INSTITUCION EDUCATIVA CARLOS PEREZ ESCALANTE CODIGO: GA-F-24

GESTION: ACADÉMICA TIPO: FORMATO VERSION: 03

NOMBRE: TALLER, GUÍA, EVALUACIONES, SIEC… FECHA: 27/05/2020
ÁREA/ASIGNATURA/DIMENSIÓN FECHA/PERÍODO FECHA DE
LENGUA CASTELLANA GRADO 10°1 25/MARZ/21 29 MARZO
(ÁREAS INTEGRADAS) ENTREGA
NOMBRE DEL DATOS CONTACTO
NOMBRE DEL ESTUDIANTE NEISY QUINTERO
DOCENTE DEL DOCENTE
EVALUACIONES TRABAJO DE EVALUACIÓN DE
X PRUEBA SIEC GUÍA NOTA
PERIODICAS NIVELACIÓN NIVELACIÓN

ACTIVIDADES OTRO ¿CUÁL? TALLER OBSERVACIÓNES

Compara diversos tipos de texto, con capacidad crítica y argumentativa para establecer relaciones entre temáticas, características y los
CRITERIO DE EVALUACIÓN
múltiples contextos en los que fueron producidos.

DE LOS DIFERENTES GÉNEROS LITERARIOS COMPLETA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

1. ITINERANTES EN LA EDAD MEDIA, RECITABAN, CANTABAN, BAILABAN ________________________________

2. JESÚS EXPLICABA SUS DOCTRINAS A TRAVÉS DE __________________________________________
¿QUÉ SABES DE LOS TIPOS DE ESTROFAS EN UNA POESÍA?

- ESTROFAS DE DOS VERSOS QUE RIMAN ENTRE SÍ. NORMALMENTE LA RIMA ES CONSONANTE
_____________________________

- TRES VERSOS ENDECASÍLABOS (O DE ARTE MAYOR) CON RIMA CONSONANTE _____________________________

- CUATRO VERSOS DE ARTE MAYOR QUE RIMAN EN CONSONANTE ________________

- CUATRO VERSOS DE ARTE MENOR QUE RIMAN EN ASONANTE _________________

- ES UNA ESTROFA TÍPICA DE LA EDAD MEDIA Y REPRESENTATIVA DEL «MESTER DE CLERECÍA»; CUATRO VERSOS
ALEJANDRINOS CON UNA ÚNICA RIMA CONSONANTE _______________________________________________

- CINCO VERSOS DE ARTE MAYOR CON RIMA CONSONANTE ____________________________________

- CINCO VERSOS DE ARTE MENOR ____________________________________

- CONSTA DE CATORCE VERSOS ENDECASÍLABOS QUE SE DIVIDEN EN DO CUARTETOS Y DOS TERCETOS. ______________

3. TODO POEMA DESTINADO A SER CANTADO. SE UTILIZA TAMBIÉN PARA HACER ALABANZAS A CUALIDADES QUE POSEEN
PERSONAS U OBJETOS QUE EL POETA QUIERE DESTACAR POSITIVAMENTE. __________________________
4. ES UN GÉNERO LITERARIO QUE EXPRESA INDIGNACIÓN HACIA ALGUIEN O ALGO, CON PROPÓSITO MORALIZADOR, LÚDICO
O MERAMENTE BURLESCO ___________________________
5. COMPOSICIÓN POÉTICA QUE IDEALIZA LA VIDA DE LOS PASTORES Y DEL CAMPO. __________________________
6. EL SIGUIENTE TEXTO LÍRICO CORRESPONDE A _________________

EL FIN SE ACERCA, Y NO ENCUENTRO CONSUELO

A CADA PASO ME ACERCO MÁS

EL TIEMPO HA COBRADO SU CUOTA INERME

DEJANDO CLARO SU PODERÍO ANTE MÍ.

MI VIDA FUE UN FRACASO SIMPLE Y TRÁGICO

NO LOGRÉ MÁS A CAUSA DEL MIEDO

PERO EL MIEDO NO FUE A LOS DEMÁS NI AL MUNDO

FUE UN TEMOR A MÍ MISMO

Y QUE JAMÁS LOGRE ENTENDER

HASTA LLEGADO EL DÍA FINAL.
7. ES UNA PAREMIA (FRASE DE ORIGEN POPULAR REPETIDA TRADICIONALMENTE DE FORMA INVARIABLE) TRADICIONAL DE
ORIGEN Y USO POPULAR –Y POR DEFINICIÓN, DE AUTORÍA ANÓNIMA– CON INTENCIÓN DIDÁCTICA, MORAL O, INCLUSO,
FILOSÓFICA ______________________________
8. PIEZA TEATRAL BREVE DE TEMA JOCOSO Y NORMALMENTE DE CARÁCTER COSTUMBRISTA Y POPULAR, REPRESENTADO
EN ESPAÑA. "DESDE EL SIGLO DE ORO HASTA MEDIADOS DEL SIGLO XIX. ERAN DE UN SOLO ACTO Y SE INTERCALABAN EN
LOS ENTREACTOS DE UNA OBRA DRAMÁTICA. ___________________________________
9. EL PERSONAJE NO SE DIRIGE A UN INTERLOCUTOR MATERIAL, SINO QUE HABLA O PIENSA PARA SÍ MISMO CON
AUTENTICIDAD Y DESINHIBICIÓN. TAMBIÉN LLAMADO SOLILOQUIO. ______________________________
10. PIEZA DE TEATRO RELIGIOSO _______________________________________ SOLIA SER REPRESENTADA DURANTE LA
FECHA DEL CORPUS CRISTI Y DECLINA EN 1975 POR SER CONSIDERADO PROFANO. MAYOR APOGEO SIGLO XVII DURANTE LA
CONTRARREFORMA. SU PRINCIPAL OBJETIVO ERA SEGUIR LOS DOGMAS Y BENEFICIOS DE LA FE CATOLICA.
11. PIEZA U OBRA TEATRAL CÓMICA EN UN ACTO, ESCRITA EN VERSO O PROSA, QUE SE SOLÍA REPRESENTAR ENTRE LA
PRIMERA Y LA SEGUNDA JORNADA DE LAS COMEDIAS DEL TEATRO CLÁSICO ESPAÑOL __________________________
12. ES UN ESPECTÁCULO PARA GRANDES Y CHICOS EN EL QUE SE REPRESENTAN HISTORIAS CON TÍTERES, MARIONETAS O
MUÑECOS DE GUANTE O VARILLA _____________________________
13. CONSISTE EN REPRESENTAR UNA HISTORIA MEDIANTE, GESTOS O MOVIMIENTOS CORPORALES _______________
14. ES SINÓNIMO DE CARTA Y LAS PODEMOS APRECIAR EN LAS OBRAS DEL NUEVO TESTAMENTO DONDE SE RECOGEN LAS
CARTAS ESCRITAS POR EL APOSTOL PABLO _____________
15. RELATO CORTO, EN PROSA O VERSO, ESCRITO CON INTENCIÓN DIDÁCTICA Y MORALIZANTE, DE ORIGEN ORIENTAL,
SIEMPRE TENDRÁ A SERES HUMANOS COMO PERSONAJES. _______________________________
16. UN TIPO DE DISCURSO EN EL QUE SE ALABA A UN PERSONAJE. ________________________________
17. DISCURSO EN TONO SOLEMNE O FUERTE Y TRATANDO DE CONVENCER DE ALGO. Y SE PRONUNCIA PARA ENARDECER O
LEVANTAR LOS ÁNIMOS. ______________________________