SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
AGUILAR LEDEZMA ANGELES KAREWI AULA100513MQTGDNA5 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
9.3
CBA 001 - ESPAÑOL 9.0 9.5 9.8 9.8 10.0 9.6 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 9.0 9.0 9.2 9.4 9.2 9.1

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
9.0 9.0 9.5 9.5 9.8 9.3
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 9.0 9.0 9.6 9.5 9.9 9.4
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 10.0 10.0 9.0 9.0 9.0 9.4 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 9.0 9.0 9.5 9.5 10.0 9.4

INASISTENCIAS 1 1
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180538715
CLAVE ELECTRÓNICA:326c19eab80d5f523e701b5a64372b2f239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
ALMARAZ MENDOZA OMAR AAMO100208HQTLNMA7 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
6.1
CBA 001 - ESPAÑOL 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
6.0 6.0 6.0 6.0 6.0 6.0
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6.0 6.0 6.0 6.0 6.0 6.0
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 7.0 8.0 9.0 9.0 8.0 8.2 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 6.0 7.0 7.0 7.0 7.0 6.8

INASISTENCIAS 4 1 2 7
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180551670
CLAVE ELECTRÓNICA:da85a18b7d7c6baf7cd3a6d80adf8ff1239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
ANGELES RESENDIZ CARLA AERC101107MQTNSRA4 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
7.4
CBA 001 - ESPAÑOL 5.0 7.0 7.0 8.0 8.0 7.0 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 5.0 6.0 6.0 7.0 7.0 6.2

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
6.0 7.0 7.0 8.0 8.0 7.2
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6.0 7.0 8.0 8.0 8.0 7.4
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 8.0 8.0 9.0 8.0 9.0 8.4 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 7.0 8.0 8.5 9.0 9.0 8.3

INASISTENCIAS 2 1 1 2 6
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180554095
CLAVE ELECTRÓNICA:e79514c0511df538b4a8c126a2aa3b4f239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
BARRERA RODRIGUEZ ANGELINE BARA100122MQTRDNA5 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
9.3
CBA 001 - ESPAÑOL 9.0 9.0 9.6 9.8 9.5 9.3 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 9.0 9.0 9.4 9.5 9.3 9.2

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
9.0 9.0 9.5 9.5 9.3 9.2
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 9.0 9.0 9.8 9.8 9.9 9.5
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 9.5 10.0 9.0 9.0 9.0 9.3 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 9.0 9.0 9.5 9.5 10.0 9.4

INASISTENCIAS 1 1 2
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180536851
CLAVE ELECTRÓNICA:2f0f0be6c8fd7f9c2dc2c143c578d421239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
CABALLERO OLVERA EVELYN GIOVANNA CAOE100330MQTBLVA7 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
7.2
CBA 001 - ESPAÑOL 5.0 6.0 6.0 8.0 8.0 6.6 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 5.0 5.0 6.0 6.0 6.0 5.6

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
6.0 7.0 7.0 8.0 8.0 7.2
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6.0 7.0 7.0 8.0 8.0 7.2
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 8.0 8.0 9.0 9.0 9.0 8.6 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 7.0 8.0 8.0 8.5 9.0 8.1

INASISTENCIAS 2 1 3
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180523047
CLAVE ELECTRÓNICA:73eef156cf41b294f2afddd707ed529d239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
CABRERA VARGAS JAZMIN CAVJ100803MQTBRZA8 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
7.5
CBA 001 - ESPAÑOL 6.0 7.0 7.5 7.5 8.0 7.2 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 7.0 8.0 8.0 8.4 8.5 7.9

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
6.0 7.0 7.0 7.5 7.5 7.0
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6.0 7.0 7.0 7.5 8.0 7.1
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 9.0 9.0 9.0 8.0 8.0 8.6 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 7.0 7.0 7.5 8.0 8.0 7.5

INASISTENCIAS 1 3 2 2 3 11
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180557730
CLAVE ELECTRÓNICA:a7e0e07caab98d155c7feba72fe05a18239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
CARDENAS RUBIO RAUL ERICK CARR100322HQTRBLA9 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
7.8
CBA 001 - ESPAÑOL 6.5 7.0 7.5 8.0 8.0 7.4 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 6.5 7.5 8.0 8.0 8.0 7.6

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
7.0 7.5 8.0 8.0 8.0 7.7
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 7.0 7.5 8.0 8.0 8.0 7.7
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 8.0 9.0 9.0 8.0 8.0 8.4 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 7.0 8.0 8.5 8.5 8.5 8.1

INASISTENCIAS 6 1 3 1 2 13
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180561967
CLAVE ELECTRÓNICA:146fbf96c90fbf81e02cd783f75e302b239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
CRUZ ANGELES ALEJANDRA CUAA100428MQTRNLA7 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
8.1
CBA 001 - ESPAÑOL 6.0 7.0 7.5 8.0 8.0 7.3 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 7.0 7.5 8.0 8.0 8.0 7.7

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 8.0 8.0 8.0 8.0 8.5 8.1
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 9.0 9.0 9.0 9.0 9.0 9.0 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 8.0 8.0 8.5 9.0 9.5 8.6

INASISTENCIAS 1 1 2
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180536814
CLAVE ELECTRÓNICA:afb6bfa563d47616d9f7bc5e3a961a62239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
CRUZ MONTELLANO AUREA ALEXA CUMA100302MQTRNRA9 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
9.2
CBA 001 - ESPAÑOL 9.0 9.5 9.6 9.6 9.3 9.4 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 9.0 9.5 9.6 9.6 9.3 9.4

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
8.5 9.0 9.4 9.5 9.3 9.1
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 8.8 9.0 9.4 9.5 9.0 9.1
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 10.0 9.5 9.0 9.0 9.0 9.3 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 9.0 9.0 9.0 9.5 9.5 9.2

INASISTENCIAS 4 4 2 1 5 16
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180523065
CLAVE ELECTRÓNICA:c25904af087ed843d10dbea588fc845e239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
ESTRADA ALMARAZ JOEL EAAJ100603HQTSLLA9 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
7.8
CBA 001 - ESPAÑOL 5.0 6.0 7.0 8.0 8.0 6.8 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 8.0 8.0 8.5 9.0 9.0 8.5

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
7.0 7.5 8.0 8.5 8.5 7.9
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6.0 7.5 8.0 8.5 8.5 7.7
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 8.5 9.0 8.0 8.0 8.0 8.3 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 7.0 7.0 8.6 8.5 8.5 7.9

INASISTENCIAS 6 1 2 1 10
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180541770
CLAVE ELECTRÓNICA:2472c8173f43ed824799857f2a15e988239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
GARCIA MENDOZA YAMILET GAMY100716MQTRNMA7 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
7.5
CBA 001 - ESPAÑOL 6.0 6.5 6.5 7.5 8.0 6.9 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 6.0 7.0 7.0 7.0 8.0 7.0

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
7.0 7.0 7.0 8.0 8.0 7.4
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 7.0 8.0 7.0 8.0 8.0 7.6
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 9.0 9.0 9.0 9.0 9.0 9.0 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 7.0 7.0 7.0 8.0 8.0 7.4

INASISTENCIAS 2 1 3 3 4 13
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180561850
CLAVE ELECTRÓNICA:a2c0359f5b1c4f82b628e446a3d4e719239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
GARDUÑO TREJO AXEL ARTURO GATA100415HQTRRXA0 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
8.7
CBA 001 - ESPAÑOL 8.0 8.0 8.0 8.5 9.0 8.3 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 9.0 8.5 9.0 9.5 9.5 9.1

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
7.5 8.0 8.5 9.0 9.0 8.4
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 7.5 8.0 8.0 9.0 9.0 8.3
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 10.0 9.0 10.0 10.0 10.0 9.8 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 8.0 8.0 8.0 8.5 9.0 8.3

INASISTENCIAS 5 8 6 1 3 23
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180546775
CLAVE ELECTRÓNICA:c5b961cd1513271d034138f2852fe10a239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
GONZALEZ TORRES ALEXANDRA GOTA100412MQTNRLA6 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
6.4
CBA 001 - ESPAÑOL 5.0 6.0 6.0 6.0 6.0 5.8 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 5.0 5.0 6.0 6.0 6.0 5.6

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
6.0 6.0 6.0 6.0 6.0 6.0
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6.0 6.0 6.0 6.0 6.0 6.0
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 8.0 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 7.0 7.0 7.0 7.0 7.0 7.0

INASISTENCIAS 3 2 2 5 2 14
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180567581
CLAVE ELECTRÓNICA:f8390eb35e8b5fbf7997392391d8b0ad239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
GUERRERO LOPEZ YOALI GULY100823MQTRPLA3 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
9.4
CBA 001 - ESPAÑOL 9.0 9.3 9.5 9.7 9.2 9.3 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 9.0 9.0 9.5 9.7 10.0 9.4

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
9.0 9.0 9.5 9.6 9.4 9.3
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 9.0 9.5 9.6 9.6 9.9 9.5
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 10.0 10.0 9.0 10.0 10.0 9.8 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 9.0 9.0 9.5 9.5 10.0 9.4

INASISTENCIAS 2 2 1 1 6
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180536957
CLAVE ELECTRÓNICA:b07038ba589805b11eea8a91c6d5374c239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
HERNANDEZ ESTRADA CHRISTOPHER HEEC100823HQTRSHA1 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
9.0
CBA 001 - ESPAÑOL 8.0 8.5 9.5 9.6 9.6 9.0 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 9.0 9.0 9.0 9.2 9.9 9.2

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
9.0 9.0 9.5 9.5 9.4 9.2
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 8.0 8.5 9.0 9.0 9.8 8.8
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 9.0 8.7 9.0 9.0 9.0 8.9 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 8.0 9.0 9.5 9.5 9.5 9.1

INASISTENCIAS 5 4 1 3 6 19
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180666802
CLAVE ELECTRÓNICA:8e24eb85dd712538cc0a66d81190a679239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
HERNANDEZ VELAZQUEZ BRADLEY HORACIO HEVB100328HQTRLRA7 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
9.0
CBA 001 - ESPAÑOL 9.0 9.2 9.5 9.7 9.7 9.4 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 9.0 9.2 9.5 9.6 9.6 9.3

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
9.0 9.0 9.0 9.5 9.5 9.2
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 8.5 8.8 9.0 9.0 9.0 8.8
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 9.0 8.5 8.0 9.0 9.0 8.7 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 9.0 9.0 9.0 9.0 9.0 9.0

INASISTENCIAS 1 1 2
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180550056
CLAVE ELECTRÓNICA:16f27af407a6c7de932cd86778972701239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
MARTINEZ CHAVEZ JESUS ORLANDO MACJ100409HQTRHSA8 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
6.9
CBA 001 - ESPAÑOL 5.0 6.0 6.0 7.0 7.0 6.2 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 5.0 5.0 6.0 7.0 7.0 6.0

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
6.0 7.0 7.0 7.0 7.0 6.8
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6.0 7.0 7.0 7.0 7.0 6.8
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 8.0 8.5 8.0 8.0 8.0 8.1 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 7.0 8.0 8.0 8.0 8.0 7.8

INASISTENCIAS 3 4 1 1 2 11
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180561494
CLAVE ELECTRÓNICA:d981d43ba83c0d12bbd29c93cab351d0239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
MARTINEZ SERRANO FERNANDO MASF100804HQTRRRA6 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
8.8
CBA 001 - ESPAÑOL 8.5 8.6 8.6 9.0 9.5 8.8 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 8.5 8.6 8.8 9.0 9.0 8.7

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
8.0 8.5 8.5 9.0 9.5 8.7
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 8.0 9.0 9.0 9.0 9.0 8.8
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 9.5 8.5 9.0 9.0 8.5 8.9 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 9.0 9.0 9.5 9.0 9.0 9.1

INASISTENCIAS 2 1 1 1 5
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180539227
CLAVE ELECTRÓNICA:375e456219c2685b84e55aa7eabe22cc239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
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 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
MENDOZA BARRON EMILY ITZAYANA MEBE100624MQTNRMA6 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
8.9
CBA 001 - ESPAÑOL 8.5 8.7 9.0 9.4 9.4 9.0 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 8.0 8.2 9.0 9.0 9.5 8.7

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
8.5 8.5 9.0 9.4 9.0 8.8
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 8.0 8.0 8.8 9.0 9.5 8.6
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 9.5 9.5 8.0 9.0 9.0 9.0 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 9.0 9.0 9.5 9.5 10.0 9.4

INASISTENCIAS 3 1 1 5
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180557745
CLAVE ELECTRÓNICA:36359f12d151995ed7f7d1ed0cabb480239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
MENDOZA ROMERO NESTOR MERN100124HPLNMSA8 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
9.3
CBA 001 - ESPAÑOL 9.0 9.0 9.2 9.5 9.3 9.2 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 9.0 9.0 9.2 9.2 9.0 9.0

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
9.0 9.2 9.4 9.5 9.0 9.2
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 9.0 9.5 9.5 9.5 9.5 9.4
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 10.0 9.0 9.0 10.0 10.0 9.6 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 9.0 9.0 9.5 9.5 10.0 9.4

INASISTENCIAS
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180537459
CLAVE ELECTRÓNICA:372d6ac4d4b0aafa0e800d0e6a283112239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
MOLINA RESENDIZ LESLIE DAYANA MORL101006MQTLSSA3 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
8.1
CBA 001 - ESPAÑOL 7.0 7.0 7.2 7.5 7.5 7.2 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 6.0 7.0 7.2 7.5 7.5 7.0

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
8.0 8.0 8.5 8.5 8.5 8.3
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 8.0 8.0 8.5 9.0 9.0 8.5
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 10.0 9.5 9.0 8.0 8.0 8.9 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 8.0 9.0 9.2 9.5 10.0 9.1

INASISTENCIAS
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180523293
CLAVE ELECTRÓNICA:25ddbf92f62011c5160d7a64eaa99b7e239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
ORDAZ ESTRADA MONTSERRAT OAEM100506MQTRSNA3 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
8.5
CBA 001 - ESPAÑOL 8.0 8.5 8.7 9.0 9.0 8.6 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 6.0 6.5 7.0 7.0 7.0 6.7

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
8.0 8.0 8.5 9.0 9.0 8.5
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 8.0 9.0 9.0 9.0 9.0 8.8
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 9.5 10.0 10.0 9.0 9.0 9.5 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 8.0 9.0 9.5 9.5 10.0 9.2

INASISTENCIAS 1 1
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180667056
CLAVE ELECTRÓNICA:d486a32ab20f301075020461eaf91b31239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
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 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
OROZCO JIMENEZ ADRIAN EMMANUEL OOJA100124HQTRMDA8 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
CBA 001 - ESPAÑOL 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 5.0 6.0 5.0 5.0 5.0 5.2

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
6.0 6.0 6.0 6.0 6.0 6.0
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 5.0 5.0 6.0 6.0 6.0 5.6
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 6.0 7.0 7.0 7.0 7.0 6.8 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 6.0 6.0 7.0 6.0 6.0 6.2

INASISTENCIAS 12 9 12 7 12 52
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180547930
CLAVE ELECTRÓNICA:a18757b772ede6ed4ec9390a29384a6f239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
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 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
ORTIZ TREJO DULCE ALEJANDRA OITD100819MQTRRLA6 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
9.2
CBA 001 - ESPAÑOL 9.0 9.2 9.5 9.8 9.7 9.4 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 9.0 9.0 9.0 9.4 9.9 9.2

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
9.0 9.0 9.0 9.5 9.0 9.1
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 9.0 9.0 9.5 9.5 9.5 9.3
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 10.0 10.0 9.0 9.0 9.0 9.4 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 9.0 9.0 9.0 9.5 10.0 9.3

INASISTENCIAS 2 2 1 3 8
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180554126
CLAVE ELECTRÓNICA:0b06e011d0858976af821fde0491d452239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
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 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
RESENDIZ ALMARAZ JOCSAN YOAV REAJ101009HQTSLCA6 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
8.0
CBA 001 - ESPAÑOL 7.0 7.5 7.8 8.0 8.0 7.6 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 7.0 7.6 8.0 9.0 9.0 8.1

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
7.0 7.8 8.0 8.0 8.5 7.8
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 7.0 7.8 8.0 8.5 8.5 7.9
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 10.0 10.0 9.0 8.0 8.0 9.0 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 7.0 8.0 7.0 8.0 8.0 7.6

INASISTENCIAS 2 1 4 2 9
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180523228
CLAVE ELECTRÓNICA:16de416dd7de9df961c9f804977afcbf239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
RESENDIZ CRUZ JESUS GIOVANNI RECJ100602HQTSRSA4 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
8.3
CBA 001 - ESPAÑOL 8.0 8.0 8.0 8.5 8.5 8.2 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 8.0 8.0 8.0 8.5 8.5 8.2

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
8.0 8.0 8.4 8.5 8.5 8.2
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6.0 8.0 8.0 8.5 8.5 7.8
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 10.0 8.0 9.0 9.0 9.0 9.0 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 7.0 8.0 8.5 9.0 10.0 8.5

INASISTENCIAS 1 1
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180539134
CLAVE ELECTRÓNICA:c70cae0db64347ee4cfe8ee07e4231ab239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
RESENDIZ MUÑOZ KARLA NAOMI REMK100904MQTSXRA7 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
6.7
CBA 001 - ESPAÑOL 6.0 6.0 6.0 6.0 6.0 6.0 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 5.0 6.0 6.0 6.0 7.0 6.0

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
6.0 6.0 6.0 6.0 6.0 6.0
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6.0 7.0 7.0 7.0 7.0 6.8
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 8.0 8.5 9.0 9.0 8.0 8.5 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 7.0 7.0 7.0 7.0 7.0 7.0

INASISTENCIAS 6 4 19 10 18 57
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180557768
CLAVE ELECTRÓNICA:fbce7a3b89c759e6d97fe30bfcaaaed6239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
RODRIGUEZ MARTINEZ ITZEL GUADALUPE ROMI100430MQTDRTA9 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
8.9
CBA 001 - ESPAÑOL 7.0 8.0 8.5 9.0 9.0 8.3 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 9.0 9.2 9.4 9.8 9.8 9.4

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
8.0 8.2 8.4 9.0 9.0 8.5
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 8.0 8.2 8.8 9.4 9.4 8.7
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 9.5 9.0 9.0 9.0 9.0 9.1 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 9.0 9.0 9.5 9.5 10.0 9.4

INASISTENCIAS 2 2
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180537480
CLAVE ELECTRÓNICA:818461fcdc6640765140d3c0500e499f239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
RODRIGUEZ OLVERA ALAN ROOA101025HQTDLLA3 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
6.4
CBA 001 - ESPAÑOL 5.0 6.0 6.0 6.0 6.0 5.8 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 5.0 6.0 6.0 6.0 6.0 5.8

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
6.0 6.0 6.0 6.0 6.0 6.0
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6.0 6.0 6.5 6.5 6.5 6.3
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 7.0 7.0 9.0 9.0 9.0 8.2 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 6.0 6.0 7.0 7.0 7.0 6.6

INASISTENCIAS 4 2 6
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180631371
CLAVE ELECTRÓNICA:2d43fd832a8f7c06f053e8d73f4a7fbd239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
RODRIGUEZ OLVERA ALEXANDER ROOA101025HQTDLLB1 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
6.4
CBA 001 - ESPAÑOL 5.0 6.0 6.0 6.0 6.0 5.8 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 5.0 6.0 6.0 6.0 6.0 5.8

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
6.0 6.0 6.0 6.0 6.0 6.0
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6.0 6.0 6.5 6.5 6.5 6.3
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 7.0 7.0 9.0 9.0 9.0 8.2 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 6.0 6.0 7.0 7.0 7.0 6.6

INASISTENCIAS 4 5 9
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180646947
CLAVE ELECTRÓNICA:d0d740e730c48a3a9f7d349a73aa9d6f239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
ROQUE ROQUE AGUSTIN RORA100903HQTQQGA7 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
CBA 001 - ESPAÑOL 5.0 6.0 5.0 5.0 5.0 5.2 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 5.0 6.0 5.0 5.0 5.0 5.2

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
6.0 6.0 5.0 5.0 6.0 5.6
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6.0 6.0 5.0 5.0 6.0 5.6
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 7.0 7.0 7.0 8.0 8.0 7.4 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 6.0 6.0 7.0 7.0 7.0 6.6

INASISTENCIAS 2 2 2 4 10
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180570724
CLAVE ELECTRÓNICA:2a26156636d56bd3cc22ea7e555e49c3239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
SANCHEZ MENDOZA ESTEVE SAME100417HQTNNSA6 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
9.0
CBA 001 - ESPAÑOL 8.5 8.8 9.0 9.4 9.0 8.9 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 8.5 8.8 9.0 9.0 9.0 8.8

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
9.0 9.0 9.0 9.5 9.5 9.2
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 9.0 9.0 9.0 9.5 9.5 9.2
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 9.5 9.0 9.0 9.0 9.0 9.1 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 9.0 8.5 8.5 9.0 9.0 8.8

INASISTENCIAS 2 2 3 1 1 9
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180537001
CLAVE ELECTRÓNICA:68f4d8c50aee3a2812c45ddf40132cfc239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
SANCHEZ VARGAS JOSE LUIS SAVL101111HQTNRSA6 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
9.0
CBA 001 - ESPAÑOL 8.5 8.8 9.0 9.6 9.4 9.0 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 8.5 8.5 9.0 9.4 9.5 8.9

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
9.0 9.0 9.0 9.5 9.2 9.1
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 9.0 9.0 9.0 9.2 9.5 9.1
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 9.5 9.0 10.0 10.0 10.0 9.7 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 8.0 9.0 8.5 9.0 9.0 8.7

INASISTENCIAS 3 2 1 1 2 9
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180560712
CLAVE ELECTRÓNICA:6f78ba06b9bb09b4712b3dfead26b446239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
SERRANO BANCO YAEL SEBY100530HQTRNLA0 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
9.0
CBA 001 - ESPAÑOL 9.0 9.0 9.0 9.4 9.4 9.1 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 9.0 9.0 9.0 9.0 9.0 9.0

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
9.0 9.0 9.0 9.5 9.5 9.2
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 8.5 9.0 9.0 9.4 9.4 9.0
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 9.0 9.0 9.0 9.0 9.0 9.0 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 8.0 8.5 9.0 9.0 9.0 8.7

INASISTENCIAS 2 2 1 1 1 7
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180664640
CLAVE ELECTRÓNICA:ada5ef11b62f078bc40b34c59d68ee2d239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
TREJO ALMARAZ MAITE TEAM101025MQTRLTA2 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
7.6
CBA 001 - ESPAÑOL 6.0 6.5 6.5 7.5 7.5 6.8 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 6.0 6.5 6.5 7.5 7.5 6.8

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
7.0 7.5 7.5 8.0 8.5 7.7
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 7.0 7.5 7.5 8.0 8.5 7.7
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 8.0 8.5 9.0 9.0 9.0 8.7 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 7.0 7.5 7.5 9.0 10.0 8.2

INASISTENCIAS 1 1 1 1 4
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180537409
CLAVE ELECTRÓNICA:5b9a6634c0714e9f55b9ad679c8cd015239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
UGALDE TREJO YULIANA UATY101029MQTGRLA0 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
6.4
CBA 001 - ESPAÑOL 5.0 6.0 5.0 6.0 6.0 5.6 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
6.0 6.5 5.0 6.0 6.0 5.9
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6.0 7.0 7.0 7.0 7.0 6.8
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 8.0 8.0 9.0 9.0 9.0 8.6 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 6.0 8.0 7.0 7.0 7.0 7.0

INASISTENCIAS 1 1 1 3
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180538672
CLAVE ELECTRÓNICA:5752ee098458f0093979bdde613c7cf6239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
VALDEZ ALMARAZ RONALDO VAAR100505HQTLLNA7 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
7.2
CBA 001 - ESPAÑOL 6.0 6.5 5.0 7.0 8.0 6.5 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 7.0 7.0 5.0 7.0 8.0 6.8

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
7.0 7.0 6.0 8.0 8.0 7.2
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6.0 6.5 5.0 7.5 7.5 6.5
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 8.5 8.7 9.0 9.0 9.0 8.8 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 7.0 7.0 7.0 8.0 9.0 7.6

INASISTENCIAS 1 1 1 3
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180572289
CLAVE ELECTRÓNICA:f71fb8f9b3f1d3cc0d2c0aadcce6869d239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
PARA LA VERIFICACIÓN DEL CONTENIDO DE ESTE DOCUMENTO: controlescolar@usebeq.edu.mx
 SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2do GRADO DE EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2017 - 2018
DATOS DEL ALUMNO DATOS DE LA ESCUELA
AP. PATERNO AP. MATERNO NOMBRE(S) CURP CCT NOMBRE DE LA ESCUELA GDO GPO TNO
VALDEZ TORRES CARLOS ALEXANDER VATC100123HQTLRRA6 22DPR0257H JUSTO SIERRA 2 B MAT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, grado
escolar o nivel educativo y se expresarán con número truncado a décimos. PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR FIRMA DE LA MADRE O PADRE DE FAMILIA
BIMESTRES PROMEDIO
ASIGNATURA
I II III IV V FINAL
7.9
CBA 001 - ESPAÑOL 6.0 7.0 8.0 9.0 9.0 7.8 NÚMERO

CBA 002 - MATEMÁTICAS 7.0 7.0 8.0 8.5 8.5 7.8

PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
CBA 003 - EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA
7.0 7.0 8.0 8.5 8.5 7.8
SOCIEDAD PROMOVIDO(A) CON CONDICIONES
CBA 052 - FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 7.0 7.0 8.0 8.0 8.0 7.6
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe
dificultades en el desempeño del(de la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la
CBA 005 - EDUCACIÓN FÍSICA 8.5 8.8 9.0 9.0 9.0 8.8 escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados y
establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS
CBA 009 - EDUCACIÓN ARTÍSTICA 7.0 7.5 8.0 8.0 8.0 7.7

INASISTENCIAS 2 2 2 1 3 10
MARQUE SI EL APRENDIZAJE Y/O LA PROMOCIÓN DE ALERTAS
GRADO DEL(DE LA) ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN
RIESGO.

EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE.

BIMESTRE
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES
I II III IV V
ESCRITURA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que
describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos es brindar mayor información sobre esta capacidad de
aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar
por sí mismos la promoción de grado.
LECTURA

Los siguientes aspectos se relacionan con el AGOSTO NOVIEMBRE MARZO JUNIO

desarrollo de la comprensión al leer y escribir,
permitiendo informar si el(la) alumno(a): S C O R S C O R S C O R S C O R
MATEMÁTICAS

1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir

de su título.
2. Localiza información específica en un texto.

3. Opina sobre el contenido de un texto.

(S) SIEMPRE. (C) CASI SIEMPRE. (O) EN OCASIONES. (R) REQUIERE APOYO.

SANDRA HERNANDEZ SALAS MA. LUZ ARELLANO LEON

NOMBRE Y FIRMA DEL MAESTRO NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR

CADEREYTA DE MONTES, CADEREYTA DE MONTES, QUERÉTARO 09/07/2018 SELLO SISTEMA

LUGAR DE EXPEDICIÓN DD/MM/AAAA EDUCATIVO NACIONAL

ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS. FOLIO: RE22180527462
CLAVE ELECTRÓNICA:ebc567fbda5e948cf9f01c2e3928d7d6239b13cc0cc5cd7acd03b851cb01a8548d8818c8e140c64c743113f563cf750f
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