Bosquejo inicial.

Proyecto para dotación de elementos educativos a los niños de los barrios el pueblo, la pradera y
los olivos

Dirigido por: David Sarria.

Representante legal de la cooperativa Coacosta

Justificación

El continuo cambio en los procesos educativos busca garantizar la mejor aprehensión de

concomimientos y mejores formas de aplicación de los mismos, esto ha generado que los
ambientes de formación se transformen en un espacio interactivo y dinámico que le permita a los
estudiantes tener experiencias más reales respecto el entorno en el cual se están enmarcando los
conocimientos que adquieren. Todo lo anterior se ha hecho más complejo a raíz de la coyuntura
causada por el covid 19 debido a la cual los computadores y sus dispositivos digitales toman
fuerza no solo como apoyo escolar en los establecimientos educativos sino que se han vuelto una
necesidad para los estudiantes. Pese a ello, aunque se pretende una práctica común y corriente
en los actuales ambientes de formación, la demanda de herramientas tecnológicas en
establecimientos oficiales no cubre las necesidades de la población escolar, en especial en el sur
occidente de la ciudad donde los ingresos de los padres muchas veces no alcanzan el salario
mínimo lo cual les impide hacerse con los instrumentos necesarios para cubrir sus necesidades y
hacerse con los dispositivos necesarios para recibir las clases. Lo anterior unido a la disminución de
la calidad educativa genera bajos resultados en el desempeño escolar y en las pruebas de
conocimiento del Estado ampliándose así la brecha de desigualdad, de esta manera como a partir
de la definición del problema presentamos una propuesta para dotar a 5000 estudiantes del sur
occidente de barranquilla de tabletas con las que se puedan conectar a las clases en línea, lo cual
significará una mejora en sus condiciones de educación.
Condiciones requeridas para la implementación del proyecto estándar

Para la implementación de la donación de equipos se hizo necesario seleccionar a los estudiantes

adscritos a las sedes educativas para llevar a cabo los procesos de entrega que garanticen por lo
menos la posibilidad de acceder a la conectividad con su respectiva Tablet dado que el servicio de
internet móvil o de puntos fijos es casi de uso generalizado, pero debdo a los costos de los equipos
se dificulta la conexión. Por lo anterior el presente documento no centra su atención en las sedes
educativas pues las mismas siguen sin la presencia de los estudiantes sino, garantizar la
conectividad de los mismos desde sus hogares, empleando un dispositivo que facilite el acceso y
brinde una experiencia más agradable.

Iniciativa del proyecto.

Sabiendo que un proyecto con las características que mencionamos se dificulta desde el punto de
vista del estado, hemos optado por llamar la atención de ongs, empresas y personas que decidan
unirse a nuestro proyecto, ya sea donado los equipos o realizando aportes monetarios.

Si bien esta es una iniciativa que no pretende solamente donar los equipos sino con el tiempo
ayudar con el patrocinio de niños de escasos recursos para garantizar su educación, pretendemos
que este sea un piloto a partir del cual se llegue a un punto donde se logre brindar un
acompañamiento y una atención integral.