TRABAJO DE INGLES

POR

FABIÁN STIVEN FERNANDEZ FLOREZ

PROFESOR:JOSE DAVID BECHARA RIVERA

GRADO: 10°A
COLEGIO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN
EVANGELISTA BERRIO
CHIGORODO
2020
 Show your work

Muestra tu trabajo

A. Look at the survey and write sentence. Follow the example

Mira la encuesta y escribe una oración. Sigue el ejemplo

1. Max / dring coffee 1. Max/always drink coffe

max / beber café max / siempre bebe café

2.Anna/ Good student 2. Anna / sometimes good student

Anna / Buena estudiante
3.Toshi and Anna /Drink coffe
Toshi y Anna / Beber café
4.Max and Toshi/ eat breakfast
Max y Toshi / desayunan
5.Anna and max/late for class
Anna y Max / tarde a clase
6.Jane/eat breakfast
Jane / desayunar
Anna / a veces buena estudiante
3. Toshi and Anna/usually drink
coffe
toshi y anna / suelen beber café
4. Max and Toshi/often breakfast
Max y Toshi / desayuno frecuente
5. Anna and Max/often late for class
Anna y Max / a menudo llegan tarde
a clase
6. Jane/seldom breakfast
Jane / rara vez desayuno

B. Match the questions (1-8) and answers (a-h)

Empareje las preguntas (1-8) y las respuestas (a-h)

 1. ¿Do you have dog? (e) a. No,she isn’t
¿Tienes perro? No, ella no lo es
2. ¿Is Ms. Chao your teacher? b. No, she doesn’t
¿Es la Sra. Chao su maestra? (d) Segundo. No, Ella no
3. ¿Are James and Nancy funny? c. Yes, they do
¿Son graciosos James y Nancy? (c) Ellos si

4. ¿Does Francisco live in Miami? (e) d. No, I am not

¿Francisco vive en Miami? No lo soy
5. ¿Do Mr. And Mrs. Suarez have a new baby? e. Yes, he is
¿El Sr. y la Sra. Suarez tienen un nuevo Si el es
bebé? (a)
6. ¿Is Makoto your brother? (b) f. Yes, they are
¿Makoto es tu hermano? Si ellas son
7. ¿Does Lisa drive a car? (g) g. Yes, he does
¿Lisa conduce un coche? Sí, él lo hace
8. ¿Are you from Canadá? h. Yes, we do
¿Eres de Canada? (f) Si la hacemos

C. Circle the correct form of the verb to complete each sentence

Encierra en un círculo la forma correcta del verbo para completar cada

oración

1. Doctor Moffett love / Loves his job

El Doctor Moffett ama / Ama su trabajo
2. He study / studies ants.
Estudia / estudia hormigas
3. A salesperson sell / sells products for a company
Un vendedor vende / vende productos para una empresa.
4. You and Anita work / works on weekends
Tú y Anita trabajan / trabajan los fines de semana
5. Nurses help / helps people
Las enfermeras ayudan / ayudan a las personas
6. We write / writes science books
Escribimos / escribimos libros de ciencia
7. Our offices close / closes at 7:00 p.m.
Nuestra oficina cierra / cierra a las 7:00 p.m.
8. She take / takes classes at the business school.
Toma / toma clases en la escuela de negocios.
9. Tou walk / walks to work every day
Camina / camina al trabajo todos los días
10. I start / starts work at 8:00 a.m. every morning
 Empiezo / empiezo a trabajar a las 8:00 a.m. todas las mañanas

D. complete the paragraphs with the correct form of the verbs in

parentheses Manuel and Lila Vega
Completar los párrafos con la forma correcta de los verbos entre
paréntesis Manuel y Lila Vega

Manuel and Lila Vega (1) __HAVE_______ have (have) a busy lifestyle.
Manuel is a doctor at a hospital. He works at night, so he (2)
___GOES_____ (go) to Work at 7:00 p.m. and comes home at 7:00 a.m.
His wife Lila works at a bank. She (3) __GOES_____ (go) to work at
8:00 a.m. and comes home at 6:00 p.m. They don’t see each other a lot
during the week.
Manuel and Lila also (4) ___HAVE_______ (have) two children. Luis
and Carla. Every morning they all (5) _HAVE_____ (have) breakfast
together at 7:30. Then, Luis and Carla (6) __GO______ (go) to school,
and Lila (7) __GOES_______ (go) to work. Manuel (8) __DOES_______
(do) the dishes, and then (9) __HE GOES_______ (go) to bed. Carla
usually (10) ___DOES_______ (do) her homework at a friend’s house in
the afternoon, and Luis (11) ___HAS______ (have) soccer practice.
Manuel gets up at 4:00p.m. At 6:00 p.m. he (12) ___HAS_______ (have)
dinner with Lila, Luis, and Carla. After dinner, he (13) ___GOES_______
(go) to work. Manuel and Lila (14) ____HAVE_______ (have) a busy
schedule during, the week, but on weekends they relax.

Vega Manuel y Lila Vega 1. TIENEN un estilo de vida ajetreado. Manuel es

médico en un hospital. Trabaja de noche, así que 2. VAYA a trabajar a las
7:00 p.m. y llega a casa a las 7:00 a.m. Su esposa Lila trabaja en un banco.
Ella 3. VA a trabajar a las 8:00 a. M. Y vuelve a casa a las 6:00 p. M. No se
ven mucho durante la semana. Manuel y Lila también 4. TIENEN dos hijos,
Luis y Carla. Todas las mañanas, todos 5. Desayunan juntos a las 7:30.
Luego, Luis y Carla 6. VAN a la escuela, y Lila 7. VAN a trabajar. Manuel 8.
LAVA los platos, y luego 9. SE VA a la cama. Carla generalmente 10.
HACE sus deberes en la casa de un amigo por la tarde, y Luis 11. TIENE
práctica de fútbol. Manuel se levanta a las 4:00 p.m. A las 6:00 p.m., él 12.
TIENE una cena con Lila, Luis y Carla. Después de cenar, 13. VAYA a
trabajar. Manuel y Lila 14. TIENEN una agenda ocupada durante la
semana, pero los fines de semana se relajan.
Solo cambia cuando la acción la hace la tercera persona del singular los cuales en
ingles serían: He, She, It (él, ella o eso).
(1) have (have)
(2) goes (go)

(3) goes (go)

(4) have (have)

(5) have (have)

(6) go (go)

(7) goes (go)

(8) does (do)

(9) goes (go)

(10) does (do)

(11) has (have)

(12) has (have)

(13) goes (go)

(14) have (have)

B. complete the chart about Mother Teresa with information froom the
reading
Completar la tabla sobre la Madre Teresa con información para la
lectura

Born Republic of Macedonia

nacido Republica de macedonia
work nun, missionary and teacher
trabajo monja, misionera y maestra
How she became famous for dedicating his life to helping
Como se hizo famosa the poorest.
Por dedicar su vida a ayudar a los
más pobres.
Died Calcutta-India
murió Calcuta-india
C. Fill in the simple past tense of the verb
Completa el tiempo pasado simple del verbo

Frida Kahlo is a hero to many people in Mexico. She (Be) __be____ a

great Artist. She (Be)_____she_____ born in Mexico in 1907. She
(Marry) ___marry whit_______ Diego Rivera, another Artist, but they
(have not) __have not______ any Children.
She (Paint) __create_____ many strange and beautiful picture, even
though she (study, not) __use_______art. She (use) ___paint_____
many ideas from Mexican culture in her paintings. She (be)
___be_____also very brave. After a terrible accident in 1925 her health
(Be, not)___not______ very good.
But she (work) _____be_____ very hard and (create)
____study_________some of the most beautiful art in the world.

Frida Kahlo es una heroína para muchas personas en México. Ella

(será) __es____ una gran artista. Ella (Es) ____ella______ nació en
México en 1907. Ella (Se casó) ___se casó con_______ Diego Rivera,
otro Artista, pero ellos (no tienen) __no tienen______ hijos.
Ella (Pinta) ___crea____ muchas imágenes extrañas y hermosas,
aunque ella (estudia, no) _____usa____ arte. Ella (usa) ___paint_____
muchas ideas de la cultura mexicana en sus pinturas. Ella (sea)
__sera______ también muy valiente. Después de un terrible accidente
en 1925 su salud (Sea, no) ___not______ muy buena.
Pero ella (trabaja) ______be____ muy duro y (crea)
_____estudia________ algunas de las obras de arte más hermosas del
mundo.

Actividad
Responde de acuerdo a lo que sabes:

¿Qué es un verbo?________ ¿what is a verb?

El verbo es la parte de la oración o categoría léxica que expresa una

acción, movimiento, existencia, consecución, condición o estado del sujeto.
 Sintácticamente representa una predicación. En la oración, el verbo
conjugado funciona como el núcleo sintáctico del predicado.
The verb is the part of the sentence or lexical category that expresses
an action, movement, existence, achievement, condition or state of the
subject. Syntactically it represents a preaching. In the sentence, the
conjugated verb functions as the syntactic core of the predicate.

¿Para qué sirve el pasado simple?________ ¿what is the past tense?

El pasado simple se utiliza para hablar de una acción concreta que comenzó y
acabó en el pasado. En este caso equivale al pretérito indefinido español.
Generalmente, lo usamos con adverbios de tiempo como “last year”, “yesterday”,
“last night”.
The past simple is used to talk about a specific action that started and
ended in the past. In this case it is equivalent to the Spanish indefinite past
tense. Generally, we use it with time adverbs like "last year", "yesterday",
"last night".

¿Cómo utilizas el pasado simple?___ ¿how do you use the past tense?

Para construir el pasado simple en inglés, se añade –ed a la raíz del verbo si

éste es regular y si no usamos su forma irregular que se encuentra en la 2ª
columna de la famosísima lista de verbos irregulares. Para formas negativas e
interrogativas usamos el auxiliar did.
To construct the past simple in English, add –Ed to the stem of the verb if it
is regular and if we do not use its irregular form, which is found in the 2nd
column of the famous list of irregular verbs. For negative and question forms
we use the auxiliary did.

Ejemplos con verbos regulares:

1. You worked very hard last week. (Tú trabajaste muy duro la semana
pasada)
2. She lived in Japan last year. (Ella vivió en Japón el año pasado)
3. They learned how to swim two years ago. (Ellos aprendieron a nadar hace
dos años)
4. She liked to sit in the sun. (A ella le gustó sentarse en el sol)
5. He always walked to school. (Él siempre caminó para ir a la escuela)
6. I painted my house last weekend. (Yo pinté mi casa el fin de semana
pasado)
7. Mr. Green worked with my uncle. (El Sr. Green trabajó con mi tío)
8. I married Kelly last year. (Me casé con Kelly el año pasado)
9. He worked in his garden yesterday. (Él trabajó en su jardín ayer)
10. He studied for his English class. (Él estudió para su clase de inglés)
11. You watched television every night. (Usted vio televisión todas las noches)
12. They talked on the phone last week. (Ellos hablaron por teléfono la semana
pasada)
13. She wanted to learn French. (Ella quiso aprender francés)
14. They worked together for many years. (Ellos trabajaron juntos por muchos
años)
15. She wished to learn Italian. (Ella deseó aprender italiano)
16. He lived in Boston. (Él vivió en Boston)
17. You studied in my class last semester. (Tú estudiaste en mi clase el
semestre pasado)
18. We listened music until ten o’clock last night (Nosotros escuchamos música
hasta las 10 anoche)
19. She wanted to visit London. (Ella quiso visitar Londres)
20. He watched television until twelve o’clock last night. (Él vio televisión hasta
las 12 anoche)

Forma negativa

1. You didn’t work very hard last week. (Tú no trabajaste muy duro la semana
pasada)
2. She didn’t live in Japan last year. (Ella no vivió en Japón el año pasado)
3. They didn’t learn how to swim two years ago. (Ellos no aprendieron a nadar
hace dos años)
4. She didn’t like to sit in the sun. (A ella no le gustó sentarse en el sol)
5. He didn’t walk to school. (Él no caminó para ir a la escuela)
6. I didn’t paint my house last weekend. (Yo no pinté mi casa el fin de semana
pasado)
7. Mr. Green didn’t work with my uncle. (El Sr. Green no trabajó con mi tío)
8. I didn’t marry Kelly last year. (Me no casé con Kelly el año pasado)
9. He didn’t work in his garden yesterday. (Él no trabajó en su jardín ayer)
10. He didn’t study for his English class. (Él no estudió para su clase de inglés)
11. You didn’t watch television every night. (Usted no vio televisión todas las
noches)
12. They didn’t talk on the phone last week. (Ellos no hablaron por teléfono la
semana pasada)
13. She didn’t want to learn French. (Ella no quiso aprender francés)
14. They didn’t work together for many years. (Ellos no trabajaron juntos por
muchos años)
15. She didn’t wish to learn Italian. (Ella no deseó aprender italiano)
16. He didn’t live in Boston. (Él no vivió en Boston)
17. You didn’t study in my class last semester. (Tú no estudiaste en mi clase el
semestre pasado)
18. We didn’t listen music until ten o’clock last night (Nosotros no escuchamos
música hasta las 10 anoche)
19. She didn’t want to visit London. (Ella no quiso visitar Londres)
20. He didn’t watch television until twelve o’clock last night. (Él no vio televisión
hasta las 12 anoche)

Ejemplos con verbos irregulares

1. Has he read the book that you gave me yesterday? (¿Él ha leído el
libro que me diste ayer?)
2. Has she spoken with him several times? (¿Ella ha hablado con él
varias veces?)
3. Have they lent money to you many times? (¿Ellos te han prestado
dinero muchas veces?)
4. Have they lost my book? (¿Ellos han perdido mi libro?)
5. Has he forgotten what I said? (¿Él ha olvidado lo que dije?)
6. Have you been here before? (¿Has estado aquí antes?)
7. Have you slept for more than fourteen hours? (¿Tú has dormido por
más de catorce horas?)
8. Has my cousin gone to Europe to study? (¿Mi primo se ha ido a
Europa a estudiar?)
9. Has she seen every show in the city? (¿Ella ha visto cada espectáculo
en la ciudad?)
10. Have you seen that movie several times? (¿Has visto esa película
varias veces?)
11. Has he given up the tournament? (¿Él ha abandonado el torneo?)
12. Have you forgotten all your problems? (¿Has olvidado todos tus
problemas?)