MÓDULO 4.

TUTORÍA Y COMUNICACIÓN EN LA VIRTUALIDAD

EJEMPLO

FORO DE DEBATE
Parte No. 1: Caracterización de la Consigna
1. La consigna va dirigida a estudiantes de la asignatura “Telemática y Redes”, del
nivel 12°° de la Escuela de Jóvenes y Adultos, con un sistema andragógico. Los
estudiantes de esta modalidad, son adultos que no han terminado sus estudios, en
un sistema de educación regular, por lo que la mayoría trabaja y hacen un esfuerzo
por seguir estudiando. Sus edades oscilan de 18 para arriba, sin límites.
2. El objetivo de éste foro es: “Lograr a través de la intervención virtual de todos
los participantes, un consenso de opiniones, referente al tema a debatir, con
la finalidad de adquirir un proceso de construcción conjunta del
conocimiento”.
Busco que los alumnos, aporten sus opiniones referentes a la Importancia de
Implementar, Módulos Didácticos virtuales, en el aula de clases presencial, a partir
de la modalidad de Tecnologías de información y Comunicación, que faciliten de
manera práctica, el trabajo que desarrollan los docentes en el aula de clases.
3. Es importante que los estudiantes tengan como conocimientos previos, para la
participación en el foro, lo básico en el manejo de la computadora, conocer la
plataforma virtual y como actividad previa a la participación, se requiere que lean el
“manual del módulo autoinstruccional virtual, a partir de la modalidad de
Tecnologías de Información y Comunicación”, para que puedan vertir sus
opiniones en el empleo del mismo.

Parte II. La consiga propiamente dicha

Asignaciones:

 Para realizar el Foro No. 1, es necesario leer con anticipación el manual del módulo
autoinstruccional virtual, a partir de la modalidad de Tecnologías de la
Información y Comunicación y así puedan emitir sus opiniones en cuanto a la
importancia, de implementar el mismo, en la enseñanza tradicional, presencial.
 Participar en el foro No. 1 de la unidad, siguiendo las instrucciones que se detallan
a continuación:

El Foro No.1, estará abierto 2 semanas, a partir del día 4 al 16 de marzo, para que
puedan participar.

 Leer la consigna “Opiniones acerca de la Implementación de los módulos

autoinstruccionales virtuales en el aula de clases presencial”. El plazo de
entrega es el 16 de marzo. El foro pueden ubicarlo en la sección archivos de la
unidad en curso, que aparece en la plataforma.

1
MÓDULO 4. TUTORÍA Y COMUNICACIÓN EN LA VIRTUALIDAD
EJEMPLO

El Foro
¿Qué opinan acerca de la implementación de módulos autoinstruccionales virtuales,
en la modalidad presencial?
¿ Ayudarían a hacer más participativa las clases presenciales?
Si su respuesta es positiva o negativa. Explique ¿Por qué?
Observación:

 Recuerden que las participaciones deben realizarse directamente en la sección

Foros, de la plataforma, para que las opiniones emitidas, sirvan como aporte para
la clase, intercambiar puntos de vista, desde la reflexión y el análisis y logremos en
consenso nutrirnos del tema debatido.