LABORATORIO QUIMICO “IN VITRO”

TRABAJO DE FISICA MATEMÁTICAS

POR

MAIRON ANDRES CASTAÑO ROJA

GRADO 8°A

PROFESORA: ANA PALOMEQUE

COLEGIO:

JUAN EVANGELISTA BERRIO

CHIGORODO

2021
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OBJETIVOS

Comprender el concepto de presión asociada a un

punto de un fluido. Conocer el principio de Arquímedes y saber
aplicarlo a fluidos en reposo. Conocer la ecuación de continuidad, y la
ecuación de Bernoulli, y saberlas aplicar a situaciones en las que
intervienen fluidos ideales.
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Experimento

Materiales:

 5 botellas plásticas de 600 ml cada una

 Un clavo
 cronometro
 regla
 agua
 plastilina

Procedimiento:

1. realiza en cada botella, u orificio ubicado a diferentes alturas

(de 2cm de diferencia en cada orificio) con respecto a la
parte inferior de ella. Tapar los agujeros con plastilina.
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2. llena la primera botella con agua hasta el borde, quite la

plastilina y registra el tiempo de salida del agua.

3. mide la distancia a la cual cae el agua con respecto a la

parte inferior de la botella.

4. realiza el mismo procedimiento con las otra cuatro botella

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5. escribe los datos obtenidos en la tabla de registro

botella Altura(cm) Tiempo(s) Distancia(cm)
1 8cm 4 segundos 6cm
2 4cm 15 segundos 10cm
3 6cm 18 segundos 14cm
4 8cm 22 segundos 20cm
5 10cm 28 segundos 22cm

Análisis de resultado

1. calcular la velocidad de salida del agua formula

(velocidad=altura/tiempo=d/t)

Primera botella:

Velocidad=altura/tiempo=d/t)

Velocidad= 8cm/4segundos

Velocidad= 4segundos

Distancia/tiempo

6cm/4segundos

1,5

Segunda botella

Velocidad=altura/tiempo=d/t)

Velocidad= 4cm/15segundos

Velocidad= 0,26segundos

Distancia/tiempo

10cm/0,26segundos
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38,4

Tercera botella

Velocidad=altura/tiempo=d/t)

Velocidad= 6cm/18segundos

Velocidad= 0,33segundos

Distancia/tiempo

14cm/0,33segundos

42,4

Cuarta botella

Velocidad=altura/tiempo=d/t)

Velocidad= 8cm/22segundos

Velocidad= 0,36segundos

Distancia/tiempo

20cm/0,36segundos

55,5

Quinta botella

Velocidad=altura/tiempo=d/t)

Velocidad= 10cm/28segundos

Velocidad= 0,35segundos

Distancia/tiempo
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22cm/0,35segundos

62,8

FLUIDOS EN MOVIMIENTO

2. ¿Cómo variara la experiencia si colocas los agujeros a igual

altura con respecto a la parte inferior de la botella? Justifica
tu respuesta.
Se observaría que el agua saldría por los dos agujeros, perpendicularmente a la
superficie de la botella y con la misma velocidad por el agujero que está más cerca
de la base de la botella.

3. ¿Qué relación existe entre la distancia alcanzada por los

chorros y la presión del agua?
Intuitivamente es posible decir que a mayor presión hidrostática mayor será el
alcance del chorro de agua.  Con ello, se ha demostrado que el alcance
del chorro es mayor en cuanto la presión hidrostática sea mayor.

4. Si se realiza la experiencia con botellas de diferentes

capacidades, pero los agujeros se realizan a igual altura
desde la parte inferior, ¿variara en algo la relación entre la
presión y la velocidad de salida del agua? Justifica tu
respuesta.

Si variaría porque ya seria de medidas diferentes y su presión

será la misma por tener los mismos agujeros
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CONCLUSION

En un cuerpo totalmente sumergido en un líquido, todos los puntos de su

superficie reciben una presión hidrostática, que es mayor conforme aumenta la
profundidad de un punto. Las presiones ejercidas sobre las caras laterales
opuestas del cuerpo se neutralizan mutuamente, sin embargo, está sujeto a otras
dos fuerzas opuestas: su peso que lo empuja hacia abajo y el empuje del líquido
que lo impulsa hacia arriba. De acuerdo con la magnitud de estas dos fuerzas.
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