MARCO TEÓRICO

Definición: El marco teórico es la sustentación teórica del estudio o tema de investigación.

Es una de las fases más importantes de un trabajo de investigación ya que consiste en

desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del
problema que se ha realizado. Para elaborarlo existen numerosas posibilidades las cuales
dependen de la creatividad del investigador.

Cumple con seis funciones principales:

1. Ayuda a prevenir errores que se hayan cometido anteriormente.
2. Orienta sobre cómo debe realizarse el estudio. ¿Qué? ¿Cómo? ¿Dónde?
3. Amplía el horizonte del estudio y da una guía al investigador para que se centre en su
problema evitando desviaciones del planteamiento original.
4. Permite el establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más adelante en el proceso
de investigacion serán sometidas a prueba en la realidad.
5. Sirve como Inspiración para nuevas líneas y áreas de investigación, ya sea para quien
esta construyendo el marco ya que al leer para construirlo se le pueden ocurri nuevas
ideas o para otros al leerlo.
6. Prermite interpretar los resultados del estudio ya que en este pueden ir descritas las
variables que vamos a usar y tener referencias que nos permitan entender mejor los
resultados obtenidos.

Construcción:

La construcción del marco teórico consiste en análizar y exponer las teorías,

investigaciones y antecedentes en general que se consideren válidos para el adecuado
encuadre y fundamentación del trabajo de investigación.

En la construcción del "marco teórico" se debe elaborar un escrito que tenga coherencia

interna, secuencial y lógica, utilizando citas de teorías, o trabajos anteriores que nos
puedan servir para darle sustento al trabajo de investigación y donde se define cuales son
los conceptos que se van a utilizaran, las variables y lo referentes, tambien el enfoque de
la investigación, que resultados se han obtenido en otras investigaciones similares,
permitiend que quien lea el marco conceptual pueda introducirse en el problema de
investigación y comprenderlo sin dificultad.

Comprende dos etapas:

1. Revisión de la literatura:
2. Adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.

1.Revisión de la literatura : La revisión de la literatura consiste en detectar, obtener y

consultar la bibliografía y otros materiales que pueden ser útiles para los propósitos del
estudio, de donde se deben extraer y recopilar la información relevante y necesaria para
la investigación.
Las fuentes de información se clasifican en tres tipos básicos:

 Fuentes primarias (directas): Constituyen la información de primera mano. Las

fuentes primarias más utilizadas para la elaboración de un marco teórico son
libros, revistas y artículos científicos, trabajos presentados en congresos, simposios
y eventos similares, ya que sistematizan mejor la información y son altamente
especializadas.
 Fuentes secundarias: son una ampliación de los resultados concretos que aportan
las fuentes primarias. Es decir, se genera un contenido a partir de la extracción de
información de un recurso primario. se encuentran los artículos de revista,
reseñas, biografías, resúmenes de trabajos científicos, reportajes, etc.
 Fuentes terciarias: Son las menos frecuentes. Es un tipo de recurso que contiene
información sobre fuentes primarias y secundarias, teniendo como única función
remitirlas. Las fuentes terciarias son catálogos, directorios, bibliografías, artículos
sobre encuestas, etc. Suelen encontrarse en los libros de texto y enciclopedias.

Para identificar la literatura de interés es posible: Acudir a todos los tipos de fuentes

Con el propósito de seleccionar las fuentes que servirán para elaborar el marco teórico,
es conveniente formular las siguientes preguntas:

-¿se relaciona la referencia con el problema de investigación?, ¿cómo?

-¿qué aspectos trata?
-¿desde qué perspectiva aborda el tema?
-¿Ayuda a que se realice más rápido y profundamente mi estudio?

Cuando ya sepamos que tenemos buenas fuentes, se analiza las referencias, y se toma en
cuenta:
1. Cercanía o similitud a nuestro planteamiento (utilidad).
2. Semejanza a nuestro método y muestra.
3. Fecha de publicación o difusión (cuanto más reciente, mejor).
4. (recolección y análisis de datos). Fuente primaria, secundaria y terciaria
5. Rigor y calidad del estudio (cuantitativo, cualitativo o mixto).

Una vez extraída y recopilada la información es posible empezar a elaborar el marco

teórico, el cual se basa en la integración de la información recopilada.

Construir el "marco teórico" no significa solo reunir información, sino también ligarla e
interrelacionarla coherentemente en un escrito, de manera que sirva como fundamento
de sustento, que respalde el trabajo de investigación a realizar.

El marco de referencias puede estar compuesto por los siguientes marcos:

 Marco de antecedentes.
 Marco teórico.
 Marco demográfico
  Marco geográfico.
 Marco legal.
 Marco histórico.

 Marco de antecedentes: es el resumen de lo resultados que fueron encontrados

por otros investigadores sobre temas semejantes al tema general o al tema
especifico planteados.

 Marco teórico: Se debe desarrollar cuando se identifica una o varias teorías que
pueden dar base teórica a la solución del problema de investigación. El marco
teórico será una descripción detallada de cada uno de los elementos esenciales de
la teoría, de tal manera que la formulación del problema y su solución sean una
deducción lógica de ella.

 Marco demográfico: contiene las características demográficas pertinentes sobre la

población a estudiar, entre ellas sexo, edad, procedencia, etc. Este marco es básico
en el caso de un estudio con muestreo.

 Marco geográfico: en algunos casos es importante demarcar la zona geográfica

donde se realizará el estudio, ya sea especificando las coordenadas geográficas o
utilizando mapas y croquis

Conclusiones
¿Cómo hacer un marco teórico?
No existe una fórmula única para hacer un marco teórico. Sin embargo, hay algunas
pautas que podrían tenerse en cuenta al momento de su redacción:

1. Revisar la bibliografía: la bibliografía debe ser revisada previamente y de manera

exhaustiva para poder seleccionar solo aquello que sea de interés a la
investigación.
2. Identificar las bases legales: las bases legales (si aplican) deben estar ordenadas
cronológicamente, mencionando primero las más antiguas.
3. Ordenar los conceptos: los conceptos deben estar organizados jerárquicamente y
de manera lógica. Se trata de un aspecto que le dará más formalidad a la
investigación y, además, hará que su comprensión sea mucho más fácil.
4. Evitar información de relleno: concentrarse exclusivamente en datos que
contribuyan a generar conocimiento.
5. Redactar de manera clara: la redacción debe ser clara, concisa, concreta. Los
conceptos y métodos descritos no deberían dejar lugar a interpretaciones
erróneas.
6. Diferenciar las partes: un marco teórico no se divide en capítulos. En su lugar, cada
una de las partes que lo componen (antecedentes, bases teóricas y legales,
variables) debe estar separada con el título respectivo.
https://www.marcoteorico.com/curso/50/definicion-de-marco-teorico ... 1

https://es.slideshare.net/mirelesrafael8490/marco-terico-sampieri-et-al ... 2

https://www.significados.com/marco-teorico/ … 3

http://observatorio.epacartagena.gov.co/wp-content/uploads/2017/08/metodologia-de-
la-investigacion-sexta-edicion.compressed.pdf ...4

https://www.lifeder.com/tipos-fuentes-de-informacion/ …5