1621 del 26 de Marzo del 2019

Guía No. _4_

I. DATOS GENERALES:
Grado: Ciclo III Área: Inglés Período: III Fecha recibido:
Fecha de entrega:
Nombre del docente: Sara Vélez Verbel
Nombre del estudiante: ______________________________

II. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE - ¿Qué voy a aprender?

Te presento la siguiente guía de aprendizaje, la cual vas a desarrollar una vez leas detenidamente su contenido. Recuerda
hacer un buen uso del tiempo y los materiales a emplear. Me puedes llamar o escribir de lunes a sábado en el horario de
clases para aclarar tus dudas, así que debes estar atento.
Antes de realizar las actividades y tareas de esta guía responde las preguntas problematizadoras que activan tus saberes
previos sobre estos temas.

¿Cómo dar órdenes?

¿Cómo dar instrucciones para realizar una actividad?

III. BASES TEÓRICAS (Conceptos y Temas en desarrollo) ¡Lo que estoy aprendiendo!

Imperative

IMPERATIVE
La forma imperativa es una forma gramatical que se utiliza para dar órdenes e instrucciones.
Un imperativo por lo general está en tiempo presente, es decir se está dando la orden.

ESTRUCTURA DE LAS ORACIONES AFIRMATIVAS

Verbo en infinitivo+ Complemento
Close the door
Open the window, please
Eat slowly

Ej.

Close the door. (Cierra la puerta)

Open the window, please. (Abre la ventana, por favor)
Eat slowly. (Come despacio)
Stand up, everybody. (Ponganse de pie, todos)
Come here. (Ven acá)

ESTRUCTURA DE LAS ORACIONES NEGATIVAS

Do not/ Don´t + Verbo en infinitivo + Complemento
Do not close the door
Don´t move here

Nota: para las oraciones negativas se

utiliza el auxiliar Do not o su contracción
Don´t

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Ej.

Do not close the door. (No cierres la puerta)

Don´t move here. (No te muevas de aquí)
Don´t push that button. (No aprietes ese botón)
Don´t walk on the grass. (No camines sobre la hierba)

IV. ACTIVIDADES – ¡Práctico lo que aprendí! ¿Cómo sé que aprendí?

De acuerdo a la información teórica referenciada en esta guía, desarrollo mis competencias: interpreto, analizo y respondo en
mi cuaderno.

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Realice la siguiente actividad sobre el imperativo.

ACTIVIDAD N°1

Formar el imperativo. Sigue el ejemplo.

Ejemplo:
I want you to sit down.
Sit down    .

1) I want you to come here.

2) I want you to go away.

3) I want you to do your homework.

4) I want you to send this email.

5) I want you to clean the house.

6) I want you to call me tonight.

7) I want you to finish your breakfast.

8) I want you to help me with this.

9) I want you to come to the meeting.

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10) I want you to do these exercises.

Realice la siguiente actividad sobre el imperativo.

EL IMPERATIVO

ACTIVIDAD N°2
I. Cambia las siguientes oraciones a la forma imperativa afirmativa:

1) You walk slowly: ______________________________________________________________________

 2) You drink milk: _______________________________________________________________________

 3) You eat many eggs: ___________________________________________________________________

 4) You speak slowly: _____________________________________________________________________

 5) You have a cup of coffee: _______________________________________________________________

 6) You have bread and butter: ______________________________________________________________

 7) You eat slowly: ________________________________________________________________________

 8) You drink slowly: ______________________________________________________________________

 9) You study very much: ___________________________________________________________________

 10) You speak English well: ________________________________________________________________

 11) You write well: ________________________________________________________________________

12) You write slowly: ______________________________________________________________________

  

II. Cambia estas oraciones imperativas a la forma negativa:

 1) Speak slowly: ___________________________________________________________________________

 2) Drink your milk: __________________________________________________________________________

 3) Eat my bread and butter: ___________________________________________________________________

 4) Eat fast: ________________________________________________________________________________

 5) Walk slowly: _____________________________________________________________________________

 6) Work very much: _________________________________________________________________________

 7) Speak fast: ______________________________________________________________________________

 8) Drink much coffee: ________________________________________________________________________

 9) Drink much tea: ___________________________________________________________________________

 10) Work slowly: ______________________________________________________________________________

 11) Write slowly: ______________________________________________________________________________

 12) Walk with John: _____________________________________________________________________________

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V. EVALUACIÓN - ¿Qué aprendí?

Has terminado este recorrido. ¡Te felicito!

Ahora, vas a reflexionar respecto a cómo te sentiste y qué tanto aprendiste en el desarrollo de esta guía.

En tu cuaderno registra las conclusiones a las que llegaste

¡Debes de ser muy sincero!

1. ¿Qué fue lo más difícil al resolver las tareas de la guía y del libro?
2. ¿Qué fue lo que te pareció más fácil en la guía y el libro?
3. ¿Qué aprendiste durante el desarrollo de la guía?

Las actividades debes resolverlas con letra clara y legible. Puedes tomar fotos y compartirlas al Whatsapp 3126879207
o al correo favel300@hotmail.com.

Si no las puedes entregar a través de estas opciones, no te preocupes; nos llamaremos y así haremos seguimiento de tus
actividades.

VI. BIBLIOGRAFIA

http://www.englishspanishclub.com/article-ejercicios-de-ingles-forma-imperativa-81655411.html

https://www.englishspanishlink.com/ejercicios-

https://www.abaenglish.com/es/aba-english-masterclass/aprende-a-utilizar-los-imperativos-en-ingles/

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