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LUNES 15 DE FEBRERO
ESPAÑOL APRENDIZAJE EPERADO: Escribir un relato autobiográfico para compartir.
• Emplea el orden 1.- Pide a tu tutor te preste algunas fotografías que te permitirán
cronológico al narrar. retomar recuerdos, y responde lo siguiente: ¿Por qué es tan
• Usa palabras y frases importante recordar y narrar esos recuerdos?
que indican sucesión, y -Elaborarás una línea del tiempo con todos los datos que te
palabras que indican causa pueda proporcionar tu tutor, ordénalos de manera cronológica.
y efecto. Divídelos por años o por cosas que te hayan pasado que sean
importantes, para poder realizarlo.
Utiliza las palabras: porque, por eso, como, en consecuencia,
por lo tanto, etc. Las cuales permiten unir dos sucesos, uno
como consecuencia del otro.
-Con la ayuda de tu línea del tiempo dirás tu autobiografía de
manera oral frente a tus padres.
MATEMÁTICAS APRENDIZAJE ESPERADO: ¡Vamos a dividir enteros!
Uso de fracciones del tipo Hoy iniciaremos un nuevo tema, las fracciones.
m/2n (medios, cuartos,
octavos, etcétera) para 1. Observa la siguiente ficha de información
expresar oralmente y por
escrito medidas diversas.
- En tu
MARTES 16 DE FEBRERO
ESPAÑOL: APRENDIZAJE ESPERADO: 2.-Copia en tu cuaderno la siguiente información:
• Emplea el orden LA AUTOBIOGRAFÍA
cronológico al narrar. La autobiografía es un texto escrito por alguien que narra
• Usa palabras y frases acontecimientos de su vida. Se escribe en primera persona y se
que indican sucesión, y habla de hechos del pasado. El autor cuenta sucesos
palabras que indican causa importantes en orden, según ocurrieron, como el lugar y la
y efecto. fecha en que nació, aspectos relevantes de su historia y sus
logros personales.
Los textos autobiográficos se escriben en tiempo pretérito
porque narran acontecimientos que ya sucedieron. Al ordenar
e indicar cuando ocurren los hechos, se emplean palabras
como primero, luego, después, al final; para enlazar ideas e
indicar las causas o consecuencias de las acciones utilizamos
conectores como por eso, como, en consecuencia, por tanto,
porque.
-Con el apoyo de tu tutor, lee los fragmentos de autobiografías
de tu libro pág. 89 y contesta las preguntas de la pág. 90 y 91.
MATEMÁTICAS APRENDIZAJE ESPERADO: 2.-El día de ayer aprendimos sobre que son las fracciones, sin
Uso de fracciones del tipo embargo el día de hoy vamos a trabajarlas.
m/2n (medios, cuartos, Para esta actividad necesitaras:
octavos, etcétera) para •3 hojas en las que dibujes una pizza del tamaño de la hoja.
expresar oralmente y por •Tijeras
escrito medidas diversas •Pegamento
-Observa la información del anexo 1 de matemáticas y
represéntalos con los dibujos que realizaste o si tienes
oportunidad de buscar el siguiente video obsérvalo y realiza lo
que te pide, al final pega cada parte en tu cuaderno.
Video:¿Cómo representar "Medios, cuartos y
octavos"?/Identifica y representa 1/2 , 1/4 y 1/8
MIERCOLES 17 DE FEBRERO
ESPAÑOL APRENDIZAJE EPERADO: 3.- Selecciona lo que vas a escribir en tu autobiografía pero
• Emplea el orden ahora de manera escrita.
cronológico al narrar. -Elabora con el apoyo de tu tutor un bosquejo (borrador) de
• Usa palabras y frases cómo quedará tu autobiografía.
que indican sucesión, y -Lee y utiliza de apoyo la información de las pág. 92 y 93 de tu
palabras que indican causa libro.
y efecto.
MATEMÁTICAS APRENDIZAJE ESPERADO: 3.- Recuerdas que ayer aprendimos a formar: medios, cuartos
Uso de fracciones del tipo y octavos. Hoy vamos a trabajarlas nuevamente
m/2n (medios, cuartos,
octavos, etcétera) para 1.-Observa la siguiente hoja de información
expresar oralmente y por
escrito medidas diversas
CIENCIAS NATURALES APRENDIZAJE ESPERADO: 2.-Con el apoyo de tus padres lee y realiza las actividades de
Identifica que los tu libro pág. 80 a la 85
materiales son todo lo que
le rodea,
independientemente de
su estado físico
VIERNES 19 DE FEBRERO
ESPAÑOL APRENDIZAJE ESPERADO: 5.- Escribe la versión final de tu autobiografía en una hoja
• Emplea el orden blanca con letra legible, sin faltas de ortografía y que sea un
cronológico al narrar. material presentable. (Este será tu producto final)
• Usa palabras y frases
que indican sucesión, y
palabras que indican causa
y efecto.
MATEMÁTICAS APRENDIZAJE ESPERADO: 5.-Con el apoyo de tus papás realiza el desafío 31, pág. 72 y el
Uso de fracciones del tipo desafío 33 pág. 75
m/2n (medios, cuartos,
octavos, etcétera) para
expresar oralmente y por
escrito medidas diversas