Colegio PROCESO DE GESTIÓN

CÓDIGO: PGA-
SA- EFP-01
Diocesano ACADÉMICA
VERSIÓN: 02

“San José” SEGUIMIENTO ACADÉMICOS

PÁGINA: 1 de 2
TALLER DE ANÁLISIS
LITERARIO

ÁREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: LECTURA CRITICA

FECHA: __________ GRADO: CUARTO (4°) PERIODO: PRIMERO
DOCENTE: DANIELA GONZÁLEZ SANTOS VALORACION: __________________
NOMBRE ESTUDIANTE: __________________________________________________________________

ESTANDAR GENERAL DEL PERIODO: Comprende el género lírico e identifica sus elementos característicos,
valorando y reconociendo los sentimientos en la poesía. Mantiene en forma organizada todos sus útiles
escolares.
OBSERVACIONES GENERALES
No se aceptan tachones, ni enmendaduras.
No se aceptan reclamos de actividades hechas con lápiz.
No se permite el uso de dispositivos electrónicos.

ANÁLISIS LITERARIO LIBRO

“EL TRAJE NUEVO DEL EMPERADOR”

Antes de la lectura. Por el nombre y las imágenes de las páginas:

(Responde en tu cuaderno de lectura critica)

1. ¿De qué crees que se trata el cuento?

2. ¿En qué lugar ocurre?
3. ¿Quiénes podrían ser los personajes del cuento? ¿En qué tiempo ocurre? (Pasado, presente,
futuro)

Durante la lectura.

4. Escribe en tu cuaderno las palabras desconocidas y luego consulta su significado.

Después de la lectura. Responde en la hoja.

5. ¿Quiénes son los personajes del cuento?

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

Señala la respuesta correcta (en la hoja):

6. El emperador:

a. Siempre estaba pendiente de lucir las mejores cortinas.

b. Siempre estaba pendiente de lucir las mejores medias.
c. Siempre estaba pendiente de lucir las mejores vestiduras.

“Respuestas nuevas, a hombres nuevos, en situaciones nuevas”

7. El emperador:

a. Una o dos veces en el mismo día se cambiaba sus zapatillas y se llenaba de joyas.

b. Dos o tres veces en el mismo día se cambiaba sus vestidos y se llenaba de perfume.

c. Dos o tres veces en el mismo día se cambiaba sus vestidos y se llenaba de joyas.

8. En el cuento:

a. Los sastres del reino trabajaban de sol a sol para hacerle nuevos trajes, llenos de brillos
y esplendorosas telas.

b. Los sastres del reino no trabajaban de sol a sol para hacerle nuevos trajes, llenos de
brillos y esplendorosas telas.

c. Los sastres del reino trabajaban de sol a sol para hacerle nuevos trajes, llenos de
lentejuelas y esplendorosas plumas.

9. Marca verdadera (V) o falso (F)según corresponda.

a. Los picaros mentirosos se pavonearon por las calles anunciando ( )

que eran excelentes bailarines.

b. El emperador los hizo llamar y les ofreció monedas para que le ( )

hicieran el mejor traje.

c. Los falsos sastres se encerraron a comer y fingieron hacer el traje. ( )

10. Responde en tu cuaderno.

a. ¿Qué era lo que más le gustaba al emperador?

b. ¿Eran verdaderos los sastres?
c. ¿De qué estaba confeccionado el traje?
d. ¿Según los sastres quiénes no podían ver el traje?
e. ¿Quiénes son capaces de ver el traje?
f. ¿Quién dijo que el emperador estaba desnudo?

“Respuestas nuevas, a hombres nuevos, en situaciones nuevas”