EDUCACIÓN STEAM

INTRODUCCIÓN

Hoy en día la tecnología está incidiendo cada vez más en nuestro

quehacer diario, originando impactos sociales, científicos y
hasta culturales. Bajo estos escenarios, los ciudadanos de hoy
requieren desarrollar habilidades, destrezas y competencias
para un escenario eminentemente tecnológico dentro del ámbito
digital e inteligencia artificial
EL CURRICULO EDUCATIVO ECUATORIANO Y EL SOCIO
CONSTRUCTIVISMO

La parte social de la construcción del conocimiento nos invita a buscar

nuevas alternativas de interacción y nuevos retos en el ambiente en el que
se desarrolla el educando y el educador. Para el educador se convierte en
un reto el manejar nuevas destrezas para la interacción educativa,
reduciendo brechas de tiempo y espacio entre la escuela física y el lugar
donde se encuentran los estudiantes.
FUNDAMENTOS TEÓRICOS –
CONCEPTUALES DE STEM

STEM responde al acrónimo en inglés de Science-

Technology-Engineering-Mathematics (Ciencias-
Tecnología-Ingeniería-Matemáticas, CTIM en
español), las asignaturas para una economía
próspera y para una sociedad segura y saludable, a
decir de sus defensores

STEAM UNA METODOLOGÍA

Ese es uno de los principios de STEM. Su forma de enseñar no segmenta ni

divide las materias ni las áreas de estudio, sino que les da una visión integral
y holística, de tal forma que los estudiantes adquieren esa forma de aprender
y la llevan consigo a lo largo de su vida. No se trata de adquirir procesos
mecánicos ni memorísticos que nos permitan aprobar un examen, sino de
desarrollar en los estudiantes la iniciativa de decir: ¿qué puedo crear?, ¿qué
puedo compartir?, ¿qué puedo presentar?, ¿cómo lo voy a hacer?, etc

¿CÓMO POTENCIARLO?
La educación STEM es participativa y hace del aprendizaje una experiencia
gratificante. Esta nueva metodología didáctica pone la Ciencia al alcance
de todos los niños y niñas, y fomenta su interés por el ámbito científico
mediante actividades prácticas que les permiten conectar con su entorno e
interpretar y entender aquello que les rodea. Los programas de talleres
STEM, con su metodología dinámica y participativa, aumentan la motivación
y vocación de los niños por la Ciencia y la Tecnología,