AREA: Ciencias Naturales y Medio Ambiente GRADO: Quinto AÑOLECTIVO: 2021

NIVELES DE
APRENDIZAJES
EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO POR
ESTANDARES DE (Contenidos expresados
PERIODO DERECHOS BASICOS APRENDIZAJE MEJORAR
COMPETENCIA en aprendizajes
DE APRENDIZAJE (Indicadores de desempeño) (Según pruebas de
observables o medibles)
estado. Grupo HME)

Clasifico seres vivos en diversos 1.Comprende que los Clasificación taxonómica de 1.1Explica la estructura Reconoce algunas
grupos taxonómicos (plantas, sistemas del cuerpo
los seres vivos (breve (órganos, tejidos y células) y diferencias y semejanzas
animales, humano están formados
microorganismos…). por órganos, tejidos y repaso) y se da inicio a la las funciones de los sistemas de las características de los
células y que la estructura
organización biológica de de su cuerpo. seres vivos.
Explico la importancia de la célula de cada tipo de célula está
como unidad básica de los seres relacionada con la función los seres vivos (célula, 1.2 Relaciona el Usa definiciones o criterios
vivos. del tejido que forman.
tejidos, órganos y funcionamiento de los tejidos de semejanza para explicar
Identifico los niveles de sistemas), estructura de un ser vivo con los tipos de situaciones.
organización celular de los seres

1
celular, organelos, tipos de células que posee.
vivos.
células, clases de células, 1.3 Asocia el cuidado de sus
diferencia entre una célula sistemas con una alimentación
animal y vegetal, división e higiene adecuadas.
celular.

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