CONTENIDOS EXAMEN ORIGEN DE LA VIDA.

TEORÍAS DE LA EVOLUCIÓN

1. Teorías evolucionistas: Lamarck y Darwin

Lamarck. Teoría de los caracteres adquiridos
• Los seres vivos crean estructuras y órganos que les son necesarios crea al
órgano.
• Las nuevas características se transmiten a la descendencia.
Darwin. Teoría de Selección Natural).
 Se establece una lucha por la supervivencia.
 Sobreviven los mejor adaptados
 La especie cambia. Las variaciones más favorables se van transmitiendo a la
descendencia.
Pruebas de la evolución. Tipo test.
PRUEBAS ANATÓMICAS Y MORFOLÓGICAS:
–Órganos homólogos: Realizan diferentes funciones, pero tienen un mismo patrón
estructural. Tienen un antepasado común,
–Órganos Análogos: Tienen diferente origen, pero realizan la misma función.
–Órganos vestigiales: Son órganos que tienden a desaparecer por carecer de función.
Evolucionaron de un antepasado común, pero estos órganos dejaron de ser útiles.
2. Neodarwinismo: origen de las nuevas especies.
NEODARWINISMO ¿Cuál es el origen de la variación inicial?
 En la reproducción sexual, durante la meiosis se forman gametos con
combinaciones de genes diferentes en cada caso y diferentes a la de los
progenitores.
 También se producen fenómenos de recombinación genética.
 Las mutaciones provocan cambios en la información genética y contribuyen al
aumento de la variabilidad.

3. Origen de la vida: TIPO TEST El origen de la vida (Teoría de Oparin) , Miller y la generación
espontánea.

 Oparin expuso que el origen físico- químico de vida tuvo su origen en el agua
de mares poco profundos. • La interacción de los componentes atmosféricos
disueltos en el agua con la radiación ultravioleta del sol, tormentas eléctricas y
vulcanismo, permitieron reacciones que dieron origen a la primeras moléculas
orgánicas. Este escenario se conoce como “sopa caliente”.
 Miller comprobó la aparición de aminoácidos y otras moléculas orgánicas en sus
experimentos. Experimento de Miller:o Se simulan las condiciones iniciales de la
atmósfera terrestre. o Se introduce una mezcla de gases de CH4, H2, CO2 y NH3
en diferentes proporciones o Se hace circular vapor de agua y se producen descargas
eléctricas durante un tiempo. o Como resultados aparecen diversas moléculas orgánicas que
aparecen en los seres vivos como aminoácidos, bases nitrogenadas y otros
ácidos orgánico
 La generación espontánea. Desde la antigua Grecia se pensaba que los seres vivos
podían surgir a partir del lodo, del agua, de la carne en descomposición y de
otros elementos, sin la existencia previa de otros organismos . Se demostró la
imposibilidad de la generación espontánea ya que siempre debían existir organismos
precursores para la formación de descendientes.
4. Definición de célula. Definición de célula: la célula es la parte más pequeña de un ser vivo
que realiza las funciones vitales (que son las que mantienen con vida a todo ser vivo: nutrición,
relación y reproducción).

La teoría celular: se resume en los siguientes postulados:

 -Todos los seres vivos están formados por células

 -Todas las células proceden de otras células existentes
 -La célula es el ser vivo más sencillo y pequeño
 -Cada una de las células que forma parte de un organismo pluricelular, realiza su
propia actividad, aunque existe una coordinación entre ellas

Diferencia entre cloroplastos y mitocondrias:

Cloroplastos Son orgánulos exclusivos de las células vegetales. También tienen forma
alargada y están formados por dos membranas lisas. En su interior hay apiladas una especie
de vesículas llamadas tilacoides que contienen una sustancia llamada clorofila,
responsable del color verde de este orgánulo. Contiene ribosomas en su interior.

mitocondrias y los cloroplastos eran bacterias que fueron engullidas por una célula eucariota
quedándose dentro de ellas.

Mitocondrias Tienen forma alargada y presentan una doble membrana, la más externa es lisa y
la interna tiene unos repliegues llamados crestas mitocondriales. El espacio que queda
dentro de la membrana interna se llama matriz mitocondrial y es donde se encuentra el
material genético propio de la mitocondria y ribosomas que también contiene en su interior.

NUCLEO - Recordar que el núcleo es una característica de las células eucarióticas y que
en él guardan estas células su material genético. El núcleo es como una especie de gran
vesícula adosada al retículo endoplasmático. En la vida de la célula hay que distinguir dos
estados: el de crecimiento (llamado interfase) y el de división (es decir, cuando “nace” una
célula empieza a crecer hasta que madura y se hace adulta. En ese momento deja de
crecer e inmediatamente se divide). Según el estado en el que se encuentre la célula
(interfase o división celular), el interior del núcleo se ve de una manera u otra.

5. Funciones celulares.

 Reproducción
 Relación
 Nutrición

6. Estructura celular: dibujos y orgánulos, sabiendo qué funciones realiza cada uno de ellos.

 Membrana
 Citoplasma
 Material genético