Otras Actuaciones en Materia de Prevención.

Profesor de la asignatura: Efrén Pérez

2015-2016
MÁSTER UNIVERSITARIO EN
SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN

Tema 1

1
Tema 1. Formación.

Índice

1.1 La formación en la Ley de PRL.

1.2 La formación como medida preventiva.
1.3 La formación en el desempeño de funciones preventivas.
1.4 Formación preventiva en el sector de la construcción.
1.5 La formación y las obligaciones preventivas de los trabajadores.
1.6 Cómo elaborar un plan de formación PRL.
1.7 ¿Quién participa en la gestión del plan de formación?

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Tema 1. Formación.
1.5 La formación y las obligaciones preventivas de los
trabajadores.

Art. 29 Ley 31/1995. PRL. Obligaciones de los trabajadores.

Corresponde a cada trabajador velar, según sus posibilidades y mediante el

cumplimiento de las medidas de prevención que en cada caso sean
adoptadas, por su propia seguridad y salud en el trabajo y por la de aquellas
otras personas a las que pueda afectar su actividad profesional, a causa de sus
actos y omisiones en el trabajo, de conformidad con su formación y las
instrucciones del empresario.

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Tema 1. Formación.
1.5 Formación y obligaciones preventivas de los trabajadores.

1. Usar adecuadamente máquinas, aparatos, herramientas, sustancias

peligrosas, equipos de transporte u otros medios necesarios para su
actividad.
2. Utilizar correctamente los medios y equipos de protección facilitados por el
empresario.
3. No poner fuera de funcionamiento y utilizar correctamente los dispositivos
de seguridad existentes.
4. Informar de inmediato de cualquier situación que entrañe riesgo para la
seguridad y la salud de los trabajadores.
5. Contribuir al cumplimiento de las obligaciones establecidas en PRL.
6. Cooperar con el empresario para garantizar las condiciones de trabajo
seguras.

 El trabajador sólo puede responsabilizase de sus deberes si ha recibido una

formación suficiente y adecuada al respecto.

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Tema 1. Formación.
1.6 Cómo elaborar un plan de formación PRL.
Información previa.

1. Evaluación de riesgos.
2. Distribución de funciones.

Objetivos:

 Conocer qué formación tiene que tener cada persona por puesto de trabajo.
 Priorizar acciones formativas en base, gravedad o probabilidad del riesgo.
 Planificar la formación para poder optimizar los recursos.
 Establecer periodicidades en función de los temas y contenidos.

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Tema 1. Formación.
1.6 Cómo elaborar un plan de formación PRL.
Plan: Diseño  Implantación  Evaluación

Diseño.
1) Detección necesidades y establecimiento objetivos. (Evaluación Riesgos)
2) Estructuración de necesidades. (Puesto de trabajo, área o departamento)
3) Definición de recursos formativos. (Humanos y materiales, internos o
externos)
4) Priorización de las acciones formativas. (Riesgo, gravedad, número
personas)
5) Planificación. (Organización orientado a mínimo impacto en producción)
6) Consulta a los trabajadores. (Delegados o comité seguridad y salud)
7) Aprobación. (Responsables de área, coordinación)
8) Definición de contenidos.

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Tema 1. Formación.
1.6 Cómo elaborar un plan de formación PRL.
Plan: Diseño  Implantación  Evaluación

Implantación.
1) Comunicación del plan. (Todos los afectados, participación activa y
constructiva)
2) Ejecución. (Desarrollo de la formación cumpliendo planificación)
3) Evaluación de la acción formativa. (Organización, temario, ponente,
asistentes)
4) Transferencia del conocimiento al puesto. (Seguimiento de la formación)

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Tema 1. Formación.

1.6 Cómo elaborar un plan de formación PRL.

Plan: Diseño  Implantación  Evaluación

Evaluación.
1) Evaluación de la efectividad de la formación. (Periódicamente)
2) Evaluación del plan de formación. (Automejora)

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Tema 1. Formación.

1.7 ¿Quién participa en la gestión del plan de formación?

Plan: Diseño  Implantación  Evaluación

Diseño.
1) Técnico o responsable de prevención. (Asesorar, riesgos, reglamento,
registros)
2) Responsable de Recursos Humanos. (Integración formación RRHH y PRL)
3) Responsables de área y/o mandos-encargados. (Organización personal)
4) El formador. (Responsable de contenidos y docencia)

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Tema 1. Formación.

1.7 ¿Quién participa en la gestión del plan de formación?.

Plan: Diseño  Implantación  Evaluación

Implantación.
1) Área prevención o RRHH comunica a Responsables de área.
2) Mando-encargado. (Formador en función del contenido)
3) Técnico de prevención. (Registro documental de la formación)
4) RRHH (Custodia y archivo de la documentación de la formación)

Evaluación.
1) Mando-encargado. (Transferencia de conocimientos)
2) Área prevención o RRHH. (Evaluación del Plan)

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Tema 1. Formación.

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