Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
A continuación, encontrarás la guía de inglés para el primer periodo. Por favor leer atentamente
las especificaciones dadas en la guía y las explicaciones que la docente sube al grupo el día
estipulado para que, realices las actividades correctamente.
Generalidades:
1. Para el punto 1. Debes escuchar el audio que la docente envía al grupo con la
pronunciación de las letras del alfabeto.
2. Con ayuda del audio repasa varias veces pronunciación del alfabeto.
3. Para el segundo punto debes clasificar las letras de acuerdo con la rima, es decir, con el
sonido. For example rhyme with A: el sonido es ei por lo tanto escribes la letra a, j porque
se pronuncia yei y colocas también k porque su sonido es kei. Entonces todas riman: ei,
yei, kei. Lo mismo haces con el resto, según la indicación que te den.
Para sound like f: la pista es que empiecen con e el sonido como ef, el, em, en
4. Para el punto 3. Deben escuchar el audio para que repasen pronunciación de los números
y en la línea deben escribir la palabra en inglés del número indicado.
5. En el punto 4 debes completar con las letras, te ayudas con las pistas que tienes debajo de
la línea y con la imagen del alfabeto.
6. Para el punto 6. Debes pronunciar tu nombre y tu número de teléfono en inglés de la
siguiente manera.
My name is: Ángela Durán ei, en, yi, i, el, ei, di, iu, ar, ei, en.
(mai neim is ei, en, yi, i, el, ei, di, iu, ar, ei, en.)
My telephone number is: 3212445379 three – two – one – two – four -four- five – three –
seven -nine
(My thelefon namber is three – two – one – two – four -four- five – three – seven -nine)
- Primero, escribe en tu cuaderno cómo lo debes pronunciar.
- Segundo, graba un audio y súbelo al grupo el día jueves a las 11:00 a. m.
-tercero, juega con tus compañeros a descifrar el número de teléfono del compañero
mediante el grupo. Recuerda que las actividades del grupo de WhatsApp siempre, tienen
calificación
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ISIDRO
7. Este audio se deja en el grupo para que lo escuchen, luego deben encerrar
la opción correcta para cada ítem enumerado.
La enumeración es conservando el
orden normal del transcurso de los
meses en el año.
Esto es lo que traduce, pero lo que vamos a hacer es grabar un ¡Adivina qué!
audio pronunciando los meses del año y los días de la semana. La
En inglés, los meses y días de la
docente envía al grupo audio o video para que realices esta
semana empiezan con letra capital, es
actividad.
decir con letra mayúscula.
DEBES SUBIR EL AUDIO EL DÍA JUEVES 25 FEB. A LAS 11: 30 A. M.
11. Escucha y relaciona las partes de las oraciones.
Este audio se sube al grupo para que haga actividad de escucha, pero
si no puedes también lo puedes relacionar colocándole lógica
Verbos y
nombres
Palabras que
indican
acciones son
verbos.
Palabras que
representan
personas,
lugares, cosas
o ideas son
nombres.
14. Busca en el
grupo el audio
para que
pronuncies
correctamente
los colores.
15. La actividad indica que hay que leer y completar en parejas, pero lo debes hacer de forma individual, porque la
situación no lo permite.
Los puntos que no tienen explicación son porque, considero que están en la capacidad de
hacerlos solos o con ayuda del diccionario.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ISIDRO
ACTIVIDAD
1. En tu cuaderno de inglés pasa las actividades y resuelve.
2. Ayúdate con el diccionario de inglés para el vocabulario que no comprendes.
3. Escucha las explicaciones de la docente, dejadas en el grupo para que complementes.
4. Atiende a los textos adicionales para orientarte mejor.
Este punto lo
hacen con la
información
personal, según
las habilidades
que cada quien
tenga.
El auxiliar can
expresa poder
hacer algo.
I can cook
Yo puedo
cocinar
19. Debes realizarla y enviar audio al grupo con las respuestas de cada
quién. Para saber la correcta pronunciación de las oraciones escucha el
audio dejado por la docente en el grupo.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ISIDRO
ACTIVIDAD